第06课时（同角三角函数关系式（2））_第1页
第06课时（同角三角函数关系式（2））_第2页
第06课时（同角三角函数关系式（2））_第3页
第06课时（同角三角函数关系式（2））_第4页
第06课时（同角三角函数关系式（2））_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高一数学 必修四 三角函数 006总 课 题同角三角函数关系式总课时第6课时分 课 题同角三角函数关系式（2）分课时第2课时主备：陆国兵 审核：柏松盛教学目标应用同角三角函数关系化简三角式；证明简单的三角恒等式。重点难点同角三角函数关系式及其灵活应用。1引入新课1、已知，求tan的方法可以是：先根据公式 ， 求出 的值，等于 ，再根据公式 ，求出tan= 。2、化简：_。 3、已知，则的取值范围是_。4、化简：_。5、已知，求，。1例题剖析例1、已知是第四象限角，化简。例2、化简tan，其中是第二象限角。例3、求证：例4、证明下列三角恒等式：（1） （2）1巩固练习1、化简：（1）（2）2、求证：（1）（2）（3）1课堂小结1、化简后的简单三角函数式应尽量满足以下几点：（1）所含三角函数的种类最少；（2）能求值的（指准确值）尽量求值；（3）不含特殊角的三角函数。2、证明恒等式的过程就是分析、转化、消去等式两边差异来促成统一的过程，证明常用的方法有：（1）从一边开始，证明它等于另一边；（2）证明左右两边同等于同一个式子；（3）证明与原式等价的另一个式子成立，从而推出原式成立。1课后训练班级：高一（ ）班 姓名_一、基础题1、已知，则_，_。2、已知，则_，_。3、已知，且，则_，_。二、提高题4、化简：，其中为第二象限角。5、证明下列恒等式：（1）（2）三、能力题6、求

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论