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文档简介

教 案课程名称拉力年龄段7+教师张教学目标1理解摩擦力2理解力的平衡3通过试验拉更多东西课前准备WEDO套装和平板教学过程着重点联系1看wedo视频拉力的一系列展示。2问一下刚刚展示的都有什么东西3问什么能使物体移。 4移动物体的方式有哪些5制作一个机器人能拖动重物建构1搭建出拉重物的机器人最基础的做个框2黑板上记录问怎么才能让机器人拉更多的东西，往筐里加入更多的重物，直至机器人停止移动。 3用最简单的轮子测试 能拉多少东西（用大轮子做重物）4比如拉动一个，问怎么拉的多， 安装上大轮胎，并继续测试。 5引出摩擦力的好处和影响将篮筐放在粗糙的木板上时，机器人是否需要用更多的拉力来拖动篮筐？6机器人轮子摩擦力大动力大7平板车摩擦力小能被拉的动8引到出机器人的轮子和平板的轮子9记录每次改装能达到什么效果10编程321前进的简单编程11最后集体做个试验能拉一筐轮子。试想一下，如果安装上大轮胎，机器人能否拖动篮筐里的重物呢？记录下你的推测。 记录下你的发现。 记录下每个实验中的力是如何平衡和不平衡的。 反思1解释平衡力与非平衡力之间的区别。2最好做个两个机器人拔河的例子或者拉小朋友做试验延续1记录试验的内容

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