小桥流水人家

1、 小桥流水人家公开课教案 教学目标：、认识个生字，读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、潮湿”等词语。 、正确、流利、有感情地朗读课文。 、通过自读自悟，理解课文内容，体会作者是怎样表达思乡之情的。教学过程：一、谈话1出示思乡的古诗句：举头望明月，低头思故乡。 李白露从今夜白，月是故乡明。杜甫满月飞明镜，归心折大刀。杜甫春风又绿江南岸，明月何时照我还。 王安石（1）指名读,4位。有韵味；我仿佛看见了这一轮皎洁的明月；字正腔圆；你的朗读让我们走进了诗中的情境（2）这些诗句都表达了作者怎么样的情感？（思乡）（3）通过描写什么来寄托这份感情的？是的，古时候，人们常常用月亮寄托相思之情，抒发思

2、乡怀人之感 ；这节课我们也要来学习一篇思乡的课文，看看作者是如何写这份情感的。二、揭题1、齐读课题2.看了“小桥流水人家”这个题目，你的眼前出现了一幅怎样的画面？2位美；诗情画意；世外桃源3、请你“看”着自己想象中的画面，读读这个充满诗情画意的题目。4、作者的家乡有多美呢？让我们一起走进课文。三、初读课文，读准读通 、请同学们拿出课文纸，自由读课文，要求：（PPT）1.读准字音，读通句子，喜欢的句子可以多读几遍。2.思考：作者的故乡给你留下了怎样的印象？2、检查生字词、课文朗读：1.课文当中有几个词语特别难读，你都会了吗？出示：潺潺 粼粼 婀娜 唱和 干涸 点缀2.看，这些难读的词语都藏到了句

3、子中，你能读好他吗？请4位同学读第一自然段，一人一句。（词语标红）你的字音真准你的声音可以更响亮些课文读得又准确又流利，3、那作者的故乡给你留下了怎样的印象呢？四、再读1、这美丽的故乡，引得作者魂牵梦萦，文中有个地方直接抒发了作者的思乡之情，你能找到吗？画下来。（PPT出示 “那段日子一辈子也不会忘记。”）2、齐读。3、作者说的“那段日子”指的是什么时候？（童年生活），作者离开故乡已经几十年了，可他一想到自己的故乡，她依然饱含深情地这样说：“那段日子一辈子也不会忘记。”4、究竟是哪些美好的印象让作者一辈子也不会忘记呢？请您在课文中找一找。可以是一个词，也可以是一个句子，请你在旁边写写感受。五、

4、细品（一）第一段1、婀娜的舞姿这是描写故乡的你能谈谈读了这句话的感受吗？把你的感受放在朗读中。2、清澈的小溪第一段中，还有像这样写故乡景色的句子吗？这是一条清澈见底的小溪，清得可以看见可以看见多美啊！谁能来读读这句？老师看到了这条欢快的小溪。3、齐读。让我们把这份美的感受放在朗读中，一起来读读第一自然段。4、小结：潺潺的小溪，婀娜的杨柳，歌唱的水鸟，这样的景色在作者的脑海中不断萦绕，即使离开家乡几十年了，当时的美景依旧历历在目，难怪作者说“那段日子一辈子也不会忘记。”板书：景色（二）第二、三、四段引导：还有让作者印象深刻的事情吗？场景一：“我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾

5、、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。1.你有过这样的经历吗？2.你当时的感受是怎样的？感受放入朗读。3.这样有趣的事还有吗？场景二：“一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。”场景三：“我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。”4、作者的童年生活仅仅只有这些事情吗？还会发生什么趣事呢？发挥你的想象。5、可是，这些妙趣横生的童年趣事，再也不会发生了，只能在作者的脑海里回忆了。因此，他这样说：“那段日子一辈子也不会忘记。”（三）第五段整段引导：还有让作者印象深刻的事情吗？1、这是他在老家看到的情景。这是

6、他们家的书房。2、让我们走进他的老家，他的卧室3、我们一起来读一读红色的部分。整段出示：“我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。”（标红）4、作者的老家怎么样？简陋从哪里看出来矮小的平房、光线很暗、地面潮湿是的，这屋子可以说是简陋了5、你喜欢住在这里吗？6、可是作者却非常爱它。这是为什么呢？这是他出生的地方出生、生活的地方，必定充满了作者童年的那里有很多童年的美好回忆7、在作者眼里，这几间老屋不再是光线很暗、地面潮湿的矮小平房，而是他出生的地方，承载着他满满的童年回忆的地方。那么，在这几件矮小的平房中，可能发生过什么事情呢？

7、请同学们发挥想象，写一写。（PPT）（配乐）（写得好的打星）牙牙学语学走路生病了睡前读故事书8、是呀，正像同学们说的，这是一个充满爱的地方。9，让我们一起来读一读这个自然段。10、这个平房里看到的景，发生的事，点点滴滴的生活都至今令作者难以忘怀。怪不得作者会说：“那段日子一辈子也不会忘记。”板书：生活六、总结升华1、同学们，你们知道吗，作者谢冰莹一直过着背井离乡的日子。（PPT出示）2、多少的思念、多少的眷恋，才使作者发出了这样的肺腑之言：“那段日子一辈子也不会忘记。”3、故乡那青青的山、潺潺的水、依依的柳，永远刻在了我的心上。（读：“那段日子”）故乡的桥、故乡的家、故乡的人，是岁月侵蚀不了的，记忆遗忘不掉的。（读：“那段日子”）美丽的景色，快乐的生活，我是一辈子也不会忘记的。（生读“那段日子，我一辈子也不会忘记。”）4、同学们，作者通