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文档简介

1、地点(场景)画面人物服装拍摄准备对白(同期)后期铁道边1 1、大学生在纸上画列车素描 的画面,特写手绘画的画面。2 2、列车疾驰而过的画面3 3、穿插演绎【之前拍好的绘画素材、列车 行驶的素材】里声演绎:你们有自己的梦想吗?我有一个梦 想,就是有一天,我能坐上自己制造 的火车。音乐:舒缓钢琴曲厂里的制造 车间1 1、一个年轻人背着包,站在制 造车间前,背影画面。2 2、切换到正面画面,特写年轻 人面部表情,眼神坚定。3 3、面部表情特写, 露出深深的 笑容。主角:青年休闲装精良的设计团队,严谨的工作作风, 年产值 8080 个亿,日产车辆 1414 辆,产 品远销南亚,非洲,南美。我想这就 是

2、我要实现自己梦想的地方。【相关车间画面可用已拍素材】压铆车间1 1、镜头从压铆车间大门推进 去2 2、拍摄压铆车间工作画面钢结构车间钢结构拍摄画面成品车车间1 1、成品车间大景拍摄2 2、台车,客车,整齐排放的 25G25G 型客车,各式各样的特种 车辆拍摄【可用已拍素材】火车半成品1 1、青年站在车里,拿着图纸, 四处走走,比划比划。2 2、挠挠头,不知所措的样子特 写3 3、叹了一口去,往火车出口走 去4 4、下火车的过程中,不小心摔 了一跤,双手撑在地上。5 5、主角面部表情特写, 失落沮 丧的表情。主角:青年工作服道具:图纸这个也不是这样的,那个也不是这样 的,为什么跟我想的都不一样,

3、我的 梦想是不是实现不了, 我是不是选错 了自己的梦想。音乐:具有失落感的 音乐,悲伤的音乐火车半成品 外1 1、主角表情失洛,一只手出现 在他的面前。主角惊讶的抬起 头来2 2、一只伸过来的手的特写。3 3、一个年轻人向他伸着手, 微 笑的看着他4 4、年轻人的身后出现了很多 的年轻人,所有人都微笑5 5、主角伸出自己的手,坚定的 点点头,握着那个人的手站了 起来。主角青年同事工作服原来,跟我有冋样梦想的人有很多。子幕包装:原来,跟 我有冋样梦想的人 有很多。范玮琪最初的梦 想研发设计部门青年人参与车体美工,图纸设 计,三维模型设计,三维计算 分析的画面,从车体,内装, 制动,车电,暖通,几

4、个方面 展现出青年人的积极参与,并 且正在积极的讨论着。【画面可用已拍摄素材】制造牛产1 1、 主角和一群年轻人走过各 个生产车间,四处看看,现场 考察,互相讨论。2 2、选择几个车间拍摄几组画 面。主角5-65-6 个年轻人工作装选好 2-32-3 个生产车间安排好青年同事调试车间外 或者休息室 办公室1 1、主角正在在吃盒饭2 2、一个青年人走过,对他说: 走,调试去。3 3、主角放下盒饭,跟着走了4 4、放在凳子上(桌子上)的盒 饭特写主角青年工作装准备盒饭拍摄地点安排好调试厂房1 1、主角和一群青年人在调试 平台,参与各种车型的调试工 作2 2、车门的自动开启闭合调试3 3、空调的调试

5、4 4、 电器柜的调试5 5、灯带的调试6 6、最终各种车型制造调试完 成的画面主角5-65-6 个青年同事工作装安排好人员协调拍摄背景音乐:怒放的 生命素材画面各种车辆在轨道上飞驰成品车间1 1、准备要出厂的列车拍摄2 2、主角和一群年轻人站在列 车前,凝望着准备出厂的列车3 3、背景拍摄4 4、特写年轻人面部会心满足 微笑的表情5 5、定格在主角面部表情上主角5-65-6 个青年同事工作装我想我的梦想就要实现了。字幕包装:我想我的梦想就要实现了。音乐:舒缓的音乐素材开篇一样的列车,疾驰而过列车内1 1、主角坐在列车里,欣喜的微 笑我的梦想终于实现了。字幕包装:我想我的梦想就要实现了。2 2

6、、面部表情特写根据具体情况设计素材开篇一样的列车,呼啸而过,向远处开去。字幕包装:.终点? NONO踏上新的征程目标一一“浦镇梦”!片尾滚动字幕:客车设计部历史生产的车型(以历史丰碑的形式一一展现)背景音乐:旋律厚重感强的类型!谨以此片献给一代代为实现“浦镇梦”而做出贡献的人们。原稿:一. 开篇:(3030 ”)镜头:大学生在纸上画列车素描的画面,特写手绘画的画面。一列列车疾驰而过。文字表现:你们有自己的梦想吗?我有一个梦想,就是有一天,我能坐上自己制造的火车。背景声音:用年轻人的声音缓缓的读出字幕上的文字,同时穿插上火车过道口时,警示灯叮当,叮当的声音。二. 故事开始(7 7 分钟):1.1

7、.幕一:(1 1 分钟)镜头:黑幕渐渐亮起,一个 2323 岁左右的青年人背着自己的行囊,站在厂里的制造车间面前,镜头切换到厂里的画面,逐一 闪现过各个制造车间:压铆,钢结构,台车,客车,整齐排放的25G25G 型客车,各式各样的特种车辆,最后镜头切到主角的脸上,主角脸上露出深深的笑容。文字表现:精良的设计团队,严谨的工作作风,年产值 8080 个亿,日产车辆 1414 辆,产品远销南亚,非洲,南美。我想这就是 我要实现自己梦想的地方。背景声音:在播放厂里制造车间的画面的时候,背景声音为工人们的号角声,各种机器交织的声音,同时读出介绍厂里情况 的文字,最后画面时,用青年人的声音缓缓读出字幕上的

8、文字。2.2.幕二:(2 2 分钟)镜头一(1 1 分钟):镜头切换到主角,主角身着厂服,站在车内,拿着图纸,左顾右盼,抓耳挠腮,不知所措,最后深深的叹 了一口气,主角在下火车的时候,跌了一跤,双手撑地,半天没有没有动作,没有声音。文字表现:,这个也不是这样的,那个也不是这样的,为什么跟我想的都不一样,我的梦想是不是实现不了,我是不是选错了 自己的梦想。背景声音:失落感的音乐,用失落的声音读出字幕上的文字。镜头二(1 1 分钟):突然一只手伸到了主角的面前,主角抬起头来看到一个跟自己一样的年轻人,身着厂服,站在他的面前, 向他微笑,渐渐的那个年轻人的身后出现了越来越多的年轻人,他们都在向主角微

9、笑,主角最后伸出了自己的手狠狠的点了 点头,并紧紧的握住了那个年轻人伸出的手,站立起来。文字表现:原来,跟我有同样梦想的人有很多。背景声音:范玮琪最初的梦想,用坚定的声音读出字幕上的字。3 3幕三:(4 4 分钟)镜头一 :(1 1 分钟)研发:设计部门的大环境演示,镜头上逐一闪现青年人参与车体美工,图纸设计,三维模型设计,三维计算分析的画面,从 车体,内装,制动,车电,暖通,几个方面展现出青年人的积极参与,并且正在积极的讨论着。镜头二:(1 1 分钟)制造生产:主角和一群青年人带着安全帽,身着厂服,逐一走过各个生产车间,与车间工人积极的讨论,关心和参与车辆的每个制造流程。镜头三:(1 1 分

10、钟)调试过程:,一个年轻人正在吃盒饭,突然另一个年轻人出现了,对他喊着:走调试去了,年轻人二话不说放下盒饭,跟着走 了,画面切换到调试厂房,晚上,灯火通明,主角和一群青年人在调试平台,参与各种车型的调试工作,在调试下,车门的 自动开启闭合,空调的调试,电器柜的调试,灯带的调试,最终各种车型制造调试完成的图片,在镜头上逐一的闪现,最后 的镜头停留到一盒没有吃完的盒饭身上。背景声音:歌曲怒放的生命镜头四:(1 1 分钟)厂里近几年来生产制造的各种车辆在轨道上飞驰,最后画面停留在一列准备要出厂的列车前,主角和一群青年人一起凝望准 备出场的车辆,露出会心满足的笑容。文字表现:我想我的梦想就要实现了。背景声音:在画面逐一闪过的时候,介绍近两年厂里具有突出设计和重大的设计的车辆,舒

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