6-18岁右脑开发课程

1、618岁开发右脑课程笫一课时 全脑学习新概念一、开发全脑对于我们国家和学生的未来有着重大的意 义.二、讲述：日常生活中对全脑学习的感性认识三、认识脑、保护脑.运用脑是进 行全脑教育的科学依据。四、多样训练记忆力激发全脑学习力分解重组记忆法 五、全脑故事的速读记忆文字速读训练第二课时 超级全脑学习法一、什么是超级全脑学习法二、多样训练记忆力激发 活全脑学习力捆绑记忆法二.全脑故事的速读记忆文字速读训练第三课时 全脑波动速读法一、开拓右脑回路训练二、形象思维训练三、波动速读 入门训练四、多样训练记忆力激发全脑学习力凸显特征记忆法五、全脑故事的速 读记忆文字速读训练第四课时全脑过目不忘记忆法(1)全

2、脑一目十行速读法(1)一.全脑过目不忘 记忆法(1)1可行 性2.基本功训练二.全脑一目十行速读法(1)1. 发 全脑速读记忆的重要性2.全脑速读 记忆的内涵3.全脑速读记忆的作用 4.训练步骤一三.文字速读训练四.多 样训练记忆力激发全脑 学习力1、图像辅助记忆 法2、迁移记忆法第五课时全脑过U不忘记忆法(2)全脑一 LI十行速读法一调动右脑，图像化记忆出奇效二全脑过不忘记忆法(2):(-).全脑过目不忘记忆四个步骤：(二).由此及彼联 想法三 全脑过LI不忘速读法(2)1、全脑速读要消除“音声 化” 2、消除“音声化”的方法3.训练步骤二4.文字速读训 练四多样训练记忆力激发全脑学习力1.

3、推导记忆法2、造 设事件记忆法第六课时全脑过U不忘记忆法(3).全脑 一 H十行速读法(3) 打开右脑中神奇 地学习回路:二.全脑过U不忘记忆法 (3):三.一线穿珠联想法四.全脑一目十 行速读法(3)1.速读的原理2.速读如何 消除注意力障碍3.训练步骤三4.文字 速读训练五多样训练记忆力激发全脑 学习力1.字头重组记忆法2.动作配合记 忆法第七课时全脑过U不忘记忆法(4)全脑 一 口十行速读法(4) 一.通过观察与想 象训练开发右脑记忆二.全脑过U不忘 记忆法(4)浓缩取点借助联想法三.全 脑一 U十行速读法(4) 1.如何消除理解 记忆障碍2.训练步骤四一:顺行横扫法 3.文字速读训练四

4、.多样训练记忆力激 发全脑学习力分解编句记忆法第八课时全脑过LI不忘记忆法(5)全脑一 LI十行速读法(5)，杰出的右脑训练 法:联想记忆术1、结合地点记忆的字钉 法2、把数字变成“图钉”来记忆3、谐 音转换记忆法4、使用基本“图钉”来 记忆的快速记忆法二全脑过U不忘记忆 法(5):1、自我暗示与自我激励2.单数 联想法三.全脑一目十行速读法(5) 1.怎 样使眼球运转灵活自如看得快?2.训练步 骤五一一中部横扫法3.文字速读训练 四.多样训练记忆力激发全脑学习力第九课时全脑过U不忘记忆法全脑 一曰十行速读法(6) 超强记忆的有力 工具:联想1.连锁联想;2.挂钩联想； 二.全脑过U不忘记忆法

5、(6):1.我们能 不能“过忖不忘” 2.双数联想法三.全 脑一目十行速读法(6) 1训练步骤六一 隔行横扫法2.文字速读训练四.多 样训练记忆力激发全脑学习力:分解会 意记忆法.第十课时全脑过U不忘记忆法(7)全脑 一目十行速读法(7) 开发右脑记忆 的基础是培养想象力二.从容进入a波 状态自我训练法三.全脑过U不忘记忆 法(7)1.我们能不能“过耳成诵” 2.数 字编程串连法四.全脑一 U十行速读法 (7)1.训练步骤七一一Z形扫读法 (-)2.文字速读训练五.多样训练记忆 力激发全脑学习力1、谐音记忆法2、 分解联想记忆法笫十一课时全脑过U不忘记忆法(8)全脑 一目十行速读法(8) 运用

6、潜意识的超 学习法:TM冥想1.什么是潜意识的超学 习法?2. TM冥想在国外3. TM冥想训练法 二.全脑过U不忘记忆法(四)数字联想法 (四)三.全脑一目十行速读法(8)1.潜能 的发挥2.训练步骤八一一Z形引导法 (二)3.文字速读训练四.多样训练记忆 力 激发全脑学习力比喻记忆法第十二课时 全脑过目不忘记忆法(9) 全脑一目十行速读法(9) 想象记忆 的关健:抓住图像的特征(-)想象记 忆：(二)、联想记忆(三)、挂钩记忆 二.全脑过目不忘记忆法(9) 1.数字谐 音联想法2.数字活用想象法二.全脑 一目十行速读法(9)1.训练步骤九一 倒“S”形引导法2.文字速读训练 四多样训练记忆

7、力激发全脑学习力 1、事件关联记忆法2、类比记忆法第十三课时 全脑过不忘记忆法(10)全 脑一目十行速读法(10)全脑过目不忘 记忆法(10)()、数字对应联想法的组合 运用(二)、借词串连联想法 三.全脑一目 十行速读法(10) 1训练步骤十.眼看三分之一页2.文字速读训练四.多样训 练记忆力激发全脑学习力“懒惰”记忆 法第十四课时 全脑过H不忘记忆法(11)全脑 一目十行速读法(11)全脑过目不忘记忆 法(11)(一).文字形象化(二)考场应用A、第十五课时 全脑过目不忘记忆法(12)全脑一目十行速读法(12)-.全脑过目不忘记忆法(12)(-)、速记人速记填空题B、速记选择题C、速记名词

8、名(二)、速记电话、手机号二.全脑解释、简答题、列举题D、速记论述题(综一目十行速读法(12)1.视能操2脑能合题)二.全脑一目十行速读法(11)1.训练操3体能操三.文字速读训练四.多步骤十眼看半页2.文字速读训样训练记忆力激发全脑学习力自我练：三.多样训练记忆力激发全脑学习力提示记忆法1.歌诀记忆法2.创编故事记忆法第十六课时 全脑过目不忘记忆法(13) 全脑一目十行速读法(13) 全脑过 不忘记忆法(13)1.如何记住圆周率 2、速记历史年代的其他方法二全脑一 目十行速读法(13)1.心智体操2.文 字速读训练三，多样训练记忆力激发 全脑学习力1、添加审读记忆法?2、创 编俗句记忆法3、

9、联系熟句记忆法；第十七课时 全脑过目不忘记忆法(14)全 脑一目十行速读法(14)耳能成诵速听 记忆法:二.用思维导图速记法 三,全脑过 口不忘记忆法(14):速记台词和诗歌四.全 脑一目十行速读法(14)(-)速读的基础 训练1.点读2.逗读3.句读4.层读 5.自然段段读6.意义段段读(二)文字 速读训练三.多样训练记忆力激发全脑学 习力1、编造语句记忆法2、寻找规律记 忆法第十八课时 全脑过LI不忘记忆法(15) 全脑一 U十行速记法(15) .全脑过目 不忘记忆法(15):二全脑一目十行速记 法(15)1.文字训练法：2.初学速读技巧 与训练小学语文各种文体的速阅 (2).如何用报纸练习速度：(3).文字 速读训练四多样训练记忆力激发全脑学习力1、编号连锁记忆法2、联系事 物记