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文档简介

1、画家笔下的质感画家笔下的质感观察比较： 请同学们观察、触摸以下几种物质，分组讨论完成下表。物质物质质感感受 羽毛羽毛石头石头丝绸丝绸毛皮毛皮玻璃玻璃玉器玉器质感：指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。质感：指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。自主学习活动一：自主学习活动一：轻巧、柔软轻巧、柔软飘逸、柔美飘逸、柔美坚硬、粗糙坚硬、粗糙顽强、坚毅顽强、坚毅光泽、柔软、细腻光泽、柔软、细腻华丽、典雅华丽、典雅柔软、蓬松柔软、蓬松温暖、舒适温暖、舒适透明、高光反光强烈透明、高光反光强烈晶莹、纯净晶莹、纯净光滑、温和光滑、温和清新、高雅清新、高雅 思考练习 想一想，在生活中或旅行中有哪想一想，在生活中或旅

2、行中有哪些质感给自己留下了深刻印象，试着些质感给自己留下了深刻印象，试着说出几组质感反差明显的物质。说出几组质感反差明显的物质。 清晨的露珠，嫩绿的小草，大自然为我们带来无清晨的露珠，嫩绿的小草，大自然为我们带来无限美妙的自然质感之美。限美妙的自然质感之美。分析领悟： 画家笔下的质感画家笔下的质感任弼时任弼时 油画油画 邵增虎邵增虎1.1.画家画了些什么？画家画了些什么？2.2.这些物体有什么特点？这些物体有什么特点？3.3.画家所表达的情感画家所表达的情感主题是什么？主题是什么？4.4.是怎样表现这一主是怎样表现这一主题的？题的？根根油画油画 瞿亚申瞿亚申 贺大田贺大田自主学习活动二：自主学习活动二： 分组讨论分组讨论: : 你如何分析、欣赏、领悟这幅作品？ （提示：是什么像什么什么质感什么主题如何表现等）如此强调质感的表现，目的是什么？如此强调质感的表现，目的是什么？自主学习活动三：自主学习活动三： 围绕冠军的诞生这一主题以小组为单位展开讨论。 要求：从绘画内容、绘画工具、材料、具体细节怎么表现等方面来讲。冠军的诞生冠军的诞生 油画油画 杨志坚杨志坚 仿照冠军的诞生，选择自己喜欢的主题，用草图

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