1819 课时分层作业21　战后的经济改革与挫折

1、课时分层作业(二十一)(建议用时：40分钟)学业达标1赫鲁晓夫时期的苏联是社会主义改革的一次失败的尝试，但我们对赫鲁晓夫的改革不应全盘否定，主要原因是()【导学号：78720193】A其改革中，农业成就显著B其改革在一定程度上打破了传统观念的束缚C其改革指导思想正确D其改革有利于苏联经济的持续发展【解析】赫鲁晓夫改革不顾实际，提出“种植玉米运动”，导致粮食减产，因此A项错误；赫鲁晓夫尝试对农业和工业进行改革，一定程度上突破了传统观念的束缚，故B项正确；赫鲁晓夫改革只是在原有体制基础上的局部改革，故C项错误；由于赫鲁晓夫个人反复无常，造成混乱，阻碍了改革的进行，故D项错误。【答案】B2赫鲁晓夫上

2、台后，首先对农村作了实际调查，对农业和粮食问题提出了一些新看法，在此基础上进行农业改革。下列结论不符合其调查结果的是()A农业生产管理过于集中B农民对劳动生产的成果漠不关心C农产品的收购价格过高D农业发展不能满足居民生活需求【解析】赫鲁晓夫时期，苏联高度集中的政治经济体制已经阻碍了社会发展和进步，在这种体制下，农业生产实行集体化，管理集中，农民没有生产积极性，农业发展不能满足居民生活需要，故A、B、D三项正确；在斯大林体制下，农产品价格过低而不是过高，故C项错误。【答案】C3“外交的失败更进一步损害了他在其同事们之间的声望。他在古巴部署导弹这一鲁莽计划成为压倒他的最后一根稻草。”材料中“他”所

3、推行的改革()A加强了工业部门管理体制B创办了与国外合资的企业C扩大了集体农庄的自主权D承认了市场对经济的调节【解析】由材料内容可知，“他在古巴部署导弹”，“他”应该是赫鲁晓夫。A项是勃列日涅夫改革的内容，错误；B项是戈尔巴乔夫改革的内容，错误；C项是赫鲁晓夫改革的内容，正确；D项是戈尔巴乔夫改革的内容，错误。【答案】C4周尚文在苏联兴亡史中曾这样描述苏联：“放慢改革步伐，经济发展趋于停滞；国内政局稳定，保守气息浓厚；国家实力加强，在国际社会中争夺霸权，气势汹汹。”这种情况出现在()A19251953年B19531964年C19641982年 D19521991年【解析】苏联经济发展趋于停滞、

4、与美国争夺霸权是在勃列日涅夫执政时期，即19641982年间。【答案】C5与赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革相比，戈尔巴乔夫改革的特点是()【导学号：78720194】A改革造成了人们的思想混乱B注重农业垦荒C运用经济手段刺激企业发展D对所有制结构进行调整【解析】赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革只是对原有体制的小修小补，没有突破计划经济体制。A项是改革的影响；B项是赫鲁晓夫改革的内容；C项是勃列日涅夫改革的内容。【答案】D能力提升6勃列日涅夫指出：农业改革要“必须坚决抛弃行政命令、包办集体农庄和国营农场的领导者和专家的工作的做法，根除华而不实和喧嚷的表现。”这表明当时苏联政府()【导学号：787201

5、95】A把农业作为改革重点B意识到现有体制的不足C政治倾向发生了转变D基本放弃旧的经济体制【解析】勃列日涅夫改革侧重点在工业，故A项错误；依据“农业改革要必须坚决抛弃行政命令的做法”可知计划体制的弊端，故B项正确；勃列日涅夫时期依然是社会主义，所以政治倾向并未发生转变，故C项错误；在勃列日涅夫执政时期依然没有打破斯大林体制，故D项错误。【答案】B7论苏联的改革：戈尔巴乔夫改革时“比如卖糖的小商店一下子消失。再比如，在生态学家压力下，同时关闭了所有生产洗涤设备的工厂，造成洗涤用品短缺。这类决策有很多”。作者意在说明该改革()A重点在工业生产领域B制定政策的随意性C市场调节与计划经济相结合D造成农

6、、轻、重比例失调【解析】材料中并未体现改革的重点在工业生产领域，故A项错误；根据材料中“小商店一下子消失”“关闭了所有生产洗涤设备的工厂”，可见戈尔巴乔夫的改革措施具有随意性，故B项正确；材料中的措施体现出政府制定政策的绝对性，并非是市场调节与计划经济相结合，故C项错误；材料中没有涉及农、轻、重的比例问题，故D项错误。【答案】B8阅读下列材料，回答问题。材料一苏联人民在排长队买日用品苏联粮食增长表材料二苏联军事工业增长表项目年份美国苏联洲际导弹19681 05485819781 0541 400潜射导弹196865612119786561 015战略轰炸机1968545155197843213

7、5核弹头19684 3001 300197811 0004 500材料三“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”一位苏联杂志主编这样讽刺戈尔巴乔夫(1)通过材料一可以得到哪些历史信息？(2)如何看待材料二中军事工业的迅速增长？(3)苏联杂志主编讽刺戈尔巴乔夫的原因有哪些？(4)综合以上材料谈谈苏联经济改革的基本历程。【解析】本题考查学生对图文材料的解读和理解能力。三则材料从不同角度考查了赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革。第(1)问考查了赫鲁晓夫改革的背景和作用。第(2)问实际考查了对勃列日涅夫改革的评价。第(3)问旨在考查学生对戈尔巴乔夫改革影响的掌握。第(4)问需要对三次改革进行总体概括和比较。【答案】(1)“斯大林模式”的弊端日益显露，日用品供应不足，人们生活水平下降；赫鲁晓夫改革后，苏联的农业生产，特别是粮食产量有了较大的提升。(2)一度使苏联的军事实力达到了与美国相匹敌的水平；但是军备竞赛又导致经济负担不断增长。1975年以后，苏联的经济增长率逐年下降，经济发展进入停滞时期