人教八年级物理下册力运动和力 压强单元测试卷

1、人教版八年级物理下册 第七章 力 第八章 运动和力 第九章第1节压强单元测试卷一、选择题1、下列说法正确的是（ ）A. 汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人一定受到一对平衡力的作用B.运动的物体没有惯性，当它由静止变为运动时才有惯性C.如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D.物体受到力的作用时，物体的运动状态一定发生改变。2、关于物体的运动状态，下列说法正确的是（ ）A.力既是维持物体运动的原因，又是改变物体运动状态的原因B.足球被踢出后，能够继续向前运动，是物体受到惯性的作用C.在匀速圆周运动的物体，运动状态不改变D.静止在斜面上的物体，在

2、一切外力消失时，将保持静止状态3、台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是（ ）A台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡B球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力C击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关D运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态4、如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（） A鞋底有凹凸花纹 B轴承中装有滚珠 C乒乓球上贴橡胶 D打球时用力握球拍5、物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是（ ）A保持车距 B雨天路滑，减速慢行 C行车时系好安全

3、带 D禁止逆行6、下列实例中属于增大压强的是（ ） A图钉尖很尖锐      B书包背带较宽  C铁轨下铺设枕木 D穿滑雪板滑雪7、少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图所示。这时两手指对地面的压强最接近于(   ) A3×102Pa  B3×104Pa  C3×106Pa  D3×108Pa 8、如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（ ）A.平放时最大  

4、0;   B.立放时最大 C.侧放时最大   D.平放、立放、侧放时，一样大9、如图所示，如果把书从桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面，书对桌面的压力（ ）；压强（ ）；摩擦力（ ） A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定二、填空题1、“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况，由于    仍可继续飞行，奔向月球，说明了力             ；在接近月球时，向前喷气使飞

5、船受到   （选填“向前”或“向后”） 的力而减速，这说明了力的作用是    。2、如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。乙图是代表小明的圆点A，画出其竖直方向受到的力。小明再沿比杆匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f滑、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，f滑_f杆（选填“>”，“=”，“<”）。若小明沿杆匀速向上滑，他受到的摩擦力的方向：_。 3、如图有一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和_是一对平衡力。小车经过B点后将作_运动(不计空气阻

6、力)。4、如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4 kg的木块相连。当小盘内放有重为0.5 N的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为_N；当小盘内放有重为0.6 N的砝码时，木块正好做匀速运动；当小盘内放上重为0.7 N的砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块继续运动，此时木块所受的摩擦力大小为_N。木块的状态 （会或不会）发生改变。5、重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为_N，木块对桌面的压力为_N，此时_对桌面的压强大。6、一个质量为60kg的人，若仰躺在硬板床上产生的压强

7、是6×103Pa，躺在“席梦思”床上，身体与床的接触面积为0.3m2。他睡在“席梦思”床上受到的压强是 ，他感觉 （舒服或不舒服）。（g=10N/kg）7、一个质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人正常站立时对水平地面的压力是N,对水平地面的压强是Pa，当他行走时对水平地面的压强大约是Pa。（g=10N/kg）三、作图题：1、如图1、2所示，物体随传送带一起匀速运动，请画出物体所受力的示意图。 2、画出图3、4中物体对支持面的压力示意图。四、简答题：锯剪刀斧头用过一段时间就要磨一磨，为什么？五、计算题1、有一个人用绳子从井中向上提水，水和桶共30kg，绳子忽

8、略不计，这人匀速向上提时，所用的力大小是多少牛？说出这一过程中一对平衡力和一对相互作用力。2、一个图钉帽的面积是80mm²，图钉尖的面积是5×10-4厘米2，手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大?3、在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了鞋模。经测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm，质量675g；又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104Pa，则罪犯的体重为多少牛？ (蜡0.9×103kgm3，g10Nkg，写出带公式的运算过程)  六、实验题1、图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因

9、素有关”这一问题提出猜想时的情景。为了验证他们的猜想。他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块。  (l)要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长本板 _ _滑动。 (2)他们通过图乙、丙所示的实验，可以得出的结论是 。  (3)小强只用丙中的器材再做一次实验， 就能验证他自己的猜想。小强的做法是:_ _ ，重新做一次实验。 (4)小刚和小强都感到实验中弹簧测力计渎数有一定的困难。经过思考.小

10、刚提出如果按照图丁所示来改进实验装，实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处: _ _。2、小刚同学为了参加体育考试，想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力  （1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为 N。  （2）小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是  。  （3）在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平方置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为 。

11、60; 3、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材，探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。(2)比较甲、丙两图所示实验，能够得到的结论是      。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图   所示实验。(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。 4、在学习压强的知识时，小聪想利用老师准备的如图所示的器材：用钉子做腿的小桌 海绵 砝码 木板盛有适量水的矿泉水瓶 装有沙的容器等器材进行探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验。 （1）实验时，为了探究压力作用效果与压力大小的关系，你选择图中实验器材是_ _（填序号）；通过观察_