教务处工作汇报

1、1 / 67 2012-2013 学年度第一学期 教务处工作总结 本学期，教务处在校长室的领导下，认真开展各项工作， 履行教务部门工作职能，全面为教学工作做好服务，具体工 作如下： 一、加强制度建设，为教学工作保驾护航 1. 制定教务处制度汇编 为了让处内工作人员认真履行岗位职责，爱岗敬业，提 高业务能力，牢固树立服务意识，教务处制定了各项制度， 包括“教务处工作制度”，“招生制度”，“学籍治理制度” 等，然后将各项制度汇编成册，发放到相关科室和年级组。 2. 规范考试制度 教学检测是教务处的一项重要工作，我校每学期都有多 种类型的考试，为了使考试规范化，在认真总结往常考试的 基础上进一步将考

2、试制度化、规范化，如对命题，考试工作 安排、监考教师职责、考试违规舞弊行为的认定与处理方法 和阅卷、质量分析会等均制定相关制度，如本学期的几次考 试组织都井然有序，越来越规范，幸免了教师在制卷、监考、 阅卷中的随意性和盲目性。 二、完善各项资料建设，让教学工作有序开展 1. 做好学年初报表工作，学期初，认真核实各年级学生 数和学校的师资力量，办学条件等，填好相关表格，上报县 教委。 2. 发动并组织相关各年级组和班主任，利用休息日加班 加点整理普2 / 67 九资料，及时与高中部汇总、整编、上报并装档。 3. 体育卫生督导评估工作 组织体育组老师对初中部所有体育卫生工作进行整理， 加以规范和总

3、结， 形成了行之有效的体育卫生督导评估体系。 三、抓好教学常规工作，使教学工作扎实可行 1. 做好七年级新生的分班编班工作，保证分班的公平、 公正、合理。 2. 及时制订各年级的课程表、晚自习表等，保证学期初 教学工作顺利开展。 3. 结合学校师资的实际情况，合理科学地分配各班课任 教师并上报校长室。 4. 督促各年级组及时做好教师工作量的统计工作， 做到 每日有记录，一周一小结，一月一核算，即“日日清”、 “周 周清”、“月月清”。 5. 做好教师的测评工作，按校长室要求，每学期期中考 试后对全体上岗教师进行一次测评工作，并将考评结果及时 统计，上报校长室。 6. 组织每学期两次作业检查工作

4、，采取不同方式对学生 的作业进行检查，认真统计后反馈给相关备课组，大大促进 了教师的作业批改质量。 7. 组织往届毕业班与本届毕业班备课组长的经验交流， 协助本届毕业班制定更为详细、合理的复习打算，为 09 年中 考合面丰收奠定坚实的基础。 8. 对青年教师的课堂进行督导评估，为了促进青年教师 的迅速成长，关心他们改进教学方法，鼓舞他们多方学习， 认真学习新课标，把握教材的知识体系、重难点。教务处协 同教科室对每一位青年教师的课堂采取推门听课，指点迷津 的方法，进行慎重的督导评估。 9. 指导七年级班主任建七年级学生学籍，做好学籍治理 工作。 10. 规范学生学习资料的征订工作，为了减轻学生的

5、课业 负担，教3 / 67 务处对各学科使用资料进行审核，并使资料征订程 序规范化、合理化和科学化。 使学生能够及时地使用上高质 量的学习资料， 轻松地完成学习任务。4 / 67 尚真中学“感恩教育月”活动方案 一、指导思想 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了 感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更 加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的差不多道德准则，是做 人的起码的修养，也是人之常情。关于今天的宽敞青青年来讲， 感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意 识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。明白得感恩，才会 明白得付出，才会明白得回报。学会

6、感恩，明白得感恩，应当成 为每个人的美德。只要我们人人拥有一颗感恩的心，我们的校 园、我们的社会也将会更加和谐，我们就能够拥有一个美好以后 二、 活动主题：感恩我心永存。 5 / 67 三、 目的：围绕感恩主题，结合我校实际，“感谢父母养育 我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人关心我”等方面入手， 开展感恩教育活动，教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、 感恩革命前辈，明白亲情、知友情、感恩情，孝行为本、励志报 国。 四、 具体活动内容 第一周：宣传发动周 1宣读感恩教育倡议书，全员发动。 2传唱感恩歌曲：讲句内心话、父亲、白发亲娘、烛 光里的妈妈、明白你感恩的心、爱的奉献、为了谁、 我的祖国

7、等歌曲，校园广播定时播放。 （大课间的时刻） 3、出一期感恩的黑板报。 第二周：感激父母养育之恩 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我 们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，假 如一个人连自己父母都不爱，又如何可能爱同学、爱社会。 6 / 67 1开展主题周记活动。学生每人写一篇“亲情作文”，题 目：我想对父母讲，每班选一篇交政教处。 2、布置爱心家庭作业。 （1） 送父母一句温馨的祝福 （每班选10句交政教处整理成 册）； （2） 讲一个自己周围发生的感恩父母的故事（每班选两个 交政教处整理成册）； 3、进行主题班会： “算算亲情账，感知父母恩”。 第三周：感

8、激老师的培育之恩 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会 了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长 路上的心结。 (1)开展以“四个一”(写一封信，谈一次心，提一个建议， 表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。 7 / 67 (2)读一篇名人尊师的文章，写好读后感后利用班会时刻 在同学中交流。 第四周：感激他人的关心之恩 要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途 中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中 相互鼓舞、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。 1、 “我为同学做一事”。 2、 开展“今天我值日”活动。 3、 回忆对自己关心较大、恩情较大的 1 3个人，然后把他 们对自己的关心恩情通过一圭寸信的形式表达自己的感恩心情。 4、 给班级做一件有益的事。 总结：组织一次感恩演讲竞赛。主题：感恩 - 我心永存 尚真中学 政教处 2009-11-29 8 / 67 关注留守小孩 留守学生