汉语拼音·识字·听话说话16：ie、üe、er_第1页
汉语拼音·识字·听话说话16：ie、üe、er_第2页
汉语拼音·识字·听话说话16：ie、üe、er_第3页
汉语拼音·识字·听话说话16：ie、üe、er_第4页
汉语拼音·识字·听话说话16：ie、üe、er_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、汉语拼音·识字·听话说话16：ie、üe、er教学目的：1、学会复韵母ie、uuml;e、er和整体认读音节ye、yue，能认清字形，读准音，会读它们的四声。2、学会拼带有复韵母ie、uuml;e的拼音，掌握uuml;上两点的省略规那么。课时安排：2课时第一课时教学目的：学会复韵母ie、uuml;e和整体认读音节ye、yue，能认清字形，读准音，会读它们的四声。教学过程：一、复习检查。1、用卡片指名认读带调的复韵母。2、指名认读音节：nuuml;、luuml;和ju、qu、xu。复习uuml;上两点省略规那么的儿歌。二、教学复韵母ie和整体认读音节ye。1、看投影

2、说话引出ie。图上画着一片树叶。复韵母ie的读音和叶的读音相似，但读第一声。2、教学ie的发音，认清字形。发音要领：先发i，紧接着发ecirc;舌位比e靠前，就成ie。注意，ie后面的韵母是ecirc;，不是e。3、教学整体认读音节ye。告诉学生：ye是把i换成声母y，音同ie，它是整体认读音节。4、复韵母ie和整体认读音节ye的四声练习。5、练习拼音：d一ieacute;一dieacute;蝶。三、教学复韵母uuml;e的和整体认读音节yue。启发学生回忆uuml;上两点省略规那么：有大y带头，小uuml;的眼泪就擦干净了。拼音：q一uuml;egrave;一quegrave;雀。四、稳固练

3、习。1、开火车认读卡片。2、听听老师读的是哪个整体认读音节？第几声？椰子树的y 老爷爷的yeacute;黑夜里的yegrave; 月亮圆的yuegrave;3、听听老师读的是哪个韵母？第几声？写xi 谢xiegrave; 雪xu 学xueacute;五、指导书写。第二课时教学目的：1、学会复韵母er，会读它的四声。2、学会拼带有复韵母ie、uuml;e的拼音，掌握uuml;上两点的省略规那么。教学过程：一、 复习检查。卡片认读。二、教学韵母er。1、看投影说话引出er。图上画了一只耳朵。er的读音和耳朵的耳的读音相似。2、发音要领：在发e的同时把舌头卷起来，er后面的r不读声母，只是表示卷舌的动作。er只单独作音节，不同声母拼音。3、四声练习：r儿r耳、egrave;r二。三、练习拼音。1、让学生自己拼读课本上的音节：n一uuml;e一nuuml;e等。2、让学生说说：n l和uuml;e拼成音节，uuml;上的点不省略。j、q、x和uuml;e拼成音节，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论