第一课第二课时讲评

1、课本知识复习回顾：课本知识复习回顾：我们该如何创建新的班集体？我们该如何创建新的班集体？（一）（一）确定确定共同的目标，共同的目标，并把之作为并把之作为前前进的动力进的动力（二）各尽其能，发展所长，奉献集体（二）各尽其能，发展所长，奉献集体（三）团结协作，互助前行（三）团结协作，互助前行为什么创建新集体需要我们树立共同的为什么创建新集体需要我们树立共同的目标？目标？ 我们生活在一个班级中，如果没有共我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。而我们有了共

2、同的目标后，我豪的集体。而我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。（们就拥有了团结奋斗的不懈动力。（P7-2）为什么创建新集体需要我们各尽其能、为什么创建新集体需要我们各尽其能、发挥所长奉献集体？发挥所长奉献集体？ 彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现

3、出彩虹般迷人的色彩。亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。（P8-1）为什么创建新集体需要我们团结协作，为什么创建新集体需要我们团结协作，互助前行？互助前行？ 没有班级中人与人之间的团结协作，没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。最优美的班级乐章，在集体中不断成长。（P8-2）新课程学习与测评新课程学习与测评 答案答案第二课时 创建新集体一、单项选择题

4、一、单项选择题1、D2、D3、D4、C5、B7、C8、A6、D二、辨析题二、辨析题9 9、答：李明的这种做法是错误的。彩虹的、答：李明的这种做法是错误的。彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。只有当每个人都把自己们每个人的独特性。只有当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体建设时，班集体才的智慧和热情贡献给集体建设时，班集体才能成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷能成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。李明应勇敢地担当起班长的职责，人的色彩。李明应勇敢地担当起班长的职责，为班集体的建设做力所能及的事。为班集体的建设做力所能及的

5、事。三、分析说明题三、分析说明题（1 1）答：没有班集体中人与人之间的团）答：没有班集体中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，互相配合，我们的噪音。只有团结协作，互相配合，我们才能奏出最优美的乐章，在集体中不断成才能奏出最优美的乐章，在集体中不断成长。所以，说关爱班集体，人人有责。长。所以，说关爱班集体，人人有责。（2）答：班集体成员要有共同的目标，答：班集体成员要有共同的目标，要各尽所能发挥特长，奉献集体，要团要各尽所能发挥特长，奉献集体，要团结协作，互相前行。结协作，互相前行。（3）答答：珍惜新起点、新友谊，并和同珍惜新起点、新友谊，并和同学们一起在学习生活中分享成长的快乐。学们一起在学习生活中分享成长的快乐。和新同学一起确定集体共同的目标，并为和新同学一起确定集体共同的目标，并为实现共同的目标而努力。实现共同的目标而努力。尽快在新的班集体中找到自己的位置，并尽快在新的班集体中找到自己