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文档简介
1、第一学期期中试题初一年级生物试题一、选择题:(每题1分,共25分,将选出代号填入下表对应题目空格内)123456789101112131415161718192021222324251、下列各项属于所有生物共同具有的特征是( ) A、所有生物都必须吸入氧气,呼出二氧化碳 B、生物都能制造有机物 C、生物都能生长和繁殖后代 D、生物都是由细胞构成2、下列不属于排出废物的是( ) A、夏天人汗流浃背 B、小狗排粪便 C、小狗排尿 D、植物秋天落叶3、用摄像机拍摄昙花开花的过程是下列科学探究方法中的( ) A科学观察 B调查 C实验 D收集和分析资料4、关于生物圈的不正确叙述是 ( ) A. 生物圈
2、是地球上的全部生物和它们的环境的总和 B.生物圈是地球上的生物与环境共同构成的 C.二氧化碳的增加不会破坏生物圈的稳定 D.源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力5、对于生活在山上的野兔来说,它的环境是指( ) A、山上的植物和动物 B、阳光、温度、水分等非生物因素 C、除野兔外的其他生物和非生物 D、除该野兔外的其他的野兔 加上C项6、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”这都体现了( )A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、环境影响生物 D环境适应生物7、下列关于生态系统的叙述,错误的是( )。 A、生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的 B、一个生态系统中,往往
3、有很多条食物链,彼此交错连接,形成食物网 C、食物链是生产者、消费者和分解者之间的关系 D、生态系统具有一定的自动调节能力8、右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。这条食物链物质和能量流动的方向是( ) A甲 乙 丙 丁 B丙 丁 甲 乙 C 丙 丁 乙 甲 D丁 丙 乙 甲 9、在设计对照实验时,我们应注意的问题是 ( ) A、所有的条件都应该相同 B、 除实验变量以外,其他条件都相同 C、所有的条件都不相同 D、 除实验变量以外,其他条件都不相同10、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间有着吃与被吃的关系,请你分析,下列食物链正确的是( )生
4、物种类ABCDE单位体积农药含量(毫克)0.0450.0240.0030.1450.009A、ABCDE B、EDCBAC、CEBAD D、CEBAD11、有一条食物链:甲 乙 丙 丁,如果丙全部被捕杀,其他三种生物数量变化如右图,则曲线a、b、c分别表示( ) A、 丁 、甲、乙 B、 丁、乙、甲 C、 甲、乙、丁 D、 乙、甲、丁 12、下图表示某生态系统组成示意图,以下说法正确的是( ) A、从图中可以看出一个完整的生态系统包括生产者、消费者和分解者 B、此生态系统中仅含有1条食物链 C、如果此生态系统受到了有毒物质的污染,那么 植物体内的有毒物质浓度最高 D、鸟体内的能量最终来源于植物
5、SSSS13、小明在显微镜的视野中看到一个“ ”字,则载玻片上写的是( ) A、 B、 C、 D、 14、实验室有如下一些镜头可供选择,要使观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为( )。 A、和 B、和 C、和 D、和15、下列有关显微镜的叙述不正确的是( ) A、在光线较暗的环境中,使用显微镜时应增大光圈并改用凹面镜 B、观察标本时视野中出现一个污点,转动目镜污点不动,说明污点不 在目镜上 C、甲、乙两台显微镜,甲的目镜和物镜分别为10X ,10X;乙的目镜和 物镜分别为10X,40X。在相同条件下,观察同一标本,则甲比乙视 野明亮 D、调节准焦螺旋,视野中出现一个边缘较黑、较宽的圆形或椭
6、圆形图 像,一般这就是要观察的细胞图像。16、在显微镜下视野里的图像从右图转为左图,下列说法正确的是( ) A、视野亮度变亮,细胞数目增多,细胞体积变小 B、视野亮度变亮,细胞数目减少,细胞体积变大 C、视野亮度变暗,细胞数目增多,细胞体积变大 D、视野亮度变暗,细胞数目减少,细胞体积变大17、右图是制作临时装片的步骤,正确顺序是( ) A、 B、 C、 D、 18、克隆羊多莉的诞生说明( ) A、遗传物质的载体是染色体 B、 遗传物质在细胞核内 C、遗传物质在细胞质内 D、遗传物质是DNA,DNA位于染色体上19、洋葱根尖细胞和兔子体内细胞的能量转换器分别是( ) A、染色体、 染色体 B、
7、线粒体、线粒体 C、叶绿体和线粒体、 线粒体 D、叶绿体、线粒体 20 、关于细胞分裂的描述,正确的是( ) A、植物体内所有细胞均可分裂 B、细胞分裂时,只发生在细胞核的变化 C、动物和植物的细胞分裂一样 D、细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞21、人的体细胞分裂后,新形成的细胞特点是( ) A、 染色体数是23对 B、液泡占据整个细胞的大部分空间 C、 染色体形态发生改变 D、细胞质变为一薄层紧贴在细胞膜内22 、小麦的叶细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是( ) 细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 液泡 细胞质 A、 B、 C、 D、23 、将下列与细胞遗传功能有关系的名称按照从大到小
8、的顺序排列起来,正确的是( ) 细胞核 蛋白质 DNA 染色体 基因 A、 B、 C、 D、24 、右图表示的过程为( ) A、植物细胞的生长 B、植物细胞的分裂 C、动物细胞的分裂 D、动物细胞的生长 25 、探究的一般过程是( ) 作出假设 实施计划 制订计划 表达和交流 提出问题 得出结论 A、 B、 C、 D、二、非选择题(每空1分,1题9分,2题10分,3题6,共25分)1、右图为生产者、消费者、分解者之间的关系示意图,分析后请回答:图中甲、乙、丙分别代表_、_和_ 在乙、丙、丁三类生物中,数量最多的是 _ , 所含能量最少的是_在甲、乙、丙、丁四类生物中,能形成 _条食物链,并写出
9、_在上述形成的食物链中,营养级别最高的,体内积累有毒物质最多的是_。 此图再加上_部分,就能构成一个生态系统。2、右图是动、植物细胞的结构模式图,据图回答下列问题: 图B是_细胞,判断的依据 是B中没有_ 控制物质进出细胞是图中 _所示部分。细胞的遗传 信息库是 _ 所示部分。 图A细胞中能进行光合作用的场所 是_。 切洋葱时,会有刺激性物质挥发出来,该物质存在于 _。 细胞分裂时,在所示的结构中,_的变化最明显。 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,应往洁净的载玻片上滴加_ 以保持细胞正常形态。丁乙甲丙 李明同学在使用显微镜观察细胞时,在视野的右上方看到一个非常清晰的细胞图像,他应将装片标本往_方移动,可将此细胞移到视野中央3、某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物所占的数量关系如右图,假设这四种生物构成一条食物链,请据图回答: 该生态系统中,生产者是_, 一级消费者是_ 写出该生态系统的食物链:_在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起 丁的数量_(填“增加”或“减少”)一般情况下,上述四种生物的_和所占_总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。0082009学年度第一学期初一年级生物期中试题答案12345678910111213141516171819202122232425CBACDACCBDABDADACBBDACCBB一、
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