周岗小学周周扛红旗月月当标兵实施方案_第1页
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文档简介

1、周岗小学“周周扛红旗月月当标兵”领导小组组长:王爱国副组长 : 周长虎成员:邱义军 齐正忠具体分工:王爱国:负责全面工作周长虎:负责学校标兵的评选,活动的开展,资料的收集、整理齐正忠:包一年级工作邱义军:包二年级工作三:实施方案1、班级制定学生文明、卫生、学习的具体评比细则,有班级的班主任,课任教师具体实施。2、班级每周评比一次,根据评比标准,优秀的获得一个小红旗。记者李丹丹通讯员邱富安报道:12月3日,记者从襄州区伙牌镇凉水小学获悉,该校多举措落实“精细化管理”中提出的“周周扛红旗 月月当标兵”工作。组织师生学习中心学校精细化管理手册中关于“周周扛红旗,月月当标兵”的实施意见。让师生明白这一

2、工作的重要性和必要性。在学校的醒目处举办宣传栏,将学校有关扛红旗,当标兵的内容展示出来,让师生随时都能了解、评比。学校和班级制定出实施方案,并规定每班每周一次活动,每月一次标兵的评选,每次活动必须有记录,评选出的标兵在学生会上大力表彰和宣传。学校每月开展一次活动,同样也评出学校的标兵。在教室的两块展示牌上每周的红旗得主 ,每月的标兵得主要有所展示。在学校广播站大力宣传表彰。每月学校组织人员对各班的扛红旗当标兵工作的开展情况进行一次评比,评比结果与班主任津贴挂钩。通过这些活动的开展,使凉水小学的校风、 班风 、学风都有了很大的好转,为了学校繁荣的明天,凉水小学将把“周周扛红旗 月月当标兵”工作进

3、行到底。    (编审:朱德成  编辑:崔海晗)为了落实伙牌镇中心学校精细化管理手册中提出的“周周扛红旗 月月当标兵”工作,凉水小学采取了多种措施,让这项工作开展好、落实好。一、组织师生学习中心学校精细化管理手册中关于“周周扛红旗,月月当标兵”的实施意见。让师生明白这一工作的重要性和必要性。二、在学校的醒目处举办宣传栏,将学校有关扛红旗,当标兵的内容展示出来,让师生随时都能了解、评比。三、学校和班级制定出实施方案,并规定每班每周一次活动,每月一次标兵的评选,每次活动必须有记录,评选出的标兵在学生会上大力表彰和宣传。学校每月开展一次活动,同样也评

4、出学校的标兵。四、在教室的两块展示牌上每周的红旗得主 ,每月的标兵得主要有所展示。在学校广播站大力宣传表彰。五、每月学校组织人员对各班的扛红旗当标兵工作的开展情况进行一次评比,评比结果与班主任津贴挂钩。通过这些活动的开展,使凉水小学的校风、 班风 、学风都有了很大的好转,为了学校繁荣的明天,凉水小学将把“周周扛红旗 月月当标兵”工作进行到底。一、具体实施办法:1、各班要建立健全“周周插红旗”活动组织机构,要有组长、组员安排及具体分工。2、每个学生要有具体的周评分记载,由专人负责对其评分。每人基本分为100分,根据日常评比细则及班规班约计分,每周每位同学得分公布在当周栏内,得分达到班级规定的分数

5、插上一面红旗。3、定于每周星期日第一节晚自习为插红旗时间,星期一由分校和学生处逐班检查。4、插不了红旗的同学名单,各班安排专人于星期日第二节晚自习交学生处或学生处信箱内。5、一期周插红旗率达100%的同学,期末品德闪光评价定为A等,周插红旗率未达100%,但在80%以上,期末品德闪光评价定为B等,周插红旗率低于80%,期末品德闪光评价定为C等。(毕业班第二学期思想品德评价等级,根据插红旗情况确定等级。)二、班级个人加分建议:1、凡被学校加分的加倍加分。2、向班主任检举揭发不良行为,使班级、个人免受损害者,给予加分(检举一般违纪加2分,严重违纪加5分,最严重违纪加10分)。3、被评为优秀小组(纪律卫生周比赛中,人平分最高的组定为优秀小组,每周一评),每个成员加8分,被评为优秀寝室(每周一评)每个成员加5分。4、纪律、卫生评比(每周一评)名

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