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1、内部编号:AN-QP-HT886版本/修改状态:01 / 003.12植树节主题班会通用范本The Product! on Process In eludes Determining The Problem Object And In flue nee Scope, Analyzi ngProblems, Proposing Solutions And Suggestionsr Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And In teractive Correction, Summary, Etc.编辑

2、:审核:单位:精制计划系列編号:AN-QP-HT8863.12植树节主题班会通用范本使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生 流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提岀解决问题的办法和建议,成本规划和可行 性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所 需进行删减和使用。3.12植树节主题班会(1)班会活动目标:重温植树节的来历和意义,增强环保意 识,培养社会责任感,积极投身创建花香教室 活动。班会活动过程:一、了解植树节。投影图片或视频片段。近代植树节最早是由美国的内布拉斯加州 发起的。19世纪以前,内布拉斯加州

3、是一片光 秃秃的荒原,树木稀少,土地干燥,大风一 起,黄沙漫天,人民深受其苦。1872年,美 国著名农学家朱利叶斯?斯特林?莫尔顿提议规精制计划系列編号:AN-QP-HT886定植树节,动员人民有计划地植树造林。州长 亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后/当年就植树上百万棵。此后的20xx年间,又先后植树6亿棵zMB终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂 密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩,1885年州 议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为 每年的植树节孙中山是中国近代史上最早意识到森林的 重要意义和倡导植树造林的人。中国的植树节 定于3月12日正是孙中山先生逝世

4、纪念日。1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常 委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植 树节。1981年夏天,四川、陕西等地发生了历 史罕见的水灾。根据邓小平同志的倡议,1981精制计划系列編号:AN-QP-HT886年12月五届全国人大四次会议审议通过了关于开展全民义务植树运动的决议。1990年3 月12 S ,邮电部又发行了一套4枚绿化祖 国邮票,第一枚为全民义务植树。决议 指出,凡是条件具备的地方,年满11岁的中华 人民共和国公民,除老弱病残者外,因地制宜,每人每年义务植树3棵至5棵,或者完成 相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。决 议号召全国各族人民"人人动手,每

5、年植树,愚公移山,坚持不懈"。1982年的植树节z邓 小平同志率先垂范z在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵树。二、欣赏植树节节徽。1 树形,表示全民义务植树3至5棵,人二MB*人动手,绿化祖国大地。2冲国植树节"和精制计划系列編号:AN-QP-HT886"3.12",表示改造自然,造福人类,年年植 树,坚韧不拔的决心。3 五棵树可会意为"森 林",由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖 国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性 循环。三、小品表演:植树忙植树进行曲。四、畅想(科学幻想)未来绿化家庭、校园、 城市什么样?幻想1幻想2幻想

6、3五、诗朗诵春天,我们栽下一棵树(从"加军博客"下载)六、给世界添一份春意初中部开展"做雷锋传人"月活动,其中精制计划系列編号:AN-QP-HT886有一项创建花香教室活动,初_2、3等班 早已行动,一盆盆花卉给班级增添了无限生 机,使同学们终日沉浸在花香、书香之中。根 据规定,如果在养花(植树)的基础上能举办花卉 诗文演讲比赛的班级可以荣膺这项殊荣。我们 班怎样争取也能获得这一称号?养花措施:诗文演讲比赛安排:演讲活动记录和材料须报送学工处。七、每周红歌欣赏歌曲我们的田野。八、班主任寄语:通过今天的联动班会, 我们增强了环保意识和社会责任感,希望大家

7、积极投身创建花香教室活动,以实际行动给民 兴、给世界增添融融春意!3.12植树节主题班会(2)精制计划系列編号:AN-QP-HT886、活动目的:I让学生知道植树节的时间 2增强学生爱我学校,美我校园"的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自 觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题 出谋献策,培养主人翁意识。3帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。二活动准备:1诗朗诵我们住在同一个星球、希望。2 关于植树造林的谚语三活动过程:1 教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。精制计划系列編号:AN-QP-HT8862请几位同学谈谈对校园环境的评价。3

8、 说说学校在绿化方面做了哪些方面的努 力。4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环 境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们 应该怎么做,怎样保护树木?5诗朗诵我们住在同一个星球,说说 你的感想。6宣读有关人人们征服地球、利用地球、 破坏地球的有关资料。7说说森林的好处。为此,我们必须植树 造林,"种下明天的绿色"。全体学生诗朗诵希望。&读读收集的有关植树的谚语。9动手画画自己心中的小树,给自己的小精制计划系列編号:AN-QP-HT886树起名字。鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。10班主任做总结11齐唱春天在哪里,结束这次主题班 厶ZA o四、总结通过这次活动我们可以扩大这

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