环境描写表现人物_第1页
环境描写表现人物_第2页
环境描写表现人物_第3页
环境描写表现人物_第4页
环境描写表现人物_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 环境描写表现人物 小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里来到草地上，鲜艳的红领巾、美丽的衣裳，像许多花儿开放。跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊 “塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。” 这里的环境描写就写出了詹天佑工作环境的恶劣，环境越恶劣，越能表现詹天佑为了早日修筑好铁路不怕危险的精神品质。一位同学在爱做媒的外婆中写道：节假日，更成了外婆的工作日。不管是刮着凛冽的寒风、飘着鹅毛大雪，还是顶着炎炎烈日、冒着瓢泼大雨，外婆总是行走在乡间的小路上，忙着给十里八乡的小伙子、大姑娘牵线搭桥呢。 一、烘托人物的精神品质一、烘托人物的精神品质。 “天灰蒙蒙的，又阴又冷，长

2、安街两旁的人行道上挤满了男女老少。” 十里长街送总理一文中的环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。 一位同学在爸爸回家了的作文中写道：终于雪后天晴，喜鹊在我家屋前树梢上“喳喳”地叫着。太阳出来了，露出了笑脸，阳光照在身上，暖洋洋的。 二、渲染气氛，烘托人物的心情。 一位同学写“妈妈”的作文：我的妈妈30多岁了。她非常关心我的学习。五年级时，因为我贪玩，功课很差。妈妈决定暑假给我找学习班补一补。这天下着大雨，瓢泼一般。“这不是成心跟我作对吗？”我望看窗外的大雨嘟囔着。正发愁时，妈妈对我说：“小峰，走，我送你去！”我本来不想去，听妈妈这样说，又不好拒绝。没办法，我只好跟着妈妈钻进雨幕。一路上，雨越下越大，浇得人睁不开眼。妈妈尽量把雨衣往我这边挪，生怕我淋坏了。快到了，我忽然想起自己没拿课本。妈妈对我说：“你等着，我回去给你拿。”说着，妈妈把我领到一家门楼下面躲雨，自己又转身钻进雨雾里。她一步三滑地往回走着。突然，她一下摔倒了，又不顾一切地站起来，满身的泥水往下淌。接着，妈妈那跌跌撞撞的身影渐渐消失在茫茫的雨雾中。 这时，我的眼睛湿润了，心里热乎乎的：还有什么理由不好好学习呢？ 三、推动情节的发展，使得人物形象更丰满。 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌 。 四、深化作品的主题，人物

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论