软件测试用例设计-白盒测试授课教案资料_第1页
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文档简介

1、软件测试用例设计-白盒测试教师姓名王皓系部专业信息工程系软件技术专业授课对象07441、442课程名称软件测试技术计划学时2学时教学形式及地点多媒体教室206教学目标能力（技能）目标知识目标1设计白盒测试用例2掌握白盒测试的方法1学习测试用例概述。2掌握逻辑覆盖法包括语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定-条件覆盖、条件组合覆盖。3掌握基本路径测试。教学内容1测试用例概述（1）什么是测试用例（2）为什么需要测试用例（3）良好测试用例的特征（4）测试用例的组成元素与范例2白盒测试用例设计方法（1）语句覆盖（2）判定覆盖（3）条件覆盖（4）判定-条件覆盖（5）条件组合覆盖（6）基本路径测试（7）条件测

2、试，分支测试，循环测试重点难点及解决方法1基本路径测试2运用白盒测试方法设计测试用例综合素质培养培养学生创新能力和独立思考能力，并使其具有分析问题、解决问题的能力。培养学生合理运用白盒测试方法设计测试用例的能力。教学方法采用启发示的教学方式循序渐进的讲解新课内容，采用案例讲解的方式。教学资源多媒体，课件，网络平台教学环节设计教学内容时间安排1、复习提问简述软件测试原则和测试方法52、新课引入前面的课程中，讲到在测试计划和测试过程中需要使用测试用例，为什么需要测试用例呢？引出测试用例的重要性，导出测试用例概述。53、知识技能目标说明介绍本次课要掌握的知识目标5学习情境：采用排序算法设计测试用例；

3、4、讲解知识点103030知识点教师活动学生活动1测试用例概述2白盒测试用例设计方法逻辑覆盖测试3白盒测试用例设计方法基本路径测试1教师具体讲解以下四点：（1）什么是测试用例。（2）为什么需要测试用例。（3）良好测试用例的特征。（4）测试用例的组成元素与范例。2教师通过实例讲解逻辑覆盖测试的各个方法（1）语句覆盖（2）判定覆盖（3）条件覆盖（4）判定-条件覆盖（5）条件组合覆盖3教师通过实例讲解基本路径测试(1)基本路径测试(2)条件测试，分支测试，循环测试听课，对要点记笔记听课，对要点记笔记听课，对要点记笔记5、扩展实例或案例10教师活动学生活动1给出程序代码，指导学生完成白盒测试用例的设计1在课堂完成白盒测试用例的设计，提交测试用例文档。6、课堂小结本次课主要学习了白盒测试用例的设计方法，逻辑覆盖测试和基本路径测试。测试用例设计考虑因素，测试用例设计的基本原则。57、作业简述白盒测试用例的设计方法。教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）软件测试用例设计这部分内容在前面已经讲过了软件测试基础的前提下，主要是教学生如何进行测试用例的设计，良好的测试用例具有什么样的特征，以及教授学生设计白盒测试用

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