九年级化学总复习导学案时 身边化学物质氧气和空气 二_第1页
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文档简介

1、九年级化学总复习导学案身边化学物质第2课时 a专题2d氧气和空气 (二)"【学习目标】4能初步运用简单的装置、方法进行实验室制取和收集氧气,能跟许多物质(碳、硫、磷、铁、蜡烛、氢气、甲烷、一氧化碳等)发生氧化。5能利用简单实验方法区分空气、氧气、二氧化碳等气体。"【基础知识过关】3氧气的制法(1)工业制法:工业上利用液态氮和液态氧的 不同,采用分离液态空气法制氧气。这一过程为 变化。(填”物理”或“化学”)(2)实验室制法:反应物是固体且需加热的,发生装置应选 ,反应物中有液体且不需加热的发生装置选 。 收集密度大于空气的气体选 ,收集不易溶于水且不与水反应的气体选 。ba

2、F用F装置收集密度大于空气的气体,气体应从 端通入。abH用H装置来收集不易溶于水且不与水反应的气体应从 端通入。4空气的污染与防治(1)空气污染来源:主要来自于_的燃烧和_的排放。(2)目前计入空气污染指数的主要污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧等,其中_会导致酸雨的形成。(3)防治污染的措施:制定环境保护法律,加强大气质量监测;控制污染源,减少废气的排放;提倡使用清洁能源;植树造林和种草等。"【考点与题型】考点4:空气的污染与保护点拨:造成空气污染的因素是有害气体和烟尘;空气的污染途径是工厂废气的排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放;主要的有害气体有:一氧化

3、碳、二氧化氮、二氧化硫,这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气。注意:目前,二氧化碳还不是空气污染物,一般在选择题中出现,和水的污染以及化学与生活部分综合考察。【例题4】随着生活水平的提高,人们对空气污染关注的程度也在不断加强,下列关于保护空气的做法正确的是( ) A电力资源不足,应大力发展火力发电B为了防治SO2、NO2、CO污染大气,关闭所有的化工企业C减少化石燃料的燃烧,开发新能源,提高风能、太阳能、核能的利用D为了推动经济复苏,大力提倡家庭购买汽车"【针对性练习四】18有些地区因大量焚烧秸秆,导致空气质量一度达到重度污染。下列有关处理秸秆的说法错误的是( )A秸秆燃烧产

4、生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒B秸秆腐烂后可转化为有机肥料C秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因D严禁露天焚烧桔杆,降低空气中PM2.5的浓度,从而减少雾霾天气现象19下列关于空气的说法中,错误的是( )A空气是一种十分重要的天然资源B少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”考点:5氧气的实验室制法点拨:此类试题考查有关实验室制取氧气化学反应方程式的书写、装置的选择、知识迁移的运用以及干燥、收集方法的选择等。故解答此类试题要熟记有关

5、反应的化学方程式,会运用实验室制取氧气的原理选择制取气体的装置以及根据气体的性质选择收集气体的装置。属于中考中的必考内容,应加强本考点的训练。应重点从实验室制取和收集气体的装置选择标准、所需仪器、制取原理等方面训练。【例题5】结合下图所示实验装置,回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用 装置做气体发生装置(填字母),其反应的化学方程式为: ;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为 (填字母),其反应的化学方程式为: 。(2)通过查阅资料得知:实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NOO2 =2

6、NO2。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为 (填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是 (填字母)。(3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入的液体为 ;氧气应从 端(填“a”或“b”)进入F中;如果用装满水的F装置收集氢气,则氢气应从 端(填“a”或“b”)进入F中。abHbaFabG拓展:(1)在气体制取方面没什么加深和强化的知识,主要是气体收集装置上应注意下装置收集气体的方法:(2)气体制取和收集的程序:制取、除杂、干燥、收集和尾气处理(对有毒气体)。"【针对性练习五】20有以下仪器,请回答下列问题(1)仪器名称是 ;取用粉末状固体用到的仪器是 (填序号)。(2)如

7、果用加热KMnO4的方法制取氧气,制气装置应选仪器 (填序号)。(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置最好选用仪器 (填序号);其化学方程式为: ;这种装置还可以用来制CO2,其收集气体的方法为 法。(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用 方法的原因是 。保"【课后跟踪训练】21下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是( )22氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如右图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是 ( )A都是化合反应 B生成物都是固体C都需要点燃 D都要放出热量23下列关于氧气说法正确的是( )A夏天食物

8、腐烂与氧气无关 B物质与氧气反应都需加热或点燃C氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼 D冬天鱼不易缺氧,因为氧气在冬天极易溶于水24下列各组物质中能利用右图装置进行实验制取气体的是( )(1)用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(3)二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气(4)石灰石与稀盐酸制取二氧化碳A仅(1)(2) B仅(3)(4) C仅(1)(2)(4) D仅(1)(3)(4)25下列有关氧气的说法中,正确的是( )A蜡烛、天然气在氧气中燃烧是化合反应 B把带火星的木条伸入集气瓶中验满C工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解

9、反应D用高锰酸钾制取氧气属于分解反应26实验室要制取氧气和二氧化碳,现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸,以及下列仪器,回答下列问题:(1)仪器的名称是 。(2)利用上述仪器和药品制取氧气时,发生装置应选择的仪器是有 (填仪器序号),选择的药品中,二氧化锰的作用是 。(3)制取二氧化碳时,反应的化学方程式是 ,除上述仪器外,另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置。(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取,能制取的理由是 。27在实验室选用下图中AF的装置可以制取氧气。ABCDEF (1)用分子的观点解释F操作的现象是 。(2)某同学选用装置B和E来制取氧气,请写出该方法制氧气的反应方程式 。 (3)在实验过程中,该同学动作太慢,还差少量的氧气收集满,锥形瓶中的反应就已经停止(如图所示)。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置和不添加过氧化氢溶液的前提下,请你帮他想出一种解决的方法: 。28下图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:(1)D中仪器a的名称是 。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置为 (选填装置编号,下同)。(2)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的发生装置是 ,收集装置

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