影视S21级64课时视听语言教案备课笔记3.docx

1、课题名称：影视剧本基础内容提要与时间分配：一、学情分析与课程导入（5分钟）回顾上节课重点教学内容，引导学生理解新旧知识的衔接。课前布置的观影内容为这个杀 手不太冷片段，解决思考问题：1.画面和文字有什么区别？（画面更加准确，文字需要想 象）2.画面中一般包括哪些内容？（人物场景，动作与表情等。）3.画面的优势是什么？（更 加直观准确）引出本节课内容。二、理论知识讲解1. 影视剧本与其他文体的区别（20分钟）影视剧本就是一个由画面讲述出来的故事。我们常说“剧本剧本，一剧之本”，剧本是一 部影片创作的第一个环节，一般由编剧完成。剧本是电影的基础，它规定了影片的主题、情 节、角色、风格、节奏等。同时

2、剧木也为导演如何应用视听语言提供依据。剧本必须从影视 创作注重画面感、视听表现力的特点出发，准确地传达和表述有利于形成视觉艺术的信息， 从而满足观众的收视需要。电影剧本和电视剧剧本统称影视剧本。动画影视作品作为一种特 殊的影视作品形式，其剧本是运用动画特有的思维和语言来讲述故事、表达感情（如单纯美 好的想象、质朴天真的情怀等），并按照影视剧本的组织方式、内部叙事逻辑与外部视觉逻辑 来框架和结构故事的。电影是声画的艺术，不同于小说和戏剧。小说讲故事的方式是通过文字，给观众留出了 很大的想象空间；而戏剧的场景相对单一，舞台上推动剧情主要依靠演员的表演。而电影则 是用画面来讲故事，这也是视听语言的基

3、本功能。常常有同学把小说和剧本的概念混淆，认为小说就是剧本。实际上除了写作格式不同之 外，小说和剧本在文体形式上也有很大不同。我们看到的小说，很多场景和情节的描述都会 给观众留出很大的想象空间，小说常常进行心理描写，使用优美华丽的形容词；而剧本则要 将角色的心理活动外化为明确的表情、动作或对白，用文字准确描述出这个画面。2. 影视剧本格式（25分钟） 重点场景是一部剧本的写作单位。场景首先是一个空间概念，指的是在一个空间范围（如街 道、客厅、公园、办公室等）内所发生的情节。剧本有其特殊的写作格式，一般情况下，在 剧本一开始要给出主要角色人物的文字设定，然后正式进入剧情。在每一个场景前都要写上:

4、场号地点内景/外景时间（此部分内容独占一行）第二行起写正文内容，即人物的基本状态、动作以及对白下面给大家举一个具体的例子，如图所示：第9场：森林酒店日一内（表示为白天的内景）小明两只手推开酒店的门，由于个子太高，向前走撞到上面的门框，听见里面的哄笑声，小明火大，急向里进，又撞了一下门框，这时他冷静地捂住被撞的嘴，低下头走进去。坐在吧台上悠闲地喝着啤酒的小白见到小明这副模样，酒水都被呛出了一口。小白（讽刺）：哟，这不是大名鼎鼎的小明吗？刚才那两下帅气的动作让我一下没认出来。3. 电影分镜（20分钟） 难点电影分镜分为文字分镜和画面分镜，一般由导演来完成。文字分镜又称为分镜头剧本， 它的格式和剧本

5、又有所不同，需要细致地把摄影机的角度、镜头、台词、音效、拍摄和处理 手法等写出来。基本内容大致包括： 镜号：镜头顺序号。 时间：镜头的时间长短，以秒为单位。 技巧：推、拉、摇、移、跟等拍摄技巧，淡入淡出、叠化、圈入圈出等切换效果。 画面内容：最主要的内容。 音乐：对白、音乐音响等。 处理：备注，方便导演记事。画面分镜是指将文字分镜转化为画面，也是我们常说的故事板，如图2. 4所示。有些电 影导演只需要文字分镜就可以完成调度，而有些导演则习惯绘制画面分镜。画面分镜可以更 直观的表现出对每一个镜头的设计。画面分镜包含的内容与文字分镜基本一致。需要强调的 是，动画片对于画面分镜的要求比实拍电影要严格很多，很多优秀的经典动画片，画面分镜 与最终成片基本没有差别，这是因为动画片每完成一个镜头需要耗费大量的人力物力，不可 能像实拍电影一样一个镜头重复拍摄很多遍，所以动画片在分镜阶段就要精益求精，基本敲 定想要的效果。三、 课堂总结（5分钟）影视剧本就是一个由画面讲述出来的故事。剧本是一部影片创作的第一个环节，一般由编剧 完成。剧木是电影的基础，它规定了影片的主题、情节、角色、风格、节奏等。同时剧本也 为导演如何应用视听语言提供依据。四、课后思考（5分钟）