第20课人类迈入电气时代2

1、第第2020课课 人类迈入人类迈入“电气时代电气时代”人教版 九年级上册此动力机械的发明此动力机械的发明具有什么划时代的具有什么划时代的意义？意义？新课导入新课导入德国人西门子制成发电机德国人西门子制成发电机英国法拉第发现了电磁感应现象英国法拉第发现了电磁感应现象电力电力的广的广泛应用泛应用生生产产领领域域电力取代电力取代“蒸汽蒸汽” ” ，成为机器主要动力，成为机器主要动力一一 、“电气时代电气时代”的到来的到来课文梳理课文梳理（1 1）内燃机内燃机的诞生（的诞生（卡尔卡尔本茨本茨）（2 2）汽车汽车和和飞机飞机的出现的出现生生活活领领域域新交通工具新交通工具新电器新电器爱迪生爱迪生发明发明

2、碳丝灯泡（碳丝灯泡（18791879年）年）时间时间：（：（1919世纪世纪7070年代年代-20-20世纪初）世纪初）开始的标志开始的标志：电力的广泛应用：电力的广泛应用早期发电机早期发电机早期电动机早期电动机发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用 西门子西门子机械能电能发电机电动机电能机械能原理：电磁感应 18761876年的液体电话筒年的液体电话筒18761876年年3 3月月1010日贝日贝尔就是通过这个话筒实尔就是通过这个话筒实现了电话的第一次通话现了电话的第一次通话。其经典名句是贝尔喊。其经典名句是贝尔喊出的出的“瓦特森先生，快瓦特森先生，

3、快来，我需要你帮助。来，我需要你帮助。” 18921892年纽约年纽约芝加哥的电话线芝加哥的电话线路开通。路开通。贝尔贝尔第一个试音：第一个试音：“喂，芝加哥喂，芝加哥”，这一历史性声音这一历史性声音被记录下来。被记录下来。莫尔斯及其发明的早期电报莫尔斯及其发明的早期电报二二 、 “ “发明大王发明大王”爱迪生爱迪生 他最伟大的发明：电灯（他最伟大的发明：电灯（18791879年研制年研制成功耐用成功耐用碳丝灯泡碳丝灯泡） 著名发明有：留声机著名发明有：留声机 、活动电影机、活动电影机 、第一架实用打字机第一架实用打字机 发明数量多：正式注册的有发明数量多：正式注册的有13001300种种天才

4、天才是是1%的灵感的灵感 加加 99%的汗水的汗水有人称赞爱迪生是有人称赞爱迪生是“天才天才”，他本人却回答说：，他本人却回答说：“天才是天才是1%1%的灵感加上的灵感加上99%99%的汗水。的汗水。”“发明大王发明大王”爱迪生爱迪生 我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。每个人都要从现在做起，发奋学百折不挠的精神。每个人都要从现在做起，发奋学习，勇攀科学高峰。习，勇攀科学高峰。 从他发明电灯这件事来说，我们可以从爱迪从他发明电灯这件事来说，我们可以从爱迪生的身上学习到什么呢？生的身上学习到什么呢？怎样理解这句话？怎样理解这句话？ 所谓

5、所谓“天才天才”，虽然比常人聪明，但是更比，虽然比常人聪明，但是更比常人勤奋。青年学生要想成才，首先必须具备勤奋常人勤奋。青年学生要想成才，首先必须具备勤奋的品格。的品格。 我们的生活会变得很不方便，夜晚漆黑一片，我们的生活会变得很不方便，夜晚漆黑一片，许多家用电器打不开等等。许多家用电器打不开等等。 如果没有电，我们的生活会怎么样？如果没有电，我们的生活会怎么样？ 在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些方法照明？可能会出现什么问题？用哪些方法照明？可能会出现什么问题？ 那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明，照明范围

6、较小，亮度差，不利于广泛使用。明，照明范围较小，亮度差，不利于广泛使用。 三三 汽车和飞机的问世汽车和飞机的问世交通工具的新动力：内燃机交通工具的新动力：内燃机 德国德国的的卡尔卡尔本茨本茨汽车之父（汽车之父（1885年年 汽车）汽车）美国美国的的莱特兄弟莱特兄弟1903年发明飞机年发明飞机（体积小，效率高）（体积小，效率高） 卡尔卡尔本茨本茨先生是世界汽车先生是世界汽车工业的先驱者之一（工业的先驱者之一（18441929），是德国），是德国奔驰奔驰汽车公汽车公司的创始人，被称为司的创始人，被称为“汽车汽车鼻祖鼻祖”。 奔驰奔驰1号三轮汽车于号三轮汽车于1886年年1月月29日获汽车日获汽车制

7、造专利。制造专利。 这一天被公认为汽这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快车的诞生日，车速最快为为15km/h。马车型车身马车型车身奔驰西姆皮奔驰西姆皮勒克斯旅游勒克斯旅游车车1907年年制造，最高制造，最高时速时速80公里公里/小时。小时。 箱型车身箱型车身 课本课本127页页“动脑筋动脑筋” 老：老：“汽车的发明给我们带来很多便利，应该积极发展汽汽车的发明给我们带来很多便利，应该积极发展汽车工业。车工业。” 少：少：“汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此，应该停止发展汽车工业事故等许多问题。因此，应该停止发展汽车工业。”

8、 （老人看到了汽车工业的积极作用，忽略了消极影响。）（老人看到了汽车工业的积极作用，忽略了消极影响。）（小孩看到了汽车工业的消极影响，但过于偏激。）（小孩看到了汽车工业的消极影响，但过于偏激。） 综合：综合：他们说的话都有一定道理，又都不够全面。他们说的话都有一定道理，又都不够全面。应该在发展汽车工业的同时，尽力减少和消除它带应该在发展汽车工业的同时，尽力减少和消除它带来的消极后果；同时加强科技研究，用科技成就来来的消极后果；同时加强科技研究，用科技成就来趋利避害，满足人类需要。趋利避害，满足人类需要。 维伯尔维伯尔莱特莱特奥维尔奥维尔莱特莱特19031903年年1212月月1717日莱特兄弟

9、的飞行者日莱特兄弟的飞行者1 1号试飞成功号试飞成功第二次工业革命第二次工业革命起止时间：起止时间：19世纪世纪70年代年代20世纪初世纪初表现表现人类进入电气时代人类进入电气时代电力的广泛应用电力的广泛应用发明大王爱迪生发明大王爱迪生新交通工具的出现新交通工具的出现内燃机的发明内燃机的发明汽车和飞机的问世汽车和飞机的问世影响影响 2、改善了人类的生产和生活条件，改变、改善了人类的生产和生活条件，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了之间的人与人之间的交流。范围，加强了之间的人与人之间的交流。3、出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡、出现垄断组织，向帝

10、国主义阶段过渡1、推动了生产力的发展，极大地推动了社、推动了生产力的发展，极大地推动了社会的进步，把人类带入会的进步，把人类带入“电气时代电气时代” ” 课堂小结课堂小结 通过两次工业革命，谈谈工业革命留给我通过两次工业革命，谈谈工业革命留给我们怎样的启示。们怎样的启示。科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力科技进步推动着社会进步科技进步推动着社会进步科学家的创新精神令人钦佩科学家的创新精神令人钦佩合作探究合作探究第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命起止时间起止时间领先国家领先国家开始标志开始标志主要成就主要成就进入时代进入时代影影 响响18世纪世纪60年代年代 1840

11、年年英国英国蒸汽机的发明和应用蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机纺织：珍妮纺纱机动力：蒸汽机动力：蒸汽机交通：汽船、火车机车交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭新能源：煤炭蒸蒸汽汽时代时代1、资本主义最终战胜封建主义、资本主义最终战胜封建主义 2、逐步确立了西方资本主义国、逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治家对世界的统治3、世界形成了西方先进、东方、世界形成了西方先进、东方落后的局面。落后的局面。 4、创造了巨大的生产力、创造了巨大的生产力19世纪世纪70年代年代20世纪初世纪初 电力的广泛应用电力的广泛应用 美国、德国美国、德国电力：发电机、电灯电力：发电机、电灯动力：电动机、内燃机动力

12、：电动机、内燃机交通：汽车、飞机交通：汽车、飞机新能源：电力、石油新能源：电力、石油电电气气时代时代1、经济方面：推动生产力的发展。、经济方面：推动生产力的发展。 2、政治方面：出现垄断组织，向、政治方面：出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡帝国主义阶段过渡3、社会生活：改变生活方式，扩、社会生活：改变生活方式，扩大活动范围。把人类带入大活动范围。把人类带入“电气时电气时代代” (1)第一次工业革命时：第一次工业革命时：18世纪世纪60年代年代 1840年年 讨论：两次工业革命分别给中国带来了什讨论：两次工业革命分别给中国带来了什么变化么变化(2)第二次工业革命时：第二次工业革命时：19世纪世纪7

13、0年代年代20世纪初世纪初 中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国开始沦为半殖民地半封建社会。 中国开始学习西方的先进科学技术，开始了近代中国开始学习西方的先进科学技术，开始了近代化进程。化进程。中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国资本主义得到了初步发展，但极其缓慢。中国资本主义得到了初步发展，但极其缓慢。中国人民面对帝国主义瓜分狂潮，掀起了救亡中国人民面对帝国主义瓜分狂潮，掀起了救亡图存运动。图存运动。第一次：第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地位；主要是确立了资产阶级在世界的统治地位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。英国成为世界霸主；东方从属于西方。 讨论：比较两次工业革命的影响，分析讨论：比较两次工