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文档简介

1、简阳市新市中学潘 琳 每当夜幕降临，在那蓝色的苍穹，升每当夜幕降临，在那蓝色的苍穹，升起了一轮明月，它将银光泻在广袤的大地起了一轮明月，它将银光泻在广袤的大地上，勾起人们心中多少的往事，引发人们上，勾起人们心中多少的往事，引发人们多少的遐想多少的遐想月下的你，想到了什么月下的你，想到了什么？ 同学们，看着月亮，听着音乐，放飞同学们，看着月亮，听着音乐，放飞你的想象吧！你的想象吧！ 明月几时有？把明月几时有？把酒问青天，不知天酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人弄清影，何似在

2、人间。间。 转朱阁，低绮转朱阁，低绮户，照无眠。不应户，照无眠。不应有恨，何事长向别有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但，此事古难全。但愿人长久，千里共愿人长久，千里共婵娟。婵娟。 这首词作者由月想到了些什么？这首词作者由月想到了些什么？ 月光如流水一般，静静地泻在这一片月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳佛在牛乳中中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照

3、；但我以为这恰是到了好一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 朱自清荷塘月色朱自清荷塘月色 思考思考: : 这这是一幅是一幅十分优美的荷塘月色图十分优美的荷塘月色图, ,为了再现美为了再现美, ,作者采用了写作者采用了写什么方式什么方式? ? 月光下，美丽的童话似月光下，美丽的童话似在一幕幕上演，在一幕幕上演， 幻想自己就是情深绵绵幻想自己就是情深绵绵的美人鱼，的美人鱼， 在月光下是在月光下是那样的的静美，那样的的静美， 像罩上了一件轻烟似的像罩上了一件轻烟似的薄纱。薄纱。 想象作文要注意想象作文要注意1、扣住话题，找准联想点、扣住话题，找准联想点2、想象要大胆、思维要新颖、想象要大胆、思维要新颖3、情景交融、情景交融4、应用多种修辞手法与多种、应用多种修辞手法与多种 表达表达 方式方式月是千古吟唱的

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