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1、 第 1 课时 正比例与反比例 正比例与反比例两个数相除又叫两个数的比。两个数相除又叫两个数的比。表示两个比相等的式子叫作比例。表示两个比相等的式子叫作比例。3535abab（1）图上距离）图上距离1cm表示实际距离表示实际距离6000cm，即是，即是60m。（2）240m=24000cm6030= 1800（m2）24000 =4（cm）600060001 1（3）1 = 6000（cm）=60（m）600060001 13000（cm）=30（m）0.5 =600060001 1200300400500St = 100200300400500St = 100答：答： 路程与时间成正比例。路

2、程与时间成正比例。因为路程随着时间的变化而变化，而且路程与因为路程随着时间的变化而变化，而且路程与时间的比值是相等，都是时间的比值是相等，都是100。1:31:99:24.550:1502.化简。化简。30:1201:43106 : 0.132 : 102.5:60.5:3.225 :654323:=25:60=5:12=5:32=12012030304 41 1=1=3 34 43 34 4= = =10106 610101 110106 61 110101 16 6= =3 32 210101 115151 1=25=5 56 61 13030= 4 43 32 23 32 21 1145

3、2800024012564200154.解方程。解方程。60.5= x325x41=2.8x= 22.50.5x=4x=8解：解：4x=5解：解： 2x=2.82.52x=7x=1.25x=3.5解：解：0.5x=63 32 25.判断下面每题中的两个量是否成正比例或反比例。判断下面每题中的两个量是否成正比例或反比例。（1）一捆）一捆100m长的电线，用去的长度与剩下的长度。长的电线，用去的长度与剩下的长度。（2）三角形的面积一定，它的底和高。）三角形的面积一定，它的底和高。（3）一个数与它的倒数。）一个数与它的倒数。答：不成比例。答：不成比例。答：成反比例。答：成反比例。答：成反比例。答：成反比例。答：成反比例。答：成反比例。答：不成比例。答：不成比例。答：成反比例。答：成

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