



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、五年级下学期班务工作计划一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在2011年的春天,我将继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。 一、 指导思想 坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。 二、 基本情况 我们人数有40人。男生23人,女生17人,由于全班整体的学习成绩,基础知识普遍都很差,能主动学习的,主动完成作业的人数不多,而男生人数是女生的一倍多,所以整个班级看起来都很听话,班级学习气氛不浓,有个别同学假如没有老师在场的
2、情况下班干部就很难镇得住脚,所以我将面临着严重的挑战。 三、明确目标 俗话说:“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强盛的凝聚力,班集体才能得以巩固。 长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。 中期目标:学会听课,不逃学,认真完成作业,养成良好的学习习惯。 近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪。 四、 实施方案 纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力
3、促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励,鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。 卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。 文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。
4、班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。 五、 培养班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。 六、 转化后进生 后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群。学习
5、成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受欢迎,所以,转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简朴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点,给他们重树自信心,再次融入到这个班集体当中。 七、 多与家长沟通 教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。 以下是本人这学期的工作安排表,如下: 二月 1、 学生回校报名。 2、落实学生花名册及所具体的资料。 3、 值日生表、座位表上墙。 4、 搞好黑板报,班级班规上墙。 三月 1、进行常规教育。 2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 组织学生参加学校举行的课外活动。 四月 1、对学生进行思想品德的教育。 2、组织学生参加学校开展的各项课外活动。 3、强化班规制度,培养学生良好习惯的形成的。 五月 1、对学生进行常规教育。 2、做好期中考复习指导工作。 3、组织学生参加学校举行的各项知识竞赛。 4、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北京体育大学《电子创新设计与实践》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 濮阳石油化工职业技术学院《经济地理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江西应用工程职业学院《写作训练与指导》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 烟台科技学院《影视广告创意与表达》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 滇西应用技术大学《现代分离工程》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 大理护理职业学院《建筑力学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 民办合肥财经职业学院《即兴口语表达》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 雨天情绪影响下的会计工作效率优化策略
- (高清版)DG∕TJ 08-2032-2008 旧危房屋抗震安全度鉴定标准
- 美国公民道德教育的源头
- 花店项目管理
- 乳腺癌课件教学课件
- T-CASME 1514-2024 市域智慧共享中药房建设指南
- 《全球各大邮轮公司》课件
- CQI-30英文审核表格资料
- 【MOOC】创新与创业管理-南京邮电大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2024年度高端医疗服务合同for海外医疗咨询与安排
- 池塘河道治理方案
- 华为HCIA-Transmission-H31-311v2试题及答案
- 2024-2030年新版中国铝钪合金项目可行性研究报告(甲级资质)
- 活动板房制作安装施工合同
评论
0/150
提交评论