第一章单元复习

1、第一章第一章 从实验学化学从实验学化学湘钢一中高一备课组湘钢一中高一备课组单单 元元 复复 习习 化学实验安全常识化学实验安全常识 混合物的分离和提纯混合物的分离和提纯过滤、蒸发、蒸过滤、蒸发、蒸馏、萃取等基本操作馏、萃取等基本操作 几种常见离子的检验几种常见离子的检验SOSO4 42-2-、ClCl- -、COCO3 32-2-、CaCa2+2+、MgMg2+2+等等 物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念及其简单计算质的量浓度等概念及其简单计算 一定物质的量浓度溶液的配制方法和操作一定物质的量浓度溶液的配制方法和操作 1 1、遵守实验室规则

2、、遵守实验室规则 2 2、了解安全措施、了解安全措施 3 3、掌握正确的操作方法、掌握正确的操作方法 取用药品：取用药品：少量，节约，安全少量，节约，安全 固体粉末：用药匙或纸固体粉末：用药匙或纸 “一斜二送三直立一斜二送三直立” 块状、密度大：用镊子夹取块状、密度大：用镊子夹取 “一横二放三慢竖一横二放三慢竖”化学实验安全化学实验安全化学实验安全 使用药品做到使用药品做到“三不三不”： 不用手接触药品不用手接触药品 不把鼻孔凑合到容器口去闻药品气味不把鼻孔凑合到容器口去闻药品气味 不尝试药品味道不尝试药品味道 用剩药品做到用剩药品做到“三不三不”： 不放回原瓶不放回原瓶 不随意丢弃不随意丢弃

3、 不拿出实验室，不拿出实验室，（放到废物缸里）（放到废物缸里）浓酸浓碱的使用浓酸浓碱的使用 酸流到实验台上酸流到实验台上用适量碳酸氢钠溶用适量碳酸氢钠溶液冲洗液冲洗水洗水洗布擦。布擦。 碱流到实验台上碱流到实验台上用适量稀醋酸冲用适量稀醋酸冲洗洗水洗水洗布擦。布擦。 碱溶液滴到皮肤上碱溶液滴到皮肤上水洗水洗涂硼酸涂硼酸 酸溶液滴到皮肤上酸溶液滴到皮肤上水洗水洗涂涂3%5%3%5%碳酸氢钠溶液（若是浓硫酸应先布碳酸氢钠溶液（若是浓硫酸应先布擦再水洗）。擦再水洗）。 物质的加热物质的加热 1 1酒精灯的使用注意事项酒精灯的使用注意事项 （1 1）两检）两检：检查灯芯；检查灯芯； 检查有无酒精检查有

4、无酒精。 （2 2）两禁：）两禁： 禁止向燃着酒精灯里添加酒精；禁止向燃着酒精灯里添加酒精； 禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。 （3 3）用外焰加热。）用外焰加热。 （4 4）酒精量不超过酒精灯容积的）酒精量不超过酒精灯容积的2/32/3。 （5 5）用完用灯帽盖灭，不可用嘴吹。）用完用灯帽盖灭，不可用嘴吹。 （1）仪器选择）仪器选择 加热固体用加热固体用试管、蒸发皿试管、蒸发皿； 加热液体用加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。 集气瓶、量筒、漏斗等集气瓶、量筒、漏斗等不不允许用酒精灯热。允许用酒精灯热。 （2 2）防止容器炸裂、破裂，需注意以下

5、几点：）防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点： 容器外壁有水，加热前擦干。容器外壁有水，加热前擦干。 加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。 烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水洗。烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水洗。 给试管里的固体或液体加热均需预热。给试管里的固体或液体加热均需预热。 对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。 给试管里的固体加热要略向下倾斜。给试管里的固体加热要略向下倾斜。防止伤人防止伤人 需注意：需注意： 给试管里的液体加热，液体不超过试管容给试管里的液体加热，液体不超过试管容积的积的1/31/3液体加热时，试管与桌面成

6、液体加热时，试管与桌面成45450 0角。角。 给试管里的液体加热时要不时地移动试管。给试管里的液体加热时要不时地移动试管。 加热时试管口不能对着人。加热时试管口不能对着人。 考考你考考你指出分离下列混合物的操作方法指出分离下列混合物的操作方法 分离油和水分离油和水 用海水制蒸馏水用海水制蒸馏水 食盐提纯（除去食盐水中的泥沙）食盐提纯（除去食盐水中的泥沙） 用海水制盐用海水制盐 从碘水中获取碘从碘水中获取碘混合物的分离和提纯混合物的分离和提纯分离提分离提纯方法纯方法适用范围适用范围分离的物质分离的物质过滤过滤 蒸发蒸发蒸馏蒸馏萃取萃取分液分液不溶固体和液体的分离不溶固体和液体的分离从液体中分离

7、出不溶性固体从液体中分离出不溶性固体可溶性固体和液体的分离可溶性固体和液体的分离从液体中分离出可溶性溶质从液体中分离出可溶性溶质沸点不同的液体混合物沸点不同的液体混合物的分离的分离分离沸点不同的液体混合物分离沸点不同的液体混合物溶质在两种互不相溶的溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度不同溶剂中溶解度不同把溶质提取到萃取剂中把溶质提取到萃取剂中分离互不相溶、密度不分离互不相溶、密度不同的液体混合物同的液体混合物两种不互溶的液体两种不互溶的液体一、混合物的分离和提纯一、混合物的分离和提纯分离、分离、提纯方提纯方法法适用范围适用范围分离的物质分离的物质过滤过滤不溶固体和液体的分不溶固体和液体的分离离从液

8、体中分离出不从液体中分离出不溶性固体溶性固体 蒸发蒸发 可溶性固体和液体的可溶性固体和液体的分离分离从液体中分离出可从液体中分离出可溶性溶质溶性溶质蒸馏蒸馏沸点不同的液体混合沸点不同的液体混合物的分离物的分离分离沸点不同的液分离沸点不同的液体混合物体混合物萃取萃取 溶质在两种互不相溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度溶的溶剂中溶解度不同不同把溶质提取到萃把溶质提取到萃取剂中取剂中分液分液 分离互不相溶、密分离互不相溶、密度不同的液体混合度不同的液体混合物物两种不互溶的液两种不互溶的液体体实例实例粗盐提纯粗盐提纯用海水制盐用海水制盐用海水制纯用海水制纯水、水、 蒸酒蒸酒从碘水中从碘水中提取碘提取碘分

9、离油和水分离油和水离子的检验离子的检验离子离子试剂试剂现象现象化学方程式化学方程式SO42- - CO32- -Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O想一想 有A B C三瓶失去标签的无色溶液:K2CO3,BaCl2,NaSO4.将它们分别与H2SO4作用,A产生白色沉淀,B产生无色气体,C中无可见现象.则A是_B,是_, C是_BaCl2K2CO3Na2SO4（1 1）加入的试剂能与杂质反应，生成所需物）加入的试剂能与杂质反应，生成所需物质或质或易分易分离的杂质（沉淀或气体）离的杂质（沉淀或

10、气体）（2 2）加入的试剂）加入的试剂不能引入新的杂质不能引入新的杂质（3 3）加入的试剂一般要）加入的试剂一般要过量过量（4 4）过量的试剂可在后续实验中除去）过量的试剂可在后续实验中除去记住了吗记住了吗 物质的量与质量、摩尔质量之物质的量与质量、摩尔质量之间存在什么关系间存在什么关系? 气体的物质的量与体积之间存气体的物质的量与体积之间存在在 什么关系什么关系? 物质的量与粒子数之间存在什物质的量与粒子数之间存在什么关系么关系? 溶质的物质的量与物质的量浓溶质的物质的量与物质的量浓度度 及溶液体积之间存在什么关及溶液体积之间存在什么关系系? 怎样由气体在标况下的体积求质量怎样由气体在标况下

11、的体积求质量? ? 怎样由物质的质量求粒子数怎样由物质的质量求粒子数? ? 怎样由溶质的质量或气体溶质的体积怎样由溶质的质量或气体溶质的体积求物质的量浓度求物质的量浓度? ? 怎样由标况下气体的体积求气体的分怎样由标况下气体的体积求气体的分子数子数? ?想一想想一想物质的量物质的量的桥梁作用的桥梁作用气体体积气体体积物质的质量物质的质量物质的量浓度物质的量浓度物质的量物质的量粒子数粒子数练习练习1.0.5L1molL-1-1FeCl3 溶液与溶液与2L0.2molL-1-1KCl溶溶液中液中Cl- -数目之比为数目之比为_, Cl- -物质的量浓度之比为物质的量浓度之比为_ .2.下列各组物质

12、中所含分子数目相同的是下列各组物质中所含分子数目相同的是( ) A.10gH2和和10gO2 B.9gH2O和和0.5molCl2 C.5.6LN2(标准状况标准状况)和和11gCO2 D.224mLH2(标准状况标准状况)和和0.1molN215:415:1B C【例【例3】（】（2001年全国高考题）标年全国高考题）标准状况下准状况下,用一定量的水吸收氨气用一定量的水吸收氨气后制得浓度为后制得浓度为12.0 mol/L、密度、密度为为0.915g/cm3的氨水。试计算的氨水。试计算1体积水吸收多少体积的氨气可制体积水吸收多少体积的氨气可制得上述氨水。得上述氨水。(本题中氨的相对分本题中氨的

13、相对分子质量以子质量以17.0计计,水的密度以水的密度以1.00 g/cm3计计)【解析【解析】 1.00 L该氨水中含氨的质量为该氨水中含氨的质量为12.0 mol17.0 g/ mol，其体积在标准状况下，其体积在标准状况下为为12.0 mol22.4 L/ mol；1.00 L该氨水中含水的质量为该氨水中含水的质量为1.00 L915 g/L-12.0 mol17.0 g/ mol，其体积为，其体积为(1.00 L915 g/L-12.0 mol17.0 g/ mol)/1000 g/L，V(NH3)/V(H2O)=(12.0 mol22.4 L/ mol)(1.00915g/L-12.0 mol17.0g/ mol)/1000g/L=378【答案】【答案】1体积水吸收体积水吸收378体