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文档简介
1、母亲的心阅读答案15(3 分)(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹16(3 分)久病初愈的 “我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。17(3 分)表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理; 为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。1 8(4 分)(1) 咬“牙 ”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难; “闭眼 ”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。(2)母蟹挣扎的 “沙沙沙 ”的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹, 于是急于送回。19(2 分)一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅
2、之心。谈影响力阅读答案1、 每个人都有影响力。(或 “千万别忽视普通人的影响力 ”、“我们普通百姓,也都有各自的影响力 ”。)2、 2、邻国农学博士影响7300 名志愿者到恩格贝种树。 擦鞋大婶和出租车司机影响沿海回来的朋友选择投资地点。 幼儿园老师影响 “我”儿子的生活习惯。3、 3、不能删掉。 “往往 ”准确地表明了这种影响力是隐性的,是通常存在的,强调了细心体察的重要。4、 4、示例运用举例论证的方法, 有力地证明了普通百姓身上也有巨大影响力的观点。5、 示例 用擦鞋大婶和出租车司机影响从沿海回来的朋友选择投资地点的事例, 充分有力地证明了普通百姓一身上也有巨大影响力的观点。成长是一件怎样的事答案:1(3 分)成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。 (意思对即可 )2(4 分)说明对 “成长 ”持不正确的认识具有普遍性,含蓄表明了讨论这个问题的意义。 (意思对即可 )3(3 分)内容上,强调小时候对 “成长 ”的认识是错误的。结构上,承上启下,起过渡作用。(内容 2 分,结构 1 分。意思对即可 )4(4 分)必要的积蓄过程是另一种意义的成长。把深奥的道理说得浅显明白, 更容易被读者理解和接受。 (各占 2 分。意思对即可 )5(
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