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文档简介
1、新课标一上 ?借生日?第二课时教案由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律 ,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力 ,所以老师的教案要结合本地区的特点 ,因材施教。下面是小编整理的新课标一上 ?借生日?第二课时教案 ,欢送大家阅读!教学目标:1、认识12个生字 ,能读准字音 ,认清字形、认识2个偏旁“饣、牜。 会写“今、正、雨、两4个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容 ,从故事中感受母女间的情感。教学重点:识字读文教学难点:读懂课文 ,从故事中感受母女间的情感。课前准备:?生日歌?录音带、生字卡片教学过程:
2、一、复习导入1、齐读生字。课件给予评价。2、看谁说得多:给“放、班、正、快扩词二、感悟课文1、自由读书 ,看看能从课文里发现什么。2、学生交流:我从课文里发现(教师相机引导感悟小云和妈妈之间的情感 ,并指导朗读。)1 我从课文里发现妈妈爱小云。你从哪里发现的?展示课文插图 1 ,并指导朗读:你怎么从来不过生日?抓住情景和问号读出奇怪的语气2 我从课文里发现妈妈爱小云。你从哪里发现的?展示课文插图 2 ,并指导朗读:妈妈这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日 ,今天我把生日借给您。A、追问:小朋友 ,如果你是小云 ,你喜欢过生日吗?为什么?小朋友自由答复后 ,师小节:是呀 ,每个小朋友
3、都喜欢过生日。展示过生日的欢乐场景你看 ,过生日时朋友们给了我们许多祝福 ,许多小礼物 ,还能吃跟大家一起分享香甜美丽的蛋糕 ,可热闹了。生日是小朋友最快乐的一天 ,最盼望的一天 ,最幸福的一天。B、追问:可是 ,小云要把这么幸福、快乐的一天借给妈妈 ,这说明了什么呢?她当时是怎么想的?如 ,妈妈工作太忙了。妈妈不是真的忘了生日 ,是觉得子女的生日比自己的生日更重要。等3、有感情地朗读全文。三、拓展课文:小朋友 ,你们爱妈妈吗?你打算怎样表达对妈妈的爱?1、自由表达2、课间律动:?好妈妈?配乐四、学习写字。(比赛:看谁写得好)1、请学生观察要写的四个字笔顺和在田字格中的占位。出示:两、雨你发现了什么?出示:2、教师范写 ,边写边讲关键笔画。学生跟着老师书空。3、学生书写 ,教师巡视发现问题 ,及时评讲。四、布置作业出
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