《乘除法》知识点归纳

1、.?乘除法?知识点归纳您如今正在阅读的?乘除法?知识点归纳文章内容由搜集!本站将为您提供更多的精品教学资源!?乘除法?知识点归纳第一节 小树有多少棵知识点：1、掌握口算一位数乘除整十、整百、整千数以及百以内一位数乘除两位数的口算方法，有一定的口算速度和技巧，体验算法多样化。2、能正确、纯熟地口算乘、除法，口算速度约为每分种68道，正确率达90%以上。3、着重引导学生理解203的算理，即先计算23=6，再在积的末尾添上一个0，从而得到203=60。4、进一步把题目扩展到整百数乘一位数，由学生自己去类推。5、给学生适当的练习，用于稳固学生所学的知识。第二节 需要多少钱知识点：1、一位数乘两、三位数

2、的乘法和连乘，结合详细情况进展估算2、两位数乘一位数的口算，学会两位数乘一位数的方法。掌握0和任何数相乘都得0这一规律；3、能正确计算两、三位数乘一位数及一个数连续乘两个一位数的乘法，5分钟23道，正确率达90%以上。4、使学生理解计算的过程，主要需要解决两个问题，一是如何把两位数转化成整十数和一位数的和，二是分别求乘积再相加的问题。5、通过实力引入两位数乘一位数的计算问题，先让学生自己想方法解决。6、讲解两位数乘一位数的计算方法，并演示计算的过程。103=30，23=6， 30+6=36，即先将12拆成10和2，再分别与3相乘，然后将乘积相加。7、出几个练习题让学生用所讲的方法来解答，在解答

3、过程中发现问题并及时解决。第三节 参加科技馆知识点：1、掌握计算两、三位数除以一位数除法的方法，5分钟约23道，正确率到达90%以上。掌握0除以任何不是0的数都得0这一规律；掌握用估算进展试商的方法；能用乘法验算除法。2、通过实例实例引入两位数除以一位数的计算问题，先让学生自己想方法解决。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才

4、能等等,到达“一石多鸟的效果。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。3、讲解两位数除以一位数的计算方法，并演示计算的过程：303=10，63=2，10+2=12这种方法用了上节课的整十数除以一位数的知识。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积