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文档简介

1、Unit8 Happy New Year!Story time 【学习目标】1. 要求听懂,会读会说单词:a doll , a ball , a CD , a robot.2. 学习新句型: This is for you. Whats this/that? Its.3. 会用Happy New Year!在新年里对别人问好。活动单教 案【学习目标】1. 要求听懂,会读会说单词:a dool , a ball , a CD , a car ,a robot.2. 学习新句型: This is for you. Whats this/that? Its.3. 会用Happy New Year!在

2、新年里对别人问好。【活动方案】活动一:Warming up1、 欣赏歌曲<Happy New Year!>2、 Greeting活动二:Presentation and practice1. My gifts(我的礼物)2. Your gifts(你的礼物)3. Guess and say (猜猜,说说)4. Lets chant5. Watch the cartoon1) Choose(选出约翰叔叔准备了哪些礼物)2) For who?(它们给谁的?) 7. Reading time8. Lets act 活动三:Consolidation Prepare a gift for

3、your friends!(新年快到了!为你的朋友一份礼物吧)活动一:Warming up1. 欣赏歌曲<Happy New Year!>2. T:Class begins. Ss:stand up. T:Good afternoon/ morning,class. Ss:Good afternoon/morning,Miss Zhu. T:Class ,you know? New year is coming.So, Happy New Year!(read after T for three times) T:Happy New Year, S1. S1:Happy New Y

4、ear! T:Happy New Year, S2. S2:Happy New Year! T:Ok , now greeting each other. . T: Happy New Year , class. S3:Happy New Year!活动二:Presentation and practice 1.My gifts T: In new year, well get many gifts. Do you want to know my gifts? Ss:Yes. T:Ok, lets have a look. Oh , Whats this ?Its a. Ss:Its a ca

5、p(通过单词cap 导入句型 Whats this ? Its a. 板书, 并使用此句型呈现单词 a CD , a robot,使用chant进行操练 )2. Your gifts T: I also prepared some gifts for you . O One ,two,three.Do you want to know what are they? Ss:Yes. T: Now,look the first one.Ask me(老 师手指句型引导学生运用) Ss:Whats this? T:Its a ball(逐个呈现单词:a doll , ball ) 3.Guess a

6、nd sayT:Lets play game , ok?Ss:YesT:Whats this?S1: Its a robot.T:Good!(.Now , Whats this ?S2:Its a doll.4. Whats this/that?(老师用手上的单词卡片带学生操练句型Whats this? 再由手中的卡片过渡到墙上的卡片,从而引入句型Whats that? 进行小组操练)5.Watch the cartoon1) How many gifts?2) For who? 6.Reading time7.Lets actu 小组交流讨论u 全班展示活动三:ConsolidationPrepare a gift for

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