人教版九年级化学上册第五单元测试题

1、第五单元化学方程式测试题一、选择题1.物质发生化学变化时,反应前后一定发生变化的是 ( A .原子种类B .物质的质量总和C .分子种类D .元素的质量2.化学方程式2H 2+O 2 =2H 2O 的正确意义是 ( A .氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子B .2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃条件下生成2份质量的水C .氢气在氧气中燃烧生成水D .氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素3.在4A +5B= 4C +6D 反应中,已知34gA 与80gB 恰好完全反应生成了54gD 。若已知C 的相对分子质量为30,则A 的相对分子质量为 ( A .68 B .34 C .17 D .514

2、.由化学方程式C x H y O z +5O 2 =4CO 2+4H 2O ,可知x 、y 、z 的值分别是( A .1、2、3 B .2、4、1 C .4、8、2 D .4、4、15.在化学反应X + 2Y = Z 中,3g X 和足量Y 充分反应后生成8g Z ,则参加反应的Y 的质量为( A. 2.5 g B. 3 g C. 5 g D. 6 g6.西班牙的瑞奥汀河是一条酸河,河水中含有硫酸和硫酸亚铁。经调查发现,酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R 在水中氧的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为:2R+2H 2O+7O 2 =2FeSO 4+2H 2SO 4,则R 的化学式

3、为( A. FeSB. Fe 2S 3C. FeS 2D. FeO7.下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是( A .2H 2+O 2点燃2H 2O B .2H 2O通电2H 2+O 2 C .2CO+O 2点燃2CO 2 D .H 2+Cl 2点燃2HCl8. 下列能正确表示铁在氧气中燃烧的化学方程式是 ( A .Fe +O 2FeO B .3Fe +2O 2 Fe 3O 4 C .4Fe +3O 2 2Fe 2O 3 D .6Fe +4O 2 2Fe 3O 49. 下列反应不属于分解反应的是 ( A .H 2CO 3

4、CO 2+H 2OB .2HgO 2Hg 十O 2C .2H 2O 22H 2O +O 2 D .Mg 十CuOCu +MgO10、科学家用计算机模拟后确认,60个N 原子可结合成N 60分子。下列关于N 60的叙述中正确的是( A .N 60是一种新型的化合物 B .一个N 60分子中含有30个N 2分子 C .N 60的相对分子质量为840 D .N 60和N 2混合后形成的是纯净物 二、填空题11.(5分(1工业上制取金属铝通常以Al 2O 3为原料在冰晶石(Na 3AlF 6参与下发生如下反应:2A12O 3 =2Al +3O 2。这个化学反应属于 反应(填化合或分解;下同(2 汽车行

5、驶时由于电火花的作用,在汽缸里发生了一系列化学反应,其中有:N 2+O 2=2NO 2NO +O 2=2NO 2这两个反应都属于 反应。 (3某化合物完全燃烧,需要4.8 g 氧气,同时只生成4.4 gCO 2和2.7 gH 2O 则该化合物中含种元素。(4为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁(Fe 2O 3在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙,化学方程式是 。+12.(5分1近几年来,科学发现在生物体内存在少量一氧化氮,它有扩张血管和增强记忆力的功能,成为当前生物科学研究的热点。一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物,生成一氧化氮的化学方程式

6、为:4NH3 + 5O催化剂4NO + 6X ,则X的化学式是。2 我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂,点火时发生反应的化学方程式。3饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼,必须密封。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(化学式CaO2,过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式。413、1(4分自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示: (1图乙所示反应的基本反应类型为反应;(2D物质中氯元素的化合价为;(3写出图甲所示反应的化学方程式。2(8分配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“

7、”内(1 P +O2点燃P2O5(2 Fe2O3 + C 高温Fe + CO2(3 KClO3 KCl+ O2(4 C2H4 + O2点燃H2O + CO214.(8分正确书写下列反应的化学方程式(1、水通电分解(2、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解(3高锰酸钾加热分解(4铁与硫酸铜溶液的反应15 1 (3分 汽油、煤油、柴油等燃油都是含碳的物质,它们是从石油中提炼出来的。一些骗子声称发明一种催化剂,只要在水中加入少量的这种试剂就可以使普通水变成燃油,从而解决世界性的能源问题,请用化学反应的实质,驳斥这种伪科学的荒谬之处? 2 (3分某学生在课外研究性学习活动课上用如图所示的装置做实验,瓶内放了足量的硫酸,可充气的气球放有一定量的镁粉,将它紧紧套在瓶口上,放在托盘天平上称量,质量为W1,然后将气球内的镁粉全部倒入瓶内,立即产生气体,气体逐渐胀大,充分反应后最终再次称量,质量为W2,结果W1>W2,试分析:(1此反应是否符合质量守