第四单元 自然界的水 单元知识点复习

1、第四单元 自然界的水单元知识点复习一、水1、水的组成：（1）电解水的实验A.装置：水电解器 B.电源种类-直流电 C.加入硫酸或氢氧化钠的目的-增强水的导电性通电D. 化学反应：水（ H 2 O ） 氢气（ H 2 ） + 氧气（ O 2 ） 产生位置 负极 正极体积比 2 ： 1E、现象：通电后，两电极上均出现气泡，一段时间后，连负极的试管内与连正极的试管内的气体体积比约为2：1。F.检验：正极出气口置一根带火星的木条-木条复燃，证明是氧气。负极出气口置一根燃着的木条-气体燃烧，产生淡蓝色的火焰，证明是氢气。（2）结论： 水是由氢、氧元素组成的。一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。化

2、学变化中，分子可分而原子不可分。2、水的污染：（1）水资源 A地球表面71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于 1% B我国水资源的状况分布不均，人均量少。（2）水污染 A、水污染物：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用；生活污水的任意排放B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。（3）爱护水资源：节约用水，防止水体污染（4）我国的节水标志： 3、水的净化（1）水的净化效果由低到高的是 沉降、过滤、吸附、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最好的操作是 蒸馏 ；(2 在沉降

3、过程中往往加入明矾，加快沉降速度。(3过滤是分离固体和液体混合物的操作。（4）因为活性炭具有疏松多孔的结构，所以可用来吸杂质。（5）硬水与软水：A.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。B鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水C硬水软化的方法：蒸馏、煮沸D长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸；造成肠结石等疾病。4、过滤 (1、操作时应掌握的要点是：“一贴、二低、三靠”。一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁（若有气泡用玻璃棒来调压驱除气泡，会减慢过滤速度 ）；二低：滤纸

4、的边缘要低于漏斗的边缘；液面低于滤纸的边缘（若液面高于滤纸的边缘，得到的液体仍然浑浊）；三靠：盛液体的烧杯口紧靠引流的玻璃棒紧靠；玻璃棒的下端要斜靠三层滤纸（防止弄破滤纸）；漏斗末端紧靠烧杯的内壁（使滤液沿烧杯壁流下，不会向四周飞溅）。（2）、思考：过滤后，如果滤液仍然浑浊，则可能原因有哪些？承接滤液的烧杯不干净 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 滤纸破损 5、蒸馏水的净化效果最好的操作是蒸馏 ， 蒸馏可以降低水的硬度，利用蒸馏的方法可以制取到蒸馏水(纯水，制取蒸馏水实际上就是利用水与水中杂质的沸点的不同，恒温100摄氏度加热，然后冷却水蒸气而得到蒸馏水，是物理变化。（见课本77页图420及421）

5、二、氢气（H2）1、物理性质：密度最小的气体（向下排空气法）；难溶于水（排水法）点燃2 、化学性质： （1） 可燃性：氢气（H2）+氧气（O2）水（H2O）， 点燃前，要验纯：收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，靠近明火，移开拇指，若听到尖锐爆鸣声，证明氢气不纯；若听到声音很小，证明氢气纯净。（2） 现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，有水珠产生三、化学式与化合价（一）1、所有的稀有气体、金属、碳、硅、硫、磷都是由原子直接构成，他们的化学式直接用元素符号表示；氢气、氧气、氯气、氮气、臭氧、水、二氧化碳、五氧化二磷、二氧化硫等是由分子构成， 它们的化学式在其组成元素的右下角标出它们的原子个数比表示。2

6、、由分子构成的物质的化学式的意义，以H2O为例：宏观意义（表示水这种物质；表示水是由氢氧两种元素组成的）。微观意义（表示一个水分子；表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成）。化学式前面加系数后只表示微观意义，如：3H2O ，只表示3个水分子。3、由原子构成的物质的化学式的意义，以Fe为例，宏观意义(表示铁这种物质；表示铁元素；微观意义（表示一个铁原子）。元素符号前面加系数后只表示微观意义，如：3Fe ，只表示3个铁原子。4、化学式的书写及读法（见课本84页）（二）化合价 1、化合价口诀（参考） 一价氢氯钾钠银，二价氧镁钙钡锌，三铝四硅五价磷，二三铁二四碳，二四六硫氮五三，铜汞二价最常见，单

7、质为零永不变。2、化合价与离子符号的区别相同点：数字和正负号相同。不同点：化合价要标在元素符号的正上方（原子团的化合价则标在其中间正上方），如： ，而离子的电荷数要标在右上角；化合价和离子的电荷数书写顺序不同，按读法顺序记忆；化合价中1不能省略，在离子符号中1要省略。3、意义：如： ，表示镁元素在化合物中显+2价（ ，表示每个镁离子带两个单位的正电荷）4、用化合价书写化学式口诀先排元素后标价，价数交叉写右下，简约价数做角码，加和为零去检查。（三）根据化学式的计算（1） 计算相对分子质量相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和（2） 计算组成物质的各元素的质量比化学式中各元素的质量比=各元素的相对原子质量总和之比（3） 计算物质中某一元素的质量分数某元素的质量分数=该元素的相对原子质量×原子个数/化合物的相对分子质量（4） 物质中某元素的质量=此物质的质量×某元素在这种物质中的质量分数（5） 某物质的质量=此物质中某元素的质量÷某元素在这种物质中的质量分数四：物质的组成、构成及分类组成：物质由元素组成 原子：多数金属、稀有气体及绝大多数的固态非金属（如：碳、硅、硫、金刚石等）。物质构成 分子：绝大多数的物质由分子构成，如水、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳、氮气、氢气、氧气、氯化氢、氨气、氯气等。 混合物（多种物质）分类单质（一种元素