人民历史选修4专题目六第二课影响世界发展进程的科学巨人能力提高

1、知能综合提升(时间：20分钟满分：40分)一、选择题(每小题4分，共24分)1下列对17世纪牛顿力学体系产生的原因的表述，不确切的是()A资本主义生产的迅速发展对力学提出了迫切要求B开普勒、伽利略等人的研究已有相当厚实的基础C牛顿个人作出的巨大努力D同时代的众多著名科学家协同一致、通力合作解析：本题考查学生对历史知识的理解与掌握能力。在力学和天文学方面，在哥白尼、开普勒、伽利略等人的研究基础上，牛顿才建立起力学体系，但不能说是同时代的众多著名科学家协同一致、通力合作。答案：D2威斯敏斯特教堂的一块墓碑上写着：自然界和自然规律隐蔽在黑暗中，上帝说，让他出生吧，于是一切都成为光明。其中的“他”是指

2、()A巴罗 B笛卡儿C牛顿 D伽利略解析：本题的解题关键在于熟练记忆牛顿在近代科学方面的贡献。牛顿经典力学体系发现了自然界的规律，是人类认识史上对自然规律的第一次概括和总结。答案：C3哥白尼的天体运行论发表后第100年牛顿出生，那一年伽利略刚刚去世。这似乎预示着牛顿所从事的研究将开始孕育一个“全新的文明”。所谓“全新的文明”可以指()A农业社会 B工业社会C后工业社会 D信息社会解析：牛顿经典力学体系的建立，为工业革命的出现提供了理论依据，工业革命标志着工业文明时代的到来，故B项正确。A、C、D三项在时间上不吻合。答案：B4有一次，爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈欢迎。卓别林

3、对爱因斯坦开玩笑说：“大家欢迎我是因为他们都理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。”卓别林所要表达的是()A绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦B相对论有悖于人们的常理C经典物理学与人们的日常生活很接近D科学家与艺术家一样受人尊敬解析：相对论的理论很多人不理解，人们的日常经验与其不一致，往往让人不能接受。答案：B5以下说法不正确的是()A狭义相对论的创立，改变了牛顿力学的时空观念B1905年，爱因斯坦提出了光量子假说C1921年，爱因斯坦因广义相对论获得诺贝尔物理学奖D爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家，还是一位具有正义感的社会活动家解析：1921年，爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖，故C项错误

4、，符合题意。答案：C61921年，爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖是因为其()A提出了狭义相对论B提出了广义相对论C完满解释了光电效应D为人类的和平事业而斗争解析：1921年，爱因斯坦因为完满解释了光电效应而获得诺贝尔物理学奖，他的研究推动了量子统计的发展。答案：C二、非选择题(16分)7阅读下列材料：爱因斯坦说，在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导我们的物理学思想。请回答：(1)“牛顿时代”是什么样的时代？(4分)(2)牛顿在物理学上有什么贡献？(4分)(3)有人认为相对论的创立使牛顿在历史上的光辉被抹掉了。你认为这种观点是否正确？(2分)为什么？(6分)解析：第(1)问要紧密结合17世纪历史发展的特征回答。第(2)问要结合所学知识来回答。第(3)问的关键是理解清楚牛顿的学说与相对论之间的关系是包容关系，相对论将牛顿力学作为特殊情况下的运动状态包容其中。答案：(1)17世纪中叶至18世纪20年代，此间处于资本主义手工工场时期，资产阶级文化在逐渐发展。(2)提出力学的三大定律和万有引力定律，是人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概