四年级阅读：景物阅读2

1、第六次阅读写景阅读怎样阅读写景的文章首先要了解写景文章的类别。一类是自然景象，比如风雨雷电；一类是写人们生活处所周围的景；一类是游记，描写游览过程中所见的景物。了解不同的写景文章的类别后，阅读的时候就可以根据不同的特点，采取不同的阅读方法。其次要明确写景的描写顺序。一般来说，描写的对象是固定的，作者常常采取以下的几种顺序：有按观察先后顺序，有按时间顺序，有按空间顺序，也有按景物的不同类别来写。再其次要理解写景文章的结构。文章的结构一般也有两种：一种总分总结构，可以理解先总写后分写，也有的是先分写后总写的；一种移步换景结构，观察点移动了，必然引起景物的相应改变，文章里一般都有提示语。最后是体会文

2、章的思想感情。阅读写景的文章，应该知道作者借助写景来抒发自己的某种感情的，或者是对大自然的热爱，或者是对生活的热爱，或者是对祖国山川的赞叹，作者的感情就是这篇文章的中心。借景抒情，景中寓情，是阅读写景文章应该把握的重点。（一）自然景象海（20分）朋友，你看见过汹涌澎湃的大海吗？听见过那千军万马般雄壮的声音吗？早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！勤劳的渔民驾驶着渔轮早早地来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白闪光的浪花这一切，都显得那么美丽，那么

3、迷人！可是，当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场，海风吹着尖利的号角，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海里去了。这时，银盘似的月亮刚刚露出笑脸，看到这种情景，也害怕地颤动了一下，躲进了云层。所有的星星，也都无奈地闭上了眼睛。这些，都被不知疲倦的大海看见了，于是，它便慢慢地停止了奔腾冲击。夜，慢慢地静了下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸，把大海照得像一条迂回的明似玻璃的带子。星星听不见那可怕的声音了，也把眼睛睁开，调皮地眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！

4、啊，大海，我爱你！我愿变成一只海鸥，在你的上空自由地飞翔，在你的抚育下茁壮成长！1、在下列词语中带点的正确读音上画“，”。（5分）澎湃（pengpeg）涨潮（zhdngzhang）迂回（yuyu）轻轻一拂（fu6fu）银盘似的月亮（sishI）2、读拼音，写词语。（6分）shengzhuangbentengranranshengqi）pijudnfuyuxinkudngshenyi()()()3、按要求抄写句子。(3分)比喻句：拟人句：对偶句：4、根据短文第自然段的内容写出这三个自然段的小标题。(3分)第自然段：第自然第自然6.15、分别写出大海在下列时间段里的特点。（3分）（1）早（2）涨潮

5、时：（3）夜色中：我爱校园的秋色（20分）秋天的景色在一年四季中最迷人，我特爱校园的秋色。秋天，教学楼下一排桂花全开了。你瞧，这金桂，金灿灿的小花朵簇拥在一起，远远望去恰似金色的云朵降临人间，走近一些，那香喷喷、甜丝丝的花香顿时（侵入沁入）你的心脾。桂花树下，那一盆盆菊花（五颜六色五光十色），形态各异。有黄嫩嫩的，雪白白的，墨绿绿的它们的花瓣有的像中间凹下，两边翘起的小勺子；有的像一支支金色的小号角；还有的花瓣呈月牙状，仿佛像一个个银白色的小月亮。秋风中，校园里桂花和菊花的芳香真让人陶醉。操场上左边是高大的皂荚树，那一片片枯叶在秋风中飘落下来，就好像。树上挂着一个个肥皂果，在风中（悄悄轻轻）摇

6、晃，就像。操场的右边是一排红枫，那树叶红艳艳的，远看就像天边。操场正面围墙边是一排高大的水杉。在秋日金色的阳光下，水杉郁郁葱葱，就像一个个生气勃勃为学校，显得（特别非常格外）有精神。啊！秋天校园的花是香的，树是美丽而有生机的。我爱校园春天的妩媚，但我更爱校园的秋色。因为秋天是成熟的季节，它意味着欢乐。我愿这大好秋色永驻校园。1 、根据上下文，在括号里选择恰当的词语，用“”标出。（2分）2 、根据上下文，在横线上补写句子。（4分）3 、将短文中ABB式的词语摘录下来并照样子再写五个。（5分）金灿4 、用“”划出短文中带分号的句子，并模仿句型写句子。（2分）5、第四自然段分别从了6、第五自然段按照

7、了7、整篇文章重点抓住丽秋色，表达了作者分）（二）处所景物（ 20 分）和这两个方面写出2 分）顺序，写出了写出。（2 分）和这两种景物写出了校园的美。（3我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无暇的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个 明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定 有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一 枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊 织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵 朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨落下，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你我最爱的湖是美的1、“湖”字用音序查字法查字母，“湖畔”的意思是。部，再查画，字典里的解释有：（1）凝结；（2