作文（口语交际）

1、小学语文小升初经典题（口语交际）口语1:某班举行以“小学生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲方同学的一段辩词：小学生参加社区公益活动有弊无利。一方面，小学生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地、擦擦窗。做这样的小事，对小学生的成长意义不大。另一方面，学好文化知识是小学生的重要任务，参加社区公益活动会占用学生的学习时间，影响学习成绩。如果你是乙方主辩，你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳，表达你方的观点和理由？要求：先摆出你方观点，再进行反驳。观点： 反驳： 解题指导:首先找出对方的观点，（甲方认为小学生参加社区活动有弊无利）,与对方相反的观点就是你方观点。再就对方的论据，有针对

2、性地发表相反的意见。如，对方认为扫地擦窗是小事，对小学生的成长意义不大，他忽略了大事是由小事积累而成，古人曾说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这样有针对性地反驳，对方的观点就站不住脚。参考答案：如：小学生参加社区公益活动并非有弊无利，而是利大于弊。一方面，扫地、擦窗看是小事，但这些小事却能让学生培养良好的道德情操和实践能力；另一方面，参加社区活动，能够劳逸结合，有利于学好文化知识，不会影响学习成绩。李堡镇中心小学 储美琴 口语2: 你在学校里看到下面一则“通知”，回去以后转告家长听。通 知学校将于6月10日下午3:00，在阅览室召开毕业班全体家长会，请同学们回家后转告家长，到时准时参加。

3、XX小学 2009年6月8日回到家，正好爸爸或妈妈在家，我会这样转告: 解题指导:学校常会让学生把某些事情或要求转告给父母，这个过程属于口语交际形式之一转述。在转述前，一定要弄清转述的内容，尤其是时间、地点和一些相关要求。如转述上面的通知时，先要弄清通知的内容开家长会，再记清时间6月10日下午3:00，地点学校阅览室，相关要求请同学们回家转告家长，到时准时参加。然后，我们就可以按自己的表达习惯将上述内容组织通顺，用连贯的话向家长转述了。参考答案:爸爸（或妈妈），学校今天发了一个通知，请您6月10日下午3；00到学校阅览室参加家长会，可要准时参加哟！ 西场镇光荣小学 邱萍口语3:早上，小刚同学背

4、着书包走进教室，习惯性地用纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上。同桌婷婷见了说：“你真讲究个人卫生啊！”小刚不好意思地笑了笑，赶紧将纸团拾起来，扔进了垃圾箱。婷婷的言外之意是： 李小刚会怎样说呢？ 解题指导:首先要读懂婷婷话中的真正意思，婷婷其实是说：你的座位是干净了，可教室却因为你扔了纸而脏了。你只讲究“个人”卫生，就是没注意到“集体”卫生。婷婷的话其实是在委婉地批评小刚。听懂了婷婷的意思，小刚应虚心接受，并表示不好意思。参考答案:婷婷的言外之意是：你只讲究个人卫生，却影响了集体卫生。小刚这样说：对不起，我这就去把纸捡起来。 西场镇中心小学 胡亚华口语4:在街头、电视里你见过下面这类广告词

5、吗？读一读，把用错的字订正在括号里。服装广告词：百衣百顺（）热水器广告词：随心所浴（）止咳药广告词：咳不容缓（ ） 摩托车广告词：骑乐无穷（）对这类广告词的设计，同学们有的赞赏，有的反对。请写一段话，简单地说一说你的看法。话要说通顺，意思要讲得明白。解题指导：本题先把错误的成语改正过来，再扣住要点，阐明观点，说明理由。只要言之成理，赞赏或反对皆可。参考答案：“衣”改为“依”；“浴”改为“欲”；“咳”改为“刻”；“骑”改为“其”。赞赏的：我赞赏这些广告词的设计，因为这些广告词巧妙地运用了大家熟知的成语，琅琅上口，既新颖有趣，又容易让人记住，收到广而告之的效果。反对的：我反对这样做，因为成语本来是

6、约定俗成的，这些广告词改变了成语，久而久之，让人们形成了错误的认识，特别是对于我们小学生，更是容易把错误的成语当成正确的来使用，甚至误会了成语的意思。 海师附小刘春玲口语5:常言说，“严师出高徒”。你对这句话是怎样理解的？请简要陈述理由。 解题指导：生活实际中有不少这样的俗语，解题时我们不仅要先理解其字面义，还要结合生活实际进行。表达时要注意层次清楚，语言得体。参考答案：要求学生辩证地答题，该严的要严，该松的要松。条理清楚，内容充实。海师附小 邱元B口语6:观察下图，请用简洁的语言表达图意及你所得到的启示。 人 从 众 森 林 木 解题指导:解答此题，关键先要看懂图意，其次是语言表达。第一行由

7、“人”到“从”再到“众”让我们理解：人口在增长；第二行由“森”到“林”再到“木”让我们理解：森林在减少；第一行与第二行之间的关系是“利用”。这样一分析，图意就非常明显：森林资源锐减的原因是使用资源的人越来越多，而森林资源数量是有限的。参考答案:图意：人口在增长，森林资源在减少。启示：森林资源是有限的，我们要控制人口的猛增，同时节约能源，否则后果不堪设想。 明道小学 卢宝华口语7:告别了08年的奥运，中国又将迎来一个世界性的节日世界博览会。世界各国都会把自己最杰出的最有代表性的产品拿到世博会上展览，你觉得自己的家乡应该拿出什么去参加展览？请同时写上解说词。解题指导：这道题目有两个要求，一是确定展

8、览的对象，二是配上解说词。对于一，可以从平时家长的交谈、家乡各种媒体的介绍里找到合适的展览；对于二，平时我们看过电视的同学一定看到各种产品的广告语，这些广告语就是最好的解说词。作为解说词，应该突出产品的主要特点，语言简洁优美。当然，要做好这一类题目，最重要的还是要求大家平常多关注生活，多注意从身边学习语文。参考答案：我推荐扎染：纹样神奇多变，色泽鲜艳明快， 图案简洁质朴，洋溢着令人惊叹的艺术魅力；形色自然、典型古朴、朦胧多变、妙趣天成，让你回归大自然！扎染，海安的特产，中国的骄傲！胡集镇第二中心小学 夏小娟口语8:六（2）班针对学生上网这一普遍现象，决定召开一个小小的辩论会。假如你是一名主持人

9、，这次辩论会的开场白是：_ _ 正方的观点是“小学生上网利大于弊”。如果你是正方的一个辩手，你会这样说：_ _ _ 反方的观点是“小学生上网弊大于利”。反方可能会从以下几个方面反驳正方：_ _ _ 解题指导：主持人只需要引出辩论的主题，讲清辩论的注意点就可以了。辩论就是围绕自己的观点讲出自己的理由，可以直接阐明道理，也可以举例子阐明道理。解答二、三两小题时要先想一想上网的利与弊分别有哪些，然后，围绕你的观点，选择有利于自己观点的内容。作为正方，应该多说上网有利的方面；作为反方，应多说有害的方面。参考答案：开场白可以先谈谈网络的普遍性，给现代人带来的生活便利。接着，提出辩论主题，然后用激励性的话

10、语，让大家就这个主题畅所欲言，各抒己见。正反方的辩手应该用简洁的语言尽可能多地列出对自己有利的方面，具体阐述自己的观点。胡集镇第二中心小学 谢跃春口语9:信息化时代中人们频繁使用一种交流手段短信。请你根据不同的节日、不同的对象写出你创作的短信祝福语：1“六一”儿童节来了，发给亲爱的同学 2教师节来了，发给尊敬的老师 3中秋节来了，发给外公、外婆 解题指导:短信的编写技巧：1比喻式。如：您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。爸爸，祝父亲节快乐！2排比式。如：一丝真诚，胜过千言万语；一丝友谊，能抵万两黄金；一条短信，送去我无尽的祝福。愿你新学期学习进步，快乐

11、成长！3数字式。如：在你生日来临之际，我祝你一马当先、十全十美、百事顺心、万里鹏程答题要点：(1)情真意切。要求内容健康、情感真实，能打动人。祝福语要注意针对不同节日、不同对象表达自己的祝福。(2)创意新颖，想象力丰富，富有幽默感。(3)语言简洁，字数少，一般三五十字，能够在一滴水中见阳光七色，于一粒沙里看大千世界。(4)语言优美，一般有诗的味道。注意修辞手法的运用，句式力求整齐。参考答案:1“六一”儿童节来了，发给亲爱的同学短信：亲爱的小宇：短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让温暖将你环绕，让幸福对你永远微笑!六一节快乐!2教师节来了，发给尊敬的老师：尊敬的老师

12、：您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。教师节到来之际，我衷心地祝福您节日快乐！开心每一天！ 3中秋节来了发给外公、外婆：亲爱的外公、外婆：您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光。时值金秋季节，菊花淡雅、芬芳，亦如你们的情怀。“每逢佳节倍思亲”祝二老中秋节快乐，健康长寿！ 曲塘镇中心小学 郜凤口语10:1.暑假快到了，你远方的朋友到你家里来玩。他对我们使用的“江海天骄”很感兴趣。你正巧刚刚上网学习了六年级语文的有关知识，你准备怎样向他介绍该学习网站，并推荐他使用呢？用两三句话写下来。 解题指导：所谓“推荐”，就是向他人介绍某种东西或产品。“推荐”的目的是让人信服，让他也学会点击“江海天骄”学习网站，去浏览和学习。推荐时必须抓住要点，介绍本产品的优点。解答此题须按以下步骤：第一步，读题，思考。首先抓住题目要求，找准关键词，理解