二年级下册数学期末试题轻巧夺冠1617苏教版无答案

1、其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 学校 班级 姓名 考试号 （黄小学生填）与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老

2、师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮

3、流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 装订线二年级（下）数学期末试卷同学们，一学期过得真快，你一定掌握了许多新的知识和本领，这儿为你提供了一个展示自我的舞台。你可要加油哦！1、 知识宫里乐趣多。25分1、 ÷ = （盆） （个） ÷ = （个） （个）2、 在（ ）里填数，在里填“”或“”。54个十合起来的数5个百、4个一和6个十合起来的数3、 用0、5、8、9

4、中选三个数字组成的不同的三位数，其中最小的数是（ ），最大的数是（ ），这两个数大约相差（ ）百。4、 在 ÷9= 这道算式中，余数最大是（ ）； 在 ÷ = 5这道算式中，除数最小是（ ）； 在 ÷6= 6 这道算式中，被除数最大是（ ）。5、要使58× 得数的个位上是4， 里可以填（ ）； 要使35× 得数的十位上是0， 里可以填（ ）。6、在正确的答案下面打“”。 （1）592 + 298的和大约是： （2）积在400与500之间的算式是：72×65×5965×9700800900 （3）小明、小刚和小军比赛

5、跳远。 （4）你的数学课本厚约：小明跳了9分米，小刚跳了92厘米，小军跳了86厘米。第一名是：小明小刚小军 6毫米6厘米6分米7、（1）量一量，填一填。 （ ）毫米 （ ）毫米8、（1） 学校在公园的（ ）面，在体育场的（ ）面。（2） 从小明家到图书馆有（ ）条路，最近的路要走（ ）米。2、 神机妙算对又巧。32分1、口算下面各题。16分500 + 60 = 60 + 90 = 5×80 = 54÷9 580500 = 30 + 300 = 3×13 = 400 + 600 = 660 - 60 = 11×7 = 43×2 = 32÷

6、;5=21×3 = 50+43 616 400+5002、 用竖式计算，带的要验算。16分 502113= 348+589= 3×47= 74÷8= 验算 验算 255 + 307 +183 = 116 + 521 + 288 =3、 生活处处用数学。43分1、 用5元钱可以买几把这样的小刀，还剩多少钱？2、小英和她的3个朋友做纸花，每人做26朵，一共做了多少朵？3、 王老师买一把茶壶和15个茶杯，一共 要多少元？49元5元4、小燕身高多少厘米？大朋呢？5、 9元 36元 54元（1） 的价格是 的几倍？（2）100元买一个 和一个 ，应找回多少元？（3）买4个 ，如果都付10元的纸币，至少要付多少张？6、王强看一本故事书，已经看了18页。剩下的页数比已看页数的4倍多3页。（1）还有多少页没有看？ （2）这本书一共有多少页？7、下面是李婷婷记录的他们小组的同学最喜欢的体育运动情况，请你帮她分类整理并填表。姓名性别项目姓名性别项目姓名性别项目李婷婷女排球田思思女跳绳房玲女跳绳石磊男排球赵静