九年级化学上学期第一次月考试题无答案 新人教版19

1、20162017学年上学期第一次月考试题化学试卷（考试时间80分钟，试卷满分100分）题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面的表格内，每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A呼吸作用 瓷碗破碎B木柴燃烧 食物腐败C汽油挥发 石蜡熔化D铁杵成针 钢铁生锈2下列实验操作中正确的是（ ） A为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己B实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C加热后的试管应立即用冷水冲洗D向试管中滴加液体时，滴管应竖在试

2、管口上方 3下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（ ）A试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体 D酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭4下列关于空气各成分的说法中，错误的是（ ）A空气中氧气的体积分数约为21%B氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐保鲜C空气质量指数级别越高，空气的质量越好D空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”5下列实验现象叙述错误的是 （ ）A硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B木炭在氧气中燃烧放出淡蓝色的火焰C铁丝在氧气中燃烧火星四射 D红磷在空气中燃烧放出大量白

3、烟6单质与化合物的根本区别是（ ）A单质是一种物质，化合物至少含两种物质 B单质只含一种元素，化合物至少含两种元素C单质是纯净物，化合物是混合物 D单质是气体，化合物是固体7用托盘天平称量7g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时应（ ）A、减少药品 B、添加药品 C、增加砝码 D、调节平衡螺母8在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示，下列有关锡的说法正确的是（ ）A原子序数为50 B属于非金属元素C相对原子质量是118.7g D原子核内中子数为509用分子的观点解释下列现象，不合理的是()。A水变成冰体积变大了分子大小发生了变化 B酒精燃烧分子发生了变化C干冰升华分子间的间隔改变 D花香

4、四溢分子在不断运动 10元素在自然界里分布不均匀，如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金，但从整个地壳中元素的含量来看，最丰富的金属元素是（ ）AAl BSi CO DFe11在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究环节中属于（ ）A解释与结论 B观察与问题 C实验与事实 D假设与预测12以下归纳中不正确的是( ) A分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子 B最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体原子C核内质子数相同的原子属于同一种元素D在化学反应中，原子可分，而分子却不能再分13下列有关分子、原子

5、和离子的说法正确的是（ ） A原子得到电子变成阳离子 B原子是最小的粒子，不能再分C保持氧气化学性质的粒子是氧分子 D原子的质子数决定元素的化学性质14小江用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次读数时仰视液体凹液面的最低处，读数为10ml，加入部分液体后读数时俯视液体凹液面的最低处，读数为15ml，则该同学实际加入量筒内的液体体积是（ ）A一定大于5ml B一定等于5ml C一定小于5ml D可能大于5ml，也可能小于5ml15今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是（ ）A燃放烟花爆竹 B为城市主干道洒水保洁

6、 C露天焚烧落叶 D燃煤火力发电16实验室制取一瓶氧气（用排水法收集）时，必须使用的一组仪器是（ ）A铁架台、试管、导管、水槽 B药匙、导管、集气瓶、水槽C酒精灯、药匙、集气瓶、水槽 D锥形瓶、试管、导管、水槽17如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的元素的原子，下列说法错误的是（ ）A该反应生成物全部为化合物 B该反应前后原子的种类、数目都没有改变C该反应属于分解反应 D该图示能表示双氧水制取氧气的反应18今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A是同种元素 B表示的元素是非金属元素C它们表示四种元素 D表示的是阳离子19实验室用氯酸钾制取氧气的实验，大致可以分为以下七步主要操

7、作：点燃酒精灯给试管加热 熄灭酒精灯 检查装置的气密性 将药品装入试管 用排水法收集氧气 将导管从水槽中取出 塞好橡胶塞，将试管固定在铁架台，其操作顺序正确的一组是（ ）A B C D20 1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验。他们用一束 带正电的、质量比电子大得多的高速运动的粒子轰击金箔，发现：大多数粒子能穿 透金箔而不改变原来的运动方向；一小部分粒子改变了原来的运动方向；有极少数粒子被弹了回来。由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是（ ）A原子是一个实心球体B原子核体积很小C原子核与粒子带同种电荷D原子内有相对较大的空间二、填空题(每空1分，共18分)

8、21（4分）用化学符号表示：（1）两个氢原子 ； （2）二个镁离子 ；（3）空气中体积分数最大的气体 ； （4）构成氯化钠的微粒 。22. （4分）在微粒：氧化汞分子、氧原子、汞原子、氧分子中，氧化汞受热分解生成了氧气和金属汞，保持氧化汞的化学性质的微粒是 ，生成的氧气是由 构成的，金属汞是由 构成的，氧化汞分解过程中的最小微粒是 。 23.（3分）下列化学反应属于氧化反应的是 (填序号，下同)，属于化合反应的是 ，属于分解反应的是 。硫氧气二氧化硫； 蜡烛氧气二氧化碳水；碱式碳酸铜氧化铜二氧化碳水； 乙炔氧气二氧化碳水。氯酸钾 氯化钾 + 氧气24（3分）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物

9、质属于混合物的是 ，属于单质的是 ，属于氧化物的是 。(填字母)25（4分）在分子、原子、质子、中子、电子等微粒中找出符合下列条件的微粒填空：不显电性的是 在同一原子中数目相等的是 化学变化中的最小粒子是 带负电荷的是 三、简答题（共16分）26（5分）用微粒的观点解释下列问题： （1）打开醋瓶就可以闻到醋味（2）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是（3）一滴水里约有十七亿亿个水的微粒 （4）氧气能支持燃烧，而二氧化碳却能灭火的原因是（5）酒精挥发与酒精燃烧的区别 27. （7分）图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图c为元素周 期表的一部分，X、Y、Z代表三种

10、不同元素。（1）由图a可知，铯元素属于_（填“金属”或“非金属”），该元素的原子核外电子数为_，图中的1329表示铯元素的 。（2）图b方框内的数字是_；该原子在化学反应中容易_（填“得到”或“失去”）电子，形成稳定结构，其离子符号为_。（3）下列有关图c的说法，正确的是_（填字母）。A原子序数：ZY B核外电子数：XY CY和Z同处于第三周期28（4分）写出下列反应的文字表达式：（1）镁条在空气中燃烧 （2）铁丝在氧气中燃烧 （3）红磷在氧气中燃烧 （4）实验室用过氧化氢与二氧化锰的混合物制取氧气 四、实验与探究（共22分）29（3分）为了探究氨气（NH3）的某些性质，某同学做了以下实验：如

11、图中从左向右依次是他做的实验及相应现象（氨水呈碱性，酚酞试液遇氨水显红色）（1）通过实验，小明同学可得出氨气的两点性质，分别是： ； ；（2）A操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的是 。30（2分）在做铁丝燃烧实验时，铁丝下面系一根火柴的作用是 ，预先在集气瓶底放少量水，其目的是 。31（5分）实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。 装置一 装置二（1）根据下表提供的实验数据，完成下表：硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL （2）装置一和装置二中气球的位置不

12、同， (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是 。（3）若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21)，可能的原因有哪些?（列举两条） ； 。32（10分）老师为同学们提供了如下实验装置：（1）写出仪器a，b的名称。a是 ，b是 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 ，若要收集较纯的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是 。（3）实验室制取氧气实验中有许多涉及到“先”与“后”，如果把“先”与“后”的顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故。示例：实验室用加热高锰酸制取氧气并用排水法收集，实验结束时，应先把导管从水中移出，然后再熄灭酒精灯。请仿照示例再举两个实验室制取氧过程中涉及 “先”与“后”顺序的实例： ； 。（4）若用F装置收集氧气，最终收集到的氧气不纯，其可能的原因是（回答一点即可）： 。若用D装置收集氧气，其验满的方法是 。（5）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B或C中制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用装置C与B装置相比较的优点是 。(6) 某同学用集气瓶收集了一瓶氧气，他将带火星的木条放在瓶口、瓶内和瓶底都没有发生复燃现象，则可能的原因是_（填序号）；A.采用向下排空气法收集 B