产业结构的调整和转移教学设计

1、产业结构的调整和转移上海海事大学附属北蔡高级中学 崔辉一、教学目标：1.知道产业结构、产业结构升级、产业转移和产业结构优化等概念。知道我国产业结构的现状和优化的方向。2.学会运用产业结构升级、转移和优化的知识来分析解决问题的方法。3.通过产业结构升级、转移和优化的实例分析，懂得在经济发展过程中自然环境、社会经济条件和生产力水平要相互协调，取得最佳的经济、社会和环境效益。二、教学重点：产业结构升级、产业转移和产业结构优化等概念。三、教学难点：产业结构升级、转移和优化的实例分析。四、教学方法：积极教学法五、教学时间：2012年3月29下午第二节六、教学班级：高一（3）班七、教学过程：教学阶段学习资

2、源师生活动设计意图一、什么是产业结构我国1980年三大产业的产值根据数据计算并画出我国1980年的产业结构图锻炼绘图能力，深入理解产业结构的概念美国、印度、中国和世界平均产业结构比较比较中美两国产业结构的不同，判断分别属于哪类经济国家并说明理由锻炼学生读图分析能力，认识到世界各国产业结构差异的一般规律二、产业结构升级的含义我国产业结构变化图说出我国产业结构历年来的变化情况认识我国及世界产业结构发展变化趋势上海三大产业就业结构变化图说出就业结构变化的情况（就业人口的转变、数值大小说明的问题）；教师概括产业结构升级的含义明确产业结构升级的含义三、产业转移的含义和影响因素20世纪下半叶东亚劳动密集型

3、产业转移的变化分析原因、规律明确影响东亚地区劳动密集型产业转移的主要因素是劳动力我国和部分国家的乘用车普及率中国有什么商机？市场是产业转移的因素之一。四、认识产业结构优化中国、印度的产业结构（2003年）图回答：中国、印度的产业结构有何不同？能否说明印度的生产发展水平高于上海？产生二者产业结构差异的原因是什么？除生产力水平外，区域资源、市场化程度、政策等因素也会影响产业结构。产业结构优化的含义阅读产业结构优化的含义理解产业结构优化的含义五、课堂练习山西省产业结构图分析产业结构升级的主要因素认识产业结构升级优化的规律（布置作业）（课后反思）附：读山西省相关图文资料，回答问题。经济结构转型或产业结

4、构优化升级使区域的自然环境、社会经济环境与生产力发展水平相协调，是我国未来经济发展的必由之路。2010年12月，经国务院同意，国家发改委正式批复设立山西省国家资源型经济转型综合配套改革区。山西省由此成为我国设立的第9个综合配套改革试验区，也是我国第一个全省域、全方位、系统性的国家级综合配套改革试验区。41由图可见，2000年至2010年山西省第一和第三产业比重逐年_，第二产业比重逐年_。三大产业中对GDP增长的贡献率最大的是_。42我国能源消费以煤炭为主，山西省_丰富。近十年来我国经济快速发展，对_日益增加，促进了山西省能源生产的大发展，形成了以_为支柱的产业结构，这是年十年来山西省产业结构变

5、化的主要原因。43运用产业结构升级优化原理，根据表1资料，分析目前山西省作为资源型经济大省进行转型综合改革试验的主要原因。44山西省铝土（铝土是炼铝工业的主要原材料）储量占全国的40%以上，居全国第一位。山西省在经济转型过程中，采取的提升优化产业结构的重要措施之一是发展铝土冶炼。试阐述这一措施的合理性。41. 下降（1分）；上升（1分）；第二产业（1分）42. 煤炭资源（1分）；能源需求（1分）；煤炭开采和加工（1分）43. 由表1可见，山西省经济过度依赖煤炭资源，对环境影响较大；高新技术产业不发达；第二产业内部结构不协调（2分，任答两点即可）；不利于自然环境、社会经济环境和生产力协调发展。44. 山西省铝土资源丰富（1分）