贵州教育出版社综合实践教案(三年级下册)

1、三塘松树坪小学综合实践教案三年级班第1课时执教时间：2014年 月 日课题名称活动一：各种各样的花教学目标了解生活中的环境状况，收集花的标本。教学重难点在活动中培养自己的合作能力与实践能力。教学过程活动步骤一、收集你家或学校附近常见的花的实物、照片或图片一、强调外出收集花的实物，要注意交通安全、未经 许可，不要随意攀折花卉；三、展示你收集到的花，把它们的图片展示出来，并 写出它们的名字四、总结通过收集，展示、交流等活动，我新认识的花有哪些？课后反思1三塘松树坪小学综合实践教案三年级班第3 课时执教时间：2014年 月 日课题名称活动一花的探究教学目标通过调查，了解花的特征，包括花瓣、颜色、花的

2、气味等教学重难点在活动中培养自己的合作能力与实践能力活动步骤1、调查总动员。选取本小组喜欢 的1-3种花作 为探究对象。首先确定我们要探究的花是什么花，把他记录下来。2、打开思路，交流认识。确定探究内容，然后在全班进行交流，接着确定教学过程第一组探究花瓣数第二组探究花的颜色第三组探究花的气味第四组探穿花的花期第五组探究花与虫的关系其中一项主题进行调查（个小组进行分工合作）课后反思4课题名称活动一走进花的世界展示与交流教学目标在活动中培养自己的合作能力与实践能力， 完善自己对周边环境的认识。教学重难点加深对环境问题的了解。教学过程活动步骤一、在小组内进行交流，并填写调查表格。二、对调查到的资料进

3、行整理，制成“当地常见花卉一览表”。组长及组员手册内容r环境问题原因调查方法三、作品展播台。各小组选派组员代表介绍小组的调 查成果。（介绍时，作品中的图片可以借助屏幕展示， 也可以借助实物取样来补充对问题的讲解）。四、让“心”来说话。调查心得：。课后反思课题名称活动一 我爱我家 之认识我的家教学目标通过了解家庭成员的情况，逐步了解他们的爱好、特 长、工作等情况教学重难点从小事做起，体现我爱我家。教学过程1、经过一番调查之后，我们收集到了许多第一手资 料，卜面对资料进行讨论分析。家人姓名和我的关 系出生日期爱好2、设计的调查方案。画出你家的住房实景图向祖辈、父辈了解你家的发展 变化情况，和现在进

4、行对比3、结合自身观察和了解到的情况，小组讨论“家庭 成员中你最喜欢的人有哪些”为主题，讨论他们最值 得你学习的优点有哪些课后反思三塘松树坪小学综合实践教案三年级班第3 课时执教时间：2014年 月 日三年级班第2 课时执教时间：2014年 月 日课题名称活动一我爱我家之感受家的温暖教学目标通过学习，了解家人对我们无私的付出。教学重难点学会为家长分担教学过程一、展小我风米。孩子是父母眼中的宝贝，父母给了你无尽的关爱。生病 时无微/、至地照顾你，遇到困难时竭尽全力地帮助你，给你 提供良好的学习环境，教你学会做人的道理，总之，将最好 的一切都无私地奉献给你。二、体验1、 认真观察并记录一天的生活、

5、看看家人为你做了什 么？2、请举例说明家人关心、爱护你的感人实例父母给了你这么多的关怀与爱，我们也要做一些力所能 及的事，分担他们的烦恼3、说说父母对你的期望课后反思课题名称教学目标我爱我家之让家更温馨通过组织交流，让学生知道和理解温馨家庭的意思，说说营造温馨家庭的经验教学重难点在活动中锻炼自己的探究与合作能力教学过程一一、 活动步骤1、 确定任务，分工调查。2、 完成调查表格。 小组成员调查记录调查人姓名调查地点调查时间调查方式我在家中的表 现调查内容二3、成果展示：小舞台，大风米。一、作业：完成表格内谷课后反思6三年级班第 课时执教时间：2014年 月 日课题名称活动三平安上学之从我家到学

6、校教学目标说说我家到学校的有关情况。教学重难点培养合作意识与探究知识的兴趣。教学过程活动步骤1、 明确卜列问题后，再进行分工合作。调查：、从我家到学校的有关情况；从我家到学校的距离、从我家到学校的道路情况、从我家到学校的可以使用的交通工具、是独自上学、还是结伴而行，或是父母接送2、 填写卜表，进行小组交流。访谈记录表3、 作业：完成表格填写。课后反思课题名称主题活动三平安上学之平安上学工程教学目标平安上学是一个系统工程，需要个人和社会的共同努力。教学重难点平安上学，我们的责任。教学过程活动步骤1、 讨论。(1)、讨论本片区上学有哪些不安全情况，(2)、在上学途中，你是否遭受到过侵害？(3)、讨

7、论遭受侵害应该怎么办小组调查表小组名称调查时间调查地点调查对象调查问题调查结论我的发现2、作业：完成表格内谷。课后反思8三塘松树坪小学综合实践教案三年级班第 课时执教时间：2014年 月 日课题名称主题活动二平安上学之展下与交流教学目标在活动中学会感恩，学会与同学相处。教学重难点在实践中锻炼自己解决问题的能力。教学过程活动步骤1、 在老师的指导下，办“平安上学”墙报，将你们好的感受和经验告诉其他同学2、 填写小组活动计划。活动内容活动时间及地点参加人数活动准备3、 活动记录。4、 作业：完成活动计划表的填写。课后反思三年级班第课时执教时间：2014年 月 日课题名称主题活动四（活动一） 学会分

8、类整理教学目标了解学会分类整理的重要性。教学重难点活动中锻炼自己的分析、合作以及解决问题的能力。教学过程活动步骤1、自我检查，小组交流后填写表格。 分类整理的个案受别人肯定的受别人批评的分类的方法2、列举你自己分类整理的实例3、你发现有哪些地方使用分类整理的方法来处理物品。5、作业：完成课堂作业。课后反思三年级班第 课时执教时间：2014年 月 日课题名称主题活动四（活动二） 学会分类整理教学目标了解学会分类整理的重要性。教学重难点体验劳动的乐趣。教学过程活动步骤1、写一份我的生活用品清单类别物品名称每天都要用的有时候要用的很少用的2、 你家的东西是分类摆放的吗。3、 如果由你来设计，你觉得家

9、里的物品怎样摆才能方便使用。4、 讨论 图书馆不对图书分类行吗？5、 作业：如果要知道此次测验有多少人及格及优良成绩人数，我们要怎样做课后反思11三塘松树坪小学综合实践教案课题名称主题活动四学会分类整理之展不与交流教学目标了解分类的多样性，体会分类的必要性教学重难点在活动感受生活的丰富多彩。教学过程活动步骤1、 全班同学讨论：我们在家里是如何进行分类整理的。2、 分组调查。调查时间调查地点小组成员调查方式调查对象3、 将调查中获得的信息进行加工整理后填表。4、 活动成果人后台。5、 作业完成调查表。课后反思三年级班第 课时执教时间：2014年 月 日课题名称活动五 小小作词家之一我喜欢的歌曲教

10、学目标,全面提升自己的审美能力。教学重难点在活动中培养爱思考、爱学习的意识。教学过程活动步骤1、 讨论交流，分工合作。2、 讨论后填写调查计划表。小组名称活动时间我喜欢的歌曲喜欢的原因最喜欢的歌词喜欢的原因类别3、 设计图纸大展台。4、 作业：完成调查计划表。课后反思三年级班第 课时执教时间：2014年 月 日课题名称主题活动五小小作词家之二歌唱生活教学目标通过观察、米访等方式收集学校的方方卸卸。教学重难点提高分析问题和解决问题的能力。教学过程活动步骤1、 在班级交流后，制定调查计划表。2、 调查过程记录。发现的问题及解决方案收集到的资料我的感受3、 成果展播人舞台。提示：小组推荐代表，参加班级组织的