电功率第2课时_第1页
电功率第2课时_第2页
电功率第2课时_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 镇江实验学校九年级物理教学案 课题：电功率 （第2课时）主备：朱菊兰 课型：新授 审核：九年级物理备课组班级 姓名 学号 【学习目标】1.会测小灯泡的额定功率和实际功率2.知道小灯泡的亮暗由实际功率决定【学习过程】一、预习检测1. 电功率是表示 的物理量.计算电功率的公式是 ，上式表明：电功率等于 与 的乘积.2.伏安法测小灯泡电阻的实验原理是 ，在实验中需要测的物理量有电灯两端的 ，通过小电灯的 .其电路图是：（请画在下面空白处）3.小灯泡标有“2.5v 0.3A”字样，它表示的含义是 ； .此电灯的额定功率为 二、新课学习一：交流预习内容，测量小电灯的功率1.实验原理 2.本实验中需要测

2、的物理量有 、 ，需要用的测量仪工具有 、 .3.设计实验电路图，画在下面空白处4.实验注意事项，见课本P105.按步骤进行实验并将实验数据及现象填在课本表格内.6.分析实验数据，总结结论（1）额定电压和额定功率的关系：当 U实 U额，则P实 P额，用电器正常工作当U实 U额，则P实 P额，用电器容易损坏当U实 U 额，则P实 P额，用电器不能正常工作（2） 灯泡亮暗程度由其 决定，与额定功率 .课题：电功率 课堂检测（第2课时）班级 姓名 学号 用下图所列的器材测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率，在方框内画出实验电路图，并用铅笔线代替导线连接下面的实验电路。A- 0 .6 3V- 3

3、15PCABD (A) 连接电路前，必须使开关_；闭合开关前，将滑动变阻器，调到_ ；测小灯泡额定功率时，边调节滑动变阻器时，边观察_表，使指针指在_。 (B) 当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为_伏，若电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流强度为_安，灯的额定功率为_。家长签字教师评价课题：电功率 课后巩固（第2课时）班级 姓名 学号 1.为了测定一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率，提供了如图所示的器材，回答:（）实验原理是_.（）实验中提供的器材是：小灯泡，电源，导线，开关，阻值较大的滑动电阻器，_和_.（）在下面的空白处画出实验电路图.（）用笔画线代替导线按照电路图将实物图中的器材连接起来（连线不要交叉） 2.在“测定小灯泡功率”的实验当中，待测小灯泡标有“3.8 V”的字样.(1)至少要用_节干电池串联起来.(2)若闭合电键后，欲测量小灯泡的额定功率，发现电压表的读数是2.5 V，应调节滑动变阻器，使滑动变阻器接入电路的那部分电阻变_.（选填“大”或“小”）(3)闭合电键后，调节滑动变阻器，测的三组数据如下，其中第三组数据的安培表示数如图所示，请把该数据读出，并记录在下表中请算出小灯泡的额定功率_实验次数电压表示数（）电流表示数（）0.1923.80.2534.2(4)若在实验过

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论