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文档简介

1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。平安治理应急预案校园平安疏散演练 一、活动目的     平安工作是学校的一项重要工作。通过开展校园平安演练活动,协助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地保护全体学生的生命平安。同时通过演练活动培养学生遵从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和才能,提高学生应急反响才能和自救互救才能。     二、活动时间    

2、2013年3月6日(周四)    三、平安演练组织机构     为保证平安演练有序、平安、顺利开展,学校成立平安演练领导小组。     总 指 挥:铁兴龙 、王凤仙      成    员:陈   娟  、沈艳霞、魏  丽    四、训练详细方案     1.主要内容:    教

3、室紧急疏散遇到突发事件演练    2.疏散道路:    一年组:从马路疏散进入操场。    二年组:择教室门前疏散。    三、四年组直截了当进入操场疏散。    五、人员安排      总指挥:铁兴龙    广播:沈艳霞    第一时间报警人:王晓晶    操场指挥员:闫学瑛  

4、0;   操场平安疏散员:魏丽    学校大门疏散员: (门卫)    迎接抢救车辆负责人:郭钦华    医疗抢救组成员:王凤仙     六、职责分工及要求     1.学校:    演练前召开发动大会,阐述平安演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的道路和到达的区域。    2.班主任:  &#

5、160; 演练前对本班学生撤离教室的人员顺序、队形进展进展编排,做到平安、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前清点学生人数;(2)让每个学生明确本人的撤离顺序;(3)带着学生平安撤离;(4)到达平安场地后清点学生人数并向操场负责人员汇报情况。(5)班主任要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。     七、演练纪律要求     1.遵从指挥,服从安排,保持安静。     2.在教室内逃生过程中,学生应该弯腰慢跑,在老师的引导下按指定道路有序疏散逃生。&#

6、160;    3.保持一定速度,但不能互相拥堵、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,防止踩踏事件的发生;在撤离途中,如出现拥堵摔倒,后面学生立即大声喊“停”同时停顿不动,各班老师(招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出)。     4.按规定线路疏散,不得串线。     5.教室疏散安排:     (1)听到平安演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。     (2)教室内学陌生散安排如下:靠近门的学生先疏散,前3排学生从前门依次疏散,后3排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。    (3)学陌生散到指定的平安地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向组长报告,组长把整体情况及时、精确

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