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文档简介

1、小学教学工作计划 学校教育教学工作以认真贯彻落实小学教学常规管理要求，深化课程改革。进一步确立教学中心地位，增强教学质量意识，加强校本教研建设力度，促进教师专业发展，创新工作思路，促进学校教学质量均衡提升。一、工作目标 转变教师教学观念，促进教师专业发展；提高课堂教学质量，保障课堂教学效益；改变学生学习方式，培养良好学习习惯；抓好毕业年级工作，全面提高教学质量。二、主要工作（一）以提高教学质量为中心，加强教学常规管理 、要严格地抓好教学常规。教研组长每周做好一次常规检查，并有书面反馈小结。教导处将加大常规检查力度，对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查，力求通过跟踪检查的方法，使每一位教师都

2、重视常规，增强自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。 2、优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。充分利用学校教育资源，探讨新课程的教学新特点，新方法，从而提高课堂教学效益。 3、加强作业布置与批改及学困生的辅导工作。 优化作业内容，集思广益，改革批改作业的形式和方法。要求作业内容精当、管用、有效，批改及时，做到类批、点批、面批等相结合，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。（二）加大教师培养力度1、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂

3、教学经验。 2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。 3、积极组织教师参加市各级各学科的论文、案例、课件等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。（三）扎实开展丰富多彩的教研活动开展每周一次的教研活动，教研活动形式多样，全员参与，定时间、定地点、定内容、定负责人，每次活动组长都要做好考勤登记和活动的详细记录，并交教务处检查。（四）认真抓好毕业班教学工作。 教师要做到精讲和精心备课，并选择最佳的教学方法，注重学生个体差异，注意指导学生学法；练习应“精练”；讲评习题要及时解决学生暴露的问题；答疑要让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。(五)加强现代化教育技术与学科整合的应用及研究。要提高课堂的质量和效益，需要教师合理的整合运用各种教学资源，鼓励教师大力使用多媒体教学手段，优化课堂教学手段，增加课堂教学容量，激发课堂教学趣味，提高课堂教学效率。(六)组织各种活动，培养学生兴趣，提高

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