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2、生活中的应用，进一步培养 数感。教学难点：在认数过程中，使学生体会和感受 大数在日常生活中的应用，进一步培养 数感。教学关键：掌握数位顺序表，根据数级正确地 读写大数，会比较大数的大小，会将数 万、整亿的数分别改写成用 方“和 亿” 作单位的数，会用四舍五入”法把一个 大数省略万位或亿位后面的尾数，求出 它的近似数。教学过程：第一关：明辨概念。（以抢答形式出 现，师给予点评）一、填空。10个一千是（一万），（10）个百 万是一千万。从个位起，第五位是（万位），计 数单位是（万），第九位是（亿位），计 数单位是（亿），第十二位是（千亿位）， 精选公文范文2 精选公文范文计数单位是（千亿）。170

3、2030009是（10）位数，它的 最高位是（十亿位）。十万十万地数，数100次是（一 千万）。一个数是由7个十万、6个万和3个十组成的，这个数写做（76? 0030）一个数千万位上是，万位上是5,其它各位上都是0,这个数是（005?0000）。1个百万是（10）个十万，1个千 万是（10）个百万，（100）个百万是一 亿。在4和6之间填上（5）个0,这 个数就万为四百万零六。（9）30300030最高位上的3表示（3 个千万），中间的3表示（3个十万），最 后的3表示（3个十）。（10）一个六位数，最低位上是1，任意 两个相邻数位上数字的和都是6,这个数 写作（515151）。（11）591

4、000 是由（59）个（万）和（1000）个（一）组成。二、判断对错读数和写数都要从最高位读起或 写起。4321 4320 万9口000独行，O最小填0。四万零五百写作：40000500404040读作四十万四千四十。三、选择正确答案的序号填在（） 里。 13500000 元=（）。A、135 元B、1350 元 c、1350 万D、1350 万元读5000505这个数时，要读（） 个零。A、1B、2c、3 D、4一个数最高位是（）位，这个数是八位数。A、百万 B、十万c、千万D、亿有一个数，万级是 207,个级是 375,这个数是（）。A、 207375 B、 2070375c、2073750下面各数中，最接近20000的数 是（）。A、 1999B、20003c、2

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