陇西县首阳小学关于进一步-副本

1、陇西县首阳小学安全工作汇报材料首阳小学位于陇西县西部名镇首阳的中心地带，316国道北两百米，处南门村辖区，教育服务辐射范围3公里。是一所始建于1921年，历史悠久的六年制完全小学，占地25亩，建筑面积4414。现有教学班19个，学生1018人，教职工49人，市级学科带头人1人，市级骨干教师1人，县级骨干教师12人，大专以上学历45人（本科30人），占教师总数的92%,小学高级职称教师25人，占教师总数的51%。九十年的风雨历程，几代教师的辛勤耕耘，学校已形成了自己的办学特色，以“诚实严谨、勤奋创新、尊师爱生、教学相长”为校训，在“科研兴校、特色建校、依法治校”的方针指引下，积极推行素质教育，强

2、化学校管理，深化教研教改，努力营造育人环境，以多元文化为载体，营建科学与人文并重，师生共同发展的教育乐园，教育教学质量稳步提高，小学毕业升学考试连续名列全县前茅。多年来，在各级领导的关怀下，社会各界和广大家长的支持下，学校领导班子团结进取，锐意改革创新，全体教职工敬业乐业，走出了一条“质量立校、科研兴校、特色名校、师德强校”的新路子。学校立足实际，继续深化教研教改，努力改善办学条件，全面提升教学质量，为构建和谐校园，打造特色名校而不懈努力。 安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定大局，关系到全体师生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康，给他们的健康成长提供良好的环境，为了将

3、安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，本学期我校以上级主管部门文件及会议精神为指导，将学校安全工作落到实处，积极开展了校园及周边环境安全排查整治工作。现将排查整治情况总结如下：一、领导高度重视，签定安全责任书 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校每次开教师例会都及时传达上级会议精神并具体安排学校安全工作，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全、防灾意识。贯彻“谁的班级出现安全事故，谁负责”的原则，并与班主任和科任教师签定了陇西县首阳小学安全工作责任书。做到职责明确

4、，责任到人，防止了工作上的相互推诿。学校定期和不定期召开班主任会议，及时对班主任工作做出调整和指导，使班级工作井然有序，学校整体工作出现良好局面。二、狠抓安全排查 （一）、本年度按照上级各部门要求，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，全体教师为组员的首阳小学安全排查工作领导小组，对学校内外存在消防隐患的地方进行了逐一排查。检查，发现问题，及时解决。组织人员检修了教学楼及教师办公室的用电设备，发现无损坏情况。学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修，以免线路及用电器由于老化引起火灾。对校大门及门口道路进行了检查。学校还组织专人对仓库、操场后面的健身器材进行了安全隐患排查工作。经检查统计

5、发现，学校无一例治安、刑事案件发生，无一起火灾、爆炸等灾害性事故发生。 （二）、加强思想教育，提高自护能力 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。我们经常性地对学生从交通、“两操”、“一活动”、路队、基础设施设备等方面开展安全教育。 1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班（队）会、国旗下讲话、家校互动交流等途径，做好学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与、齐心协力、共建安全有序校园的良好氛围。 2、利用活动渗透安全意识。利用观看安全情境教育光盘、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防

6、体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。通过以上活动提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、加强教师值班和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校值班教师放学期间在校门口拿红旗疏导路队，直到送走最后一位学生200米后方可离开。遇到学校作息时间有变，学校及时通知家长，避免接送工作的耽误。4、加强对校外住宿生的管理。学校对校外住宿学生情况进行摸底调查并登记造册。学校提醒家长不要租住建筑、卫生、用电和用气有安全隐患的房屋，学校领导轮流加强对校外住宿学生的治安巡逻。5、严禁带管制刀具等危险用具。针对学生拿刀具的现象，学校明确要求学生不

7、拿刀具、尖锐器具等危险用具。6、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，在每次月末还印发了给家长的一封信向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识，并及时收回回执。 7、强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了争当五好（遵纪守法好、安全行为好、学习习惯好、文明礼貌好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不进电子游戏室和网吧，不损坏群众物品，不在放学路上逗

8、留，不乱买零食吃，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆，文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 通过全体师生的共同努力，学校的周边环境安全工作得到了加强。全体师生的安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了；讲卫生意识更高了，自我保护能力有了很大提高；学校的教学秩序更好了，创建了安全的教育教学环境。 三、存在的主要问题及打算在安全方面做了一些工作，但是安全工作的难度越来越大。1、校门口过往车辆多，带来安全隐患。加强值周教师在校门口的路队疏导。 2、继续加强学校的安全宣传教育活动，使安全掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。3、充分发挥家长的积极作用，与家长建立紧密的联系，形成家庭、社会、学校三位一体的安全网络。4、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。总之，本学期通过我校对校园及周边环境安全排查整治，提高了师生