《角的认识》复习与整理

1、算对了就算对了就摘下来。摘下来。一等奖一等奖三等奖三等奖二等奖二等奖一等奖一等奖三等奖三等奖7984856976三等奖三等奖66二等奖二等奖37三等奖三等奖 65二等奖二等奖76一等奖一等奖95三等奖三等奖84三等奖三等奖98一等奖一等奖67+7角 的初步认识角的组成一个顶点角角的的画画法法角的大小 与边的长短无关与边张开的大小有关角角的的分分类类直角两条边锐角钝角一、辩一辩。一、辩一辩。1、下面图形中，是角的在（ ）里打，不是的打。（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）2、下面图形中，是直角的在（ ）里打，不是的打。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 二、填一填。二、填一填。1、一个角有（、一个

2、角有（ ）个顶点，（）个顶点，（ ）条边。）条边。2、一块三角板中，有（、一块三角板中，有（ ）个角，其中有）个角，其中有（ ）个角是直角。）个角是直角。3、一个长方形有（、一个长方形有（ ）个角，有（）个角，有（ ）个角）个角是直角。是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再（、拿一张纸，先上下对折，再（ ）对折）对折可以得到直角。可以得到直角。1两两3144左右左右6、长方形有（、长方形有（ ）个角，它们都）个角，它们都 是（是（ ）角）角7、正方形有（、正方形有（ ）个角，它们都是（）个角，它们都是（ ）角）角8、每个三角板中都有、每个三角板中都有1个（个（ ）角，另外两）角，另外两个角都比（

3、个角都比（ ）角（）角（ ）。三角板上一共有）。三角板上一共有（ ）个角。）个角。9、一个角是不是直角，可以用三角板上的、一个角是不是直角，可以用三角板上的（ ）比一比。）比一比。10、从一个点起，用尺子向不同的方向画、从一个点起，用尺子向不同的方向画（ ）条线，就画成一个）条线，就画成一个角角。4直直4直直直直直直小小3直角直角两两11、一个正方体有（、一个正方体有（ ）个面，每个面）个面，每个面上有（上有（ ）个直角，一个正方体共有）个直角，一个正方体共有（ ）个直角。）个直角。12、牙膏盒有（、牙膏盒有（ ）个面，每个面有）个面，每个面有（ ）个直角，共有（）个直角，共有（ ）个直角。）

4、个直角。64246424三、判断。三、判断。1、角的两边越大，角就越大。、角的两边越大，角就越大。 （ ）2、角的两边都是直的。、角的两边都是直的。 （ ）3、黑板面的直角比课本面的直角大。、黑板面的直角比课本面的直角大。（ ）4、每个角都有一个顶点两条边。（、每个角都有一个顶点两条边。（ ）5、正方形的角比长方形的角大。（、正方形的角比长方形的角大。（ ）6、经过一点只能画一个角。、经过一点只能画一个角。 （ ）7、所有的直角都一样大。、所有的直角都一样大。 （ ）8、把一张圆形的纸，先上下对折，再左、把一张圆形的纸，先上下对折，再左右对折，折出的角是直角。右对折，折出的角是直角。 （ ）9

5、、把一个角放在放大镜下观察，这个角、把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。的大小肯定不变。 （ ）10、几时是直角，时针和分针组成的角是直角的在（ ）里打。123456789101112123456789101112（ ）（ ） 123456789101112123456789101112（ ） （ ）钟面上（钟面上（ ）时整的时候，分针与时针形成的角）时整的时候，分针与时针形成的角是直角。是直角。3时或时或9四、画一画，从给出的三个点出发，画三四、画一画，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个比直角大的个角。分别画一个直角，一个比直角大的角，角，一个比直角小的角。一个比

6、直角小的角。把下图中的长方形把下图中的长方形去掉一个角去掉一个角，还剩下几个角？还剩下几个角？ 画一画，数一数画一画，数一数还剩下5个角还剩下4个角还剩下3个角四、找一找。四、找一找。1、下面图形中各有几个角。、下面图形中各有几个角。找一找，下列图形有几个直角，找一找，下列图形有几个直角，并并标出标出直角符号直角符号“（ ）”。( )个直角个直角( )个直角个直角( )个直角个直角( )个直角个直角( )个直角个直角( )个直角个直角4336216五、数一数，下面图形中各有几个角。五、数一数，下面图形中各有几个角。个三角形个三角形个三角形个三角形个三角形个三角形个角个角个角个角个角个角画一画画一画1 1、用尺子在下图中各画一条线段、用尺子在下图中各画一条线段，使，使 它多两个角它多两