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文档简介

1、同学们，你们同学们，你们 看过看过猫和老猫和老鼠鼠吗？吗？猫靠什么猫靠什么抓老鼠？抓老鼠？学习目标：学习目标：1.复习生字及词语，会写复习生字及词语，会写“血、净血、净”等生等生字。字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，明白理解课文内容，明白“不能见到什么就不能见到什么就学什么，要从自己的实际情况出发学什么，要从自己的实际情况出发”的的道理。道理。我能行： 1.齐读课文，遇到不熟的汉字做好标记。 2.想一想：课文讲了一件什么事？ 课文讲述了小花猫学主人刮胡子，课文讲述了小花猫学主人刮胡子，晚上抓老鼠的时候就撞的头破血流，晚上抓老鼠的时候就撞的头破

2、血流，后来小花猫再也不敢刮胡子了。后来小花猫再也不敢刮胡子了。 咯吱，咯吱，主人的两腮满是白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。两腮：两边脸蛋白花花：形容很白，雪白聚精会神：把全部精力都集中在一起读一读读一读 用你喜欢的方式朗读用你喜欢的方式朗读1-4自然段。自然段。想一想想一想 1.小花猫为什么要刮胡子？小花猫为什么要刮胡子？议一议议一议 小组成员讨论交流。小组成员讨论交流。 小花猫在一旁仰着脑袋，小花猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿的大眼睛，一眨不碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。眨地看着主人刮胡子。 观察主人观察主人 小花猫觉得自己的胡小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看

3、，就子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，也把胡子学着主人的样子，也把胡子刮得干干净净的。刮得干干净净的。 然后呢？我知道：动画的内容生动的展现了课文5、6自然段。 晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从墙上一个小洞里钻了过去。 小花猫追了过去，却一头撞在墙上，撞得鼻青脸肿。狡猾：诡诈刁钻。亦指诡诈刁钻之人（褒义词，淘气而机灵的意思）。鼻青脸肿：鼻子发青，脸部肿起。形容脸部伤势严重。想一想：为什么小花猫会撞得鼻青脸肿呢？ 猫妈妈看见了，耐心地对小猫妈妈看见了，耐心地对小花猫说：花猫说：“你的胡子好比一你的胡子好比一把尺子。你能不能从小墙洞把尺子。你能不能从小墙洞里钻过去，先要用尺子量一里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！会碰得头破血流！” 这个故事告诉我们：这个故事告诉我们： 不能看到什么就不能看到什么就学什么，要从自学什么，要从自己的实际情况出己的实际情况出发发 。说说有什么是我们可以学的?有什么是不能学的？拓展：1、看到同学很认真读书。2、看到同学讲文明，懂礼貌。3、看到同学乐于助人，主动做好事情。要学要学要学 4、看到同学下课追逐打闹。5、看到同学说脏话。 6、看到同学不讲卫生。 不能学不能学 不能学1

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