六年级上册语文试题-课外阅读专项复习一人教(部编版)

1、六年级语文课外阅读专项复习一（含答案）（一9奶奶曹文轩开镰了，收割了，新稻登场了。青铜的爸爸赶着拖着石像的牛，碾着稻子。稻粒不像麦粒那样容易从禾秆上 碾下，碾一场稻子，常常需要七八个小时。所有的稻子，几乎是一起成熟的，秋 天又爱下雨，因此，全村的劳力，都必须被发动起来，不停地收割，不停地装运， 不停地碾场。深夜，爸爸的号子声在清凉、潮湿的空气中飘荡着，显得有点儿凄凉。碾上几圈儿，就要将地上的稻子翻个身再碾。通知大家来翻场的，是锣声。锣一响，大家就拿了翻场的叉子往场上跑。夜里，疲倦沉重的人们一时醒不来，那锣声就会长久地响着，直到人们一个 个哈欠连天地走来。第一场稻子碾下来，很快就按人口分到了各户

2、。当天晚上，人们就吃上了新 米。那新米有一层淡绿色的皮，亮亮的，像涂了油，煮出来的无论是粥还是干饭， 都香喷喷的。面黄肌瘦的大麦地人，吃了几天新米，脸上又有了红润，身上又有了力气。这一天晚上，奶奶对全家人说：“我该走亲戚了。”奶奶是要去东海边她的妹妹那儿。奶奶说，她活不了太久，趁还能走动，她 要去会一会妹妹。爸爸妈妈倒也同意。但是，他们没有想到奶奶去东海边还有更重要的原因。 过去的这段日子里，青铜家借了别人家不少粮食，等将这些粮食还了，青铜家的 粮食又很紧张了。奶奶想，她去她妹妹家住上一段时间，就会省出一个人的口粮。 妹妹家那边相对富裕。还有，妹妹家那边，是一个大棉区，每到采摘棉花的季节， 就

3、会雇很多人采摘棉花，工钱是钱或是棉花。她想弄些棉花回来，给青铜和葵花 做棉袄、棉裤，马上就要过冬了。日子过得这么清贫，这两个小的，却一个劲地 蹿个儿，原先的棉袄、棉裤，即使没有破破烂烂，也太短了，胳膊和腿，去年冬 天就有一大截露在了外面，让人心疼。然而，奶奶只说去看看她的妹妹。奶奶走后，青铜一家人，心里总是空空落落的。过了半个月，奶奶没有回来，也没有一点儿音信。妈妈开始对爸爸抱怨：“你不该让她去的。”爸爸说：“她一定要去，你拦得住吗？”妈妈说：“就是该拦住她。她那么大年纪，不能出远门了。 ”爸爸很心烦，说：“再等些日子吧，再不回来，我就去接她回来。”又过了半个月，爸爸托人捎信到海边，让奶奶早日

4、回家。那边捎话过来，说 奶奶在那边挺好的，再过个把月，就回来了。不出半个月，海边却用船将奶奶送回来了。船是夜里到的。陪奶奶回来的，是爸爸的表兄。他是背着奶奶敲响青铜 家门的。全家人都起来了。爸爸打开门，见到这番情景，忙问表兄：“这是怎么啦？”表兄说：“进屋再说。”全家人都觉得，奶奶变得又瘦又小。奶奶却微笑着，竭力显出一副轻松的样爸爸从表兄的背上将奶奶抱起，放到妈妈铺好的床上。爸爸抱起奶奶时，心 里咯噎一下：奶奶轻得像一张纸！一家人开始忙碌起来。奶奶说：“天不早了，一个个赶紧睡吧，我没事的。”爸爸的表兄说：“她老人家在那边已经病倒十多天了。我们本想早点儿告诉 你们的，但她老人家不肯。我们想：那就

5、等她好些吧，好些，再通知你们。没想 到，她的病非但不见好转，倒一天一天地加重了。”他回头看了一眼床上的奶奶， 声音有点儿颤抖，“她是累倒的。”“她到了我家后，也就歇了两天，就去棉花田摘棉花了。别人无论怎么劝她 别去摘，她就是不听。直到有一天中午，她晕倒在棉花地里。幸亏被人看到了， 把她送了回来。从那一天起，她就再也没有能起床”青铜和葵花一直守候在奶奶的床边。奶奶的脸似乎缩小了一圈儿，头发白得像寒冷的雪。她伸出颤抖的手，抚摸着青铜和葵花。青铜和葵花觉得奶奶的手凉丝丝的（节选自青铜葵花）1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（4分）A.文章交代稻粒不容易被碾下来，碾一场稻子需

6、要七八个小时等内容为后文爸爸深夜 碾场的凄凉心情以及翻场的人们“哈欠连天”等内容作铺垫。B.奶奶说自己“活不了太久”，这说明奶奶年纪很大了，另外也是奶奶想通过这句话不让家人阻拦自己走亲戚；同时，这样写也为后面写奶奶累病埋下伏笔。C.爸妈对话中，“爸爸很心烦” 一句表现了爸爸复杂的情感， 一方面是感觉妈妈太唠叨， 另一方面也表现了爸爸对奶奶还不回来的轻微恼怒。D.爸爸将奶奶抱起的情节，运用了动作描写和心理描写的方法，同时还运用了比喻和 夸张的手法，表明奶奶极其瘦弱、病情严重。E.爸爸表兄的话是补叙内容，交代了回家后的奶奶病情很重、体重很轻、头发更白的 具体原因，表现了爸爸的表兄一家人对奶奶的关心

7、和对爸爸的责备。2 .小说开篇几段描写了新稻登场的情景，这样写有哪些作用？请简要分析。（4分）3 .奶奶这个人物有哪些形象特点？小说表达了怎样的主题？请结合文本简要分析。（6分）答案：1. （4分）BD （A项，“爸爸深夜碾场的凄凉心情”错误，文中的“凄凉”是写爸爸的号子 声，以表现夜深人静的状态，不是写爸爸心情凄凉。C项，“也表现了爸爸对奶奶还不回来的轻微恼怒”错误，爸爸心烦主要是奶奶还没有回来，自己很担心奶奶，不是“恼怒”。E项， “对爸爸的责备”错误， 爸爸表兄的话主要介绍了奶奶的辛勤劳动。） （ 4 分， 每项 2 分）2. （4分）交代了故事发生的时间、地点和人物等。表现了大麦地人收

8、获时节的繁忙和疲惫。 营造主要故事情节的背景，为下文引出奶奶要到她妹妹家走亲戚的情节作铺垫。（点各1分，第点2分。）3. （6分）（1） （4分）形象特征：关爱家人。奶奶到她妹妹家除了串亲戚外，更重要的是她去妹妹家后家里可以节省一个人的粮食，她也可以在妹妹那儿摘棉花，为青铜、葵花做棉袄、棉裤，但她不把这些想法告诉家人，以免他们担心。勤劳善良。到了妹妹家后的奶奶只休息两天就到地里干活，一直到累倒在棉花地里为止；累病了也不想让家人知道，一直到病情越来越重才回家。（每点 2 分）（ 2） （ 2 分） 小说主题：彰显了纯朴的亲情：奶奶对家人的关爱和家人对奶奶的牵挂之情；表达了作者对贫穷的劳动人民的同

9、情和热爱之情。（每点 1 分）（二）平安夜里的母亲这个冬天的雪来得特别晚。当它扬着洁白的羽毛飞过这个寂寥小镇时, 窗外街道上早已铺满了华丽的彩灯。吉姆斜靠在雾气腾腾的窗上, 隐约听到外面嘈杂的声响。他好奇地问“:妈妈 ,外面一定很多人吧?他们都在玩儿什么呢?”每年圣诞节前后, 吉姆都会提出这样的问题。吉姆是个盲童, 从始至终都不曾看到过这个美丽的世界。母亲从狭窄的厨房里探出头来, 故作从容地说:“没玩什么 , 他们都在街上散步呢! ”其实 , 她多想告诉孩子, 外面不但挂起了彩灯, 还站满了喜庆的圣诞老人。但她实在不忍心说出口。对于孩子来说, 那是多么遥远的梦境。吉姆今年已经十三岁了。他不但从

10、未尝试过奔跑, 就连摸索着进厨房帮忙都不可能，他感觉自己真是一无是处。母亲抚摩着他的头发: “孩子 , 你知道吗?你最擅长的根本不是这些。而是唱歌! ”“唱歌 ?”吉姆收住哭声 , 惊疑地问。他对母亲的赞许有些不解, 因为学校的许多同学都说过他五音不全。“是的 , 唱歌。在你很小的时候, 你就会唱圣诞节的颂歌了。每年圣诞节, 只要你亮开嗓子, 那些叔叔阿姨就会高兴得朝你口袋里扔硬币! ”吉姆不说话, 他在回想颂歌的歌词。母亲继续说道: “你不知道 , 这几年一直有人问我, 为何不带吉姆出来唱歌了?我说, 吉姆长大了, 得看他的意愿。当然, 今天也一样有人问我。如果你愿意的话, 晚饭过后 , 咱

11、们就可以一同出发。”“没问题! ”吉姆一下从地上爬起来。他感觉自己从来没有那么精神过。晚饭过后, 他主动要求母亲帮他换上最漂亮的衣服。而后 , 手捧录音机兴高采烈地准备出门。临行前, 母亲特意从床底取出了一块小黑板, 得意洋洋地说: “今天晚上 , 我可得用它好好记下, 咱们吉姆得了多少硬币。”敲第一扇门时, 吉姆心里充满了恐惧。他一遍又一遍地把歌词默默温习。不一会儿 , 门内传来了中年男人的声音: “谁啊?”吉姆不敢说话。母亲镇定地喊: “吉姆 ! 拥有全城最美音色的小伙儿! 他特意前来为您奉上圣诞节的祝福! ”中年男人开门了。吉姆迫不及待地唱了起来。他感觉自己唱得实在糟糕 ，根 本不在一个

12、调儿上。但中年男人却极为细致地听着，舍得不打断一句。最后，还不 忘朝他的口袋里扔上两枚沉甸甸的硬币。吉姆简直不敢相信这是事实。他从口袋里掏出硬币 ，惊呼：“先生，您这是给 我的吗？”中年男人笑了 ：“你认为不对吗？不过，对于这种天籁之音来说，它的确 是挺少的。”吉姆不知该说些什么。大颗大颗的热泪像此时的雪花 ，洒满了他的衣襟。他 继续跟随母亲前行，敲开了一扇又一扇卷着风雪的门。那是他人生里最为快乐的一天。没有任何一人打断他的歌声，也没有任何一 人嘲笑他五音不全。他唱得很卖力，直到喉咙沙哑。当晚，他终于相信母亲的话， 原来估计，他这一生都不会知道事情的真相。那天夜里，他的母亲始终举着一块黑 板。

13、黑板上写的，不是他所得硬币的数目，而是一句简短的话：“我以一位母亲的 身份恳求您听完这首歌，您的聆听和赞许，将是孩子继续活着的勇气！ ”（有删节）4、请你用自己的语言概括文章的事件。（2分）5、文章围绕中心事件描写了吉姆在不同时期的心理感受，通读全文，请你概括出吉姆 心里的变化。（3分）6、联系上下文，请将文中画线处补充完整。（2分）7、当吉姆得到两枚硬币时，为什么不敢相信这是事实？ （3分）8、通读全文，结合下列材料谈谈你对母亲的看法。（4分）材料：2009年度感动中国人物推选委员，在“暴走妈妈”陈玉蓉的颁奖词中说：“这是一场命运的马拉松。 她忍住饥饿和疲倦， 不敢停住脚步。上苍用疾病考验人

14、类的亲情， 她就 舍出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大 的亲情。”参考答案：4、（2分）母亲用爱的宣言托起孩子活着的勇气。或吉姆觉得自己什么事都做不好，很自卑，于是母亲鼓励他去唱歌，并且在黑板上请求各位能够仔细地听吉姆唱歌。（意思对即可）5、恐惧不敢相信快乐（意思对即可，3分）6、原来自己真是个有用的招人喜欢的孩子（语句合理即可，2分）7、吉姆是个盲童，他一直很自卑，以为自己一无是处，从未受过别人的赞许；因为他觉得自己唱的实在糟糕，不可能获得别人的欣赏的。所以得到硬币时当然不敢相信！（ 3 分）8、示例：母亲是伟大的。因为她慈爱、无私、坚韧，用心托起

15、了孩子的明天。（看法合理 1 分，理由充分2 分，语言通顺流畅1 分，共 4 分 ）（三）买米家住五楼，像灌煤气、提水 （停水时）、 买米等稍重的活一般都是我的事。但由于我给人家做秘书，工作相对较忙，时间又由不得自己支配，因此经常失职。从这个层面上看，我不是一个称职的丈大。那天上午11 点多，妻来电话：快没米了，下班时买点回来，记牢，可别又忘了！哪能再忘掉呢？唉！在妻眼里，我快成为一个不诚实不守信的人了。 为了不劳烦妻第四次嘱咐我同一件事，也为了证明我的诚信，我用圆珠笔在左掌心写下买米两字，然后拿起电话向一个牵头聚会的朋友撒谎：领导交了急差，耽误不起，咱们友谊天长地久，下次再会！辞掉饭局后，我

16、颓然靠在椅子上，为刚才自己说谎而内疚，想不到一向崇尚诚信的我说起谎来竞也脸不红心不跳不结巴不用打草稿。我觉得冷，紧了紧外衣，走到窗前，噢！不知什么时候，外面下起了毛毛细雨。我急忙整了整桌上的报纸、文件和各种资料，匆匆下褛，快速走向停车棚偌大的停车棚里只剩下我那辆破自行车孤伶伶地停在那里。或许是速度太快吧，本来温柔细腻的毛毛雨竟似长了棱角，扎在我手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上，微痛，又极不舒服，直令我疑是上天对我先前说谎的惩罚。到商城附近一家米店，我喊一声买米啦。一中年男子应声而至：老板，买袋装米还是零称？袋装米五十斤装，有五十五元一袋的浦城香米，也有四十八元一袋的本地米，零称自己选我说：我家楼

17、高，扛五十斤太累，还是称三十斤本地米吧！好！店主边说边装好一袋米放在磅秤上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出，反复三四次，才说，三十四斤整，九毛四一斤，三九二十七三四十二二十八块二，收您二十八块！末了补一句：老板，看一下秆，不少您一两。我递上一张百元面钞：算了，不看了，快将袋口捆好。店主麻利地将米袋绑在我的自行车上，然后递给我一叠零钱：老板，数一数，七十二元，不少您一分！雨渐大，我无暇细数便将零钱塞进衣袋，然后一头扎进风雨之中。回家后，我脱下外衣，然后吃饭。妻说：你外衣沾了许多米糠，我拿去洗了，袋里的钱物放在茶几上，自己整吧！饭后，我泡一杯铁观音，惬意地靠在沙发上，边看电视边呷茶，顺便整理物

18、品，却发现米店老板找我的钱多了十元，连数三遍都是八十二元。我对妻说：卖米的多找我十元钱，他上午生意白做了，我看还是还给人家吧！说着就要往外走。妻说：急啥？现在雨大，你下午上班时再还也不迟啊！我想想也是，于是就去午睡，然而， 我躺在床上老想着十元钱的事，辗转反侧，无法入睡，后干脆起床，跟妻说一声我去了，便下了楼。不久便来到米店，不知何故，我发现米店老板的神情很是古怪，惊讶之中夹杂着些许紧张。我说：老板，你搞错了！他有点结巴：什什么?我说：你找了我八十二元，多了十元，吸，还给你。我将十元钱递过去，想不到他的脸色忽然 变得十分复杂，复杂得让我捉摸不透。当我准备离去时，米店老板从口袋里摸出 一块钱，轻声说：给您！我一愣，推回他的手：不用谢，我要是要你一块钱，又 何必送回十块呢？可是米店老板固执得很，坚持要我收下，如此推来推去五六次， 我终于忍不住，火了：我说你这人怎么回事，我说了不要就不要嘛！店主涨红了 脸，半晌才憋出一句话来：不是这个意思，是我一一我上午称米时少了您的秤！ 说完极不好意思地低下了头。原来如此?离去的路上，我的心情甚是舒畅。看看雨不大，干脆关了雨伞，任雨飘落 在我的手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上。文/周亚鹰，有删改9 .请梳理米店老板的心理变化过程，2分，每空1分平静一（）一（）一不安一（）10 .认真品读第段的画线句，回答括号里的问题。4分店