第1-5章测试题MicrosoftWord文档

1、第1-5章测试题 姓名_ 得分_一、选择题（45分）题号123456789101112131415选项1、下列关于物态变化的说法中，正确的是 A春天，河里冰雪消融，是升华现象 B夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象C秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故2“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是A“缥缈的雾”是汽化现象 B“晶莹的露”是液化现象C“凝重的霜”是凝固现象 D“轻柔的雪”是熔化现象3.物态变化在我们生活中随处可见，

2、下列说法中正确的是( ) A初春，冰雪消融是汽化现象 B盛夏，雾的出现是液化现象C深秋，霜的出现是凝固现象 D严冬，冰雕变小是熔化现象4、在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是（ ）A直线传播 B小孔成像 C光的反射 D光的色散5、某同学在探究“凸透镜成像规律”时，总结的三个实验结论如表，其中正确的是（ ） A、实验1 B、实验2 C、实验3 D、实验2和实验36、小军对生活中的一些实例和对应解释，正确的是：A水中的月亮光的直线传播 B路灯下人影相随光的反射C用镜子增大空间感平面镜成

3、像 D近视眼镜的镜片凸透镜7、光的世界丰富多彩，下列光学器件在生活中具有广泛的应用。其中符合成像规律的是A平面镜成像时，像、物到平面镜的距离相等 B投影仪成像时，物距大于二倍焦距C放大镜成像时物距大于一倍焦距 D照相机成像时物距在一倍焦距和二倍焦距之间8、关于声现象，下列说法中正确的是（）A在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声B敲锣时用力越大，声音的音调越高 C、声音在真空中的传播速度是340m/sD医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息9.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的 A.音

4、调 B.响度 C.音色 D.频率10、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是答案：A这种超声波具有能量 B这种声波的强度是145dBC声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声11、 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40cm时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。若将蜡烛与光屏的位置对调，则所成的像一定时（ ）A放大的虚像 B放大的实像 C缩小的

5、虚像 D缩小的实像12、下列几种现象中，由于光的反射形成的是（ ） A阳光下形成的树荫 B雨后天空出现的彩虹 C平面镜中看到自己的像 D从岸边看游泳池内水的深度变浅13下列光学设备中，应用的原理与如图5所示的凸透镜成像 规律相同的是 A照相机 B老花镜 C幻灯机 D放大镜14如图，物体甲从A点沿直线运动到B，再从B点沿直线运动 ACB 到C，物体乙沿直线直接从A点运动到C。如果有方向的线段AB可以表示从A到B过程中物体位置的变化，则从A到C的运动过程中，甲、乙的A路程相等，位置的变化相同 B路程不等，位置的变化不同C路程相等，位置的变化不同 D路程不等，位置的变化相同15甲、乙两列火车在两条平

6、行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动由此可判断A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动C甲车向南运动，乙车向北运动 D甲车向北运动，乙车向南运动二、填空题（45分）1.小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的 不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的 。2、回顾探究影响音调高低的因素:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):3、在合适的照明条件下，正常人眼在观察约25cm远的物体时，感到既清楚又不易疲劳，通常把25cm称为明视距离。如果你的视力正常，则当你对着镜子梳妆时，你和镜子间的最适宜距离

7、约是_cm。4、如图所示，A0表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光，请大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线h平面镜屏幕投影片凸透镜5、图是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成 （填“等大”、“缩小”或“放大”）、 （填“正立”、“倒立”）的实像，平面镜的作用是 如果图中h=40 cm，则凸透镜焦距不可能小于 cm6在用焦距为10cm的凸透镜来探究其成像规律的实验中：（1)如图将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在_，其目的是使像成在_。(2)当烛焰距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上上得到一个清晰的_、_的实像、人们利用这个原理

8、制成了_。7、在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距透镜20cm时，光屏上得到清晰等大的像，则该透镜的焦距是_cm。增大蜡烛与透镜的距离，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向透镜_ （选填“靠近”或“远离”）的方向移动，应用这一成像特点可制成_。A B甲 乙8图甲所示，从游泳池里出来的小明感觉比下水前冷，是由于 。他向下看，感到池水的深度比实际的要 。请你在图乙中大致画出小明在岸上B点观察池底A点的光路图。9在做“观察水沸腾”的实验时。（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将 偏 （选填“高”或“低”）。（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 。（

9、3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是 ，当时的大气压 （选填“”、“”或“”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_不同。10、如图所示，SA、SB是光源S发出的两条光线其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线（注意标出箭头方向）。11、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小亮将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动，如图所示调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度（1）将蜡烛移至光具座上20cm处，移动光屏，在光屏上得到一

10、个倒立、 的实像，应用这一原理可以制成 （2）要在光屏上成放大的像，蜡烛应向 移动，光屏应向 移动（均选填“左”或“右”）12、如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。光屏在实验中的作用是： ； 让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上(填“能”或“不能”) 看到反射光，此时反射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内。13.、在利用太阳光测量凸透镜的焦距后

11、，小华将凸透镜正对着太阳，发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后，火柴会被点燃。他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想： 猜想1：凹凸镜也能点燃火柴； 猜想2：点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关； 猜想3：点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。 （1）根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是错误的。你认为他们判断的依据是 。 （2）为了验证猜想2是否正确，他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验，发现火柴被点燃的时间基本相等。这说明猜想2是 的。 （3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案。 简要做法： 如何判断：三、计算与简答（10分）1.甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的