沙包投准教学设计

1、体育教学设计内容沙包投准教学设计单位兴庆区二十三小学教师包阳 教学目标（1）、认知目标：通过游戏，初步了解和掌握沙包掷准的方法，并在游戏中学会与他人合作。（2）、技能目标：经历游戏活动的过程，掌握沙包投准的基本动作，发展投准能力。（3）、素质目标：通过教学发展学生的速度、爆发力、协调性等身体素质（4）、情感目标：体验投掷活动的运动乐趣和方法，培养良好的合作精神与创新意识，培养良好的适应能力。教学重难点重点：肩上曲肘，背后过肩。难点：身体的协调用力。场地器材场地：排球场1块、足球场1块。器材：沙包60个、长跳绳8根、排球架1副、小垫子16块、20米长绳一根、塑料袋6个。课的部分课的内容教师活动学

2、生活动组织时间强度导入部分一、教学常规1、集合、整队、报数；2、师生问好，检查服装；3、宣布本节课内容及要求；4、教学组织：如图一；5、教学要求：快静齐。认真观察认真讲解听从口令认真听讲组织：注： 为学生（下同） 为教师（下同） （图一）1分钟低二、游戏：打沙包1、游戏方法：将学生分为两组，采用圆形场地，四人站在圈外击打，在圈外任何地方都可以击打，其他人圈内跑动，被打准的人及时替换打的人。轮流进行。2、游戏规则：圈外的学生不能进圈击打，圈内的学生不能出圈，若出圈，视为击中。3、教学组织：如图二所示，分两组进行。4、教学要求：教师：认真讲解，组织。学生：认真听课，积极参与练习。1、布置场地；2、

3、讲解游戏方法与规则；3、组织学生活动。1、积极准备；2、认真听课，遵守规则。3、积极参与活动组织： （图二）3分钟中新授课程一、沙包投准1、动作要领（口诀）：两脚开立与肩宽，手握沙包心中静，投掷目标要看清，背后过肩来引臂，肩上屈肘快蹬地，快速挥臂把准投。2、教学组织：如图三所示分组轮换练习三次。3、教学要求：教师：认真观察，及时点评、纠错。学生：认真观察、模仿，积极练习。二、游戏：击落敌机1、游戏方法：学生分成两组，分别站于排球场地的两个条底线处，手持沙包，面向排球网击打静止和移动的敌机，在规定的时间里集中最多的学生将荣获“优秀射击手”称号！2、游戏规则：不能站在线内击打敌机。3、教学组织：如

4、图四所示，分两组集体练习，总共练习两次。4、教学要求：教师：认真讲解，积极组织。学生：遵守规则，听从口令，积极练习，积极思考。三、轰炸碉堡1、游戏方法：将学生分成两个组，利用导入部分打沙包的两个圆，进行碉堡的侦查，并用小垫子标出碉堡外形。然后将学生分成男女两个组，女生投击较近的碉堡，男生投掷较远的碉堡。一轮结束之后，打到碉堡的学生则被誉为“优秀射击手”，并且男女两个组碉堡内沙包较多的组则被誉为“优秀小分队”。2、游戏规则：碉堡标出之后，学生在投掷时不能进线击打。必须采用投准的方法进行击打。3、教学组织：如图五、图六所示，进行两组练习。，4、教学要求：教师：语言准确，发挥教师的主导作用，将学生引

5、入游戏，参加练习。学生：积极思考，勇于创新，相互合作，积极参与。一、沙包投准1、观察、点评学生的投掷技术，；2、讲解示范动作要领；3、组织学生练习。二、击落敌机1、讲解游戏方法和规则；2、布置场地，掌控敌机状态；3、及时点评，纠错。4、组织学生练习2次。三、轰炸碉堡1、鼓励学生发挥想象，大胆创新。2、创设情景，引导学生进入游戏。3、组织学生练习，合理调控练习次数。4、及时点评。一、沙包投准1、积极练习，大胆展示。2、认真观察，积极模仿。3、遵守纪律，积极参与。二、击落敌机1、认真听取游戏规则；2、积极参加活动；3、积极参展示自我。三、轰炸碉堡1、认真思考，勇于创新。2、与同伴相互交流合作，认真完成任务。3、积极参与练习。组织：（图三）组织：（图四）组织：（图五）（图六）15分