中小学学校教学计划

1、精选优质文档-倾情为你奉上2012-2013六朋完小教学工作计划一、指导思想：认真贯彻落实党的“十七大”对教育工作的一系列方针政策，紧紧围绕“加快建设教育现代化学校，提升学校整体发展”的学校工作目标，以教学质量为中心，以教育科研为抓手，加强教学研究，深化教学改革，提高服务水平，巩固教学质量成果，突出学校信息化特色，在质量和内涵上求发展，扎实、有效、创造性地做好教学工作，求真务实，开拓进取，进一步加快学校教育现代化步伐，高标准、高质量、高水平地完成苏州市教育现代化小学的创建任务。二、工作目标：1坚持依法治教，规范教学秩序。2深化课程改革，提升课改水平。3加强教学管理，提高教学质量。4健全学生管理

2、，具备一定特长。5加快队伍建设，打造教学骨干。6做好团队建设，实施有效管理。三、具体工作要点：（一）加强教学常规管理，提高教学质量。1、严格抓好教学常规。本学期，教导处将加大管理、检查力度，按照计划，对各项工作定期检查，使每一位教师增强自己的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。2、严格执行课程计划，按计划开足、开齐各个学科课程，强化教学法规意识，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面、和谐发展。3、对教研组强化了备课，要求提高备课质量，要从整体上把握教材，善于驾驭教材，创新性地处理教材，写有质量的教后反思。4、优化课堂教学，向40分钟要质量，利用“课例研究”探讨新课程的教学新特点、新方法

3、、新思路、新途径、新模式，努力做到“五个优化”：优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际关系、优化师德的影响，从而提高课堂教学效益。5、优化作业内容，实施分层教学 ，改革批改作业的形式和方法，要求作业内容精当有效，批改及时，教师要及时总结、点评，以指导整个教学。6、做好培养学优生、转化学困生工作。结合学生实际，坚持个别辅导与指导自学为主的原则，要特别重视对优等生的培养，鼓励其创新精神和超前意识；对学困生，教师要树立“人人能成材”的观点，查明原因，建立档案，倾注爱心，培养其学习兴趣，加强家长与学校的双向反馈交流，实现家庭教育与学校教育的互动，促进学生健康发展，确保创建成绩检测学生

4、合格率达标。（二）加大师资培训力度，加强教师队伍的建设外树形象，内强素质，把更新教育思想观念作为重点，通过对教师的理论和业务培训，促进全体教师以新的理念指导教学行为。1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，脱颖而出。2、做好青年教师的培养工作。努力为青年教师创造学习机会，定期组织青年教师上公开课，使其备、讲、说、评能力得到不同程度的提高，尽快适应教学工作，不断提高教学水平。3、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进课堂教学经验，多渠道提高教师的课堂教学水平。4、加强教师基本功训练，积极组织教师参加省、

5、市各学科的论文、案例、教学等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。（三）积极开展教研活动，深化教学改革坚持“以人为本，以质量为本”开展多种形式的教研活动，深化教学改革，提高每一堂课的效益。学科教研组须制定学期教研活动计划，每两周组织1次大的教研活动，并列入学校教学工作行事历，教研组长每单周进行上报。教研活动要结合课题，结合教学实际展开，注重活动的有效性。1、教研活动要针对各组实际情况，以听课、评课、说课以及业务学习为主，创造性地开展工作，使教研活动真正地成为广大教师业务学习、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。2、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同

6、时充分发挥每位教师的才智，取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。3、强化组内听课、评课制度。本学期要求人人上好常规课，磨好创建课。同轨老师加强集体备课，共同研讨，及时改进，争取创建优良课率达100%。（四）、积极开展课外活动，做好其他工作坚持以德育智，以艺启智，以体促智的指导思想，开展好课外活动，认真落实音乐、美术课程标准，抓好学校艺术工作，促促进学生德、智、体全面发展。1、加强各班级兴趣小组的管理，也要做到各项保证落实工作，确保每名学生正常参与各级各类兴趣小组活动。2、结合“书香校园”建设，提倡让学生读经典，用伟人的思想净化心灵；读专题，通过主题的引领提炼精神；读自我，通过交流与反思提升自

7、我。图书馆和管理老师要做好环境和制度建设，设立开放阅览室，便于学生在课余时间博览群书。附：主要活动安排三月份 1、教导处制定新学期。 2、组织各学科教师参加各类教材培训。 3、各教研组制定教学计划和教研工作计划。4, 组织教师开展电教课评比。四月份 1、各教研组继续开展教学研讨活动。 2、教育教学常规检查.(作业或教案)。 3、对学生进行学习习惯检查。 4、组织教师参加镇电教优质课评选。五月份 1、各教研组对教学情况进行阶段总结。2、组织优秀作业、试卷展评。3、教研课题实验阶段情况汇总。4、开展中小学自制教具学具评比活动。六月份 1各学科制定期末复习计划。 2、准备六一活动。3、组织期末复习考查,准备期末考试4、完成教学质量分析。