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文档简介
1、测量小灯泡的电阻(义务教育课程标准实验教科书人教版电子课本八年级下册第29页)实验目的:通过电流和电压的测量间接地得知小灯泡的电阻。实验器材:计算机、数据采集器、电压传感器、电流传感器、稳压电源或电池(1.5V4节)、滑动变阻器、电路板,导线等 提出问题:(1)测量到一个小灯泡的电流和电压,怎样才能知道它的电阻? (2)设计电路,测量灯泡的电流和电压。设计实验:实验电路图如图1,用串联滑动变阻器来控制加在小灯泡上的电压和电流,以便多测几组电流和电压的数据,分别算出相应的电阻。图1 测量小灯泡的电阻实验电路进行实验:1.按电路图连接电路,把滑动变阻器置于电阻最大位置,即b端;2.进入TriE i
2、lab主页后,打开实验模板“测量小灯泡的电阻”,先对电压传感器和电流传感器分别校零;3. 把电压传感器和电流传感器接入电路,电压传感器和电流传感器的红接线柱如图1所示,另一端为黑接线柱;3. 闭合开关S, 点击“开始”,移动滑动变阻器滑动端,观察电压和电流的变化;4.点击“结束”,采集数据完成;5.观察图象,得出结论。实验结果:1.小灯泡1(1)数据电压U/V6.265.003.00电流I/A0.1720.1520.114电阻R=U/1()38.432.926.3(从数据表中选取三组数据) 图2 小灯泡1的U-I关系图象图象不是直线,有弯曲,说明不同电压下小灯泡的电阻不等。小灯泡2(1)数据电
3、压U/V4.763.002.00电流I/A0.5130.3980.321电阻R=U/1()9.27887.51886.2305(从数据表中选取三组数据)从数据表中可以看出,小灯泡在不同的电压下,电阻是不同的,电压越高,电阻越大。 图2 小灯泡2的电压、电流、电阻数据表和U-I关系图象图象不是直线,有弯曲,说明不同电压下小灯泡的电阻不等。 图3 小灯泡的电阻与电压的关系从图3可以看出,小灯泡在不同电压下的电阻不等,电压高时,电阻大,电压低时,电阻小。分析和论证(测量结果说明了什么?得出了什么结论?):测量的数据是电压U和电流I,通过公式来计算电阻。小灯泡在不同电压下的电阻不等,电压高时,电阻大,电压低时,电阻小,这是因为电压高时,电流也大,灯泡发热功率大,温度高,金属电阻率随温度的升高而增大。评估:(实验中最可能出现错误的环节?哪方面容易出现较大误差?在实验的设计、操作、分析过程中,发现了哪些新问题?)(1)滑动变阻器闭合开关前要放在电阻最大位置(图1中b点),( 2)实验前向图1中左移动滑片使电阻变小,电压和电流变大,直到电压达到额定电压,(3)实验中从额定电压逐渐减小,也就是滑
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