教育副主任述职报告

1、教育副主任述职报告教育副主任述职报告1 一、用一颗喜爱训练的心去抓好语文教学工作。 喜爱训练教学工作是老师的天职。我是属于喜爱教学工作的那种老师，我深爱着我的同学。在担当高班级的语文教学中，我竭力做到上好每一堂课;尽力关怀和爱惜每一位同学。本学期所代的五班级是一个多差生的大集体，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平常大部分同学常常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了;基础学问差：写字画倒笔、多笔、少笔、“草书”现象特别严峻，面对这样的一群同学，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，想方设法转变自己的训练教学方法。由于长期以来从事数学教学工作，为了学校的大局

2、，从上学期改教了语文，业务上还有待于提高， 虽然本学期期中考试，考得不够抱负但我坚信，通过自己的努力，后面会有所进步的。 二、用活到老学到老的心去改善自己。 不满意现状，主动参与各类进修，不断提升自身业务力量。经过3年的努力，完成了南京师范高校汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间，向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件，丰富课堂教学，利用我校的电脑房，带领同学上机，从网上搜寻好的作文，让同学学习，提高了同学学习的爱好，让同学对作文不再可怕。本学期，由于吕主任的外调，我又临时负责了学校的教科室工作，又一次仔细学习了新课程改革精神，主动撰写教学论文，参加课题讨论。个人课题语文

3、作业中巧用评语的探究与讨论顺当地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料，做个细心的人，记录下教学中的点点滴滴。 三、用关怀家人的心去关怀老师。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样将来的老师要生存要进展必需具有过硬的本事，在校长的指导下，我细心制定了以人为本的校本教研方案，汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教学讨论活动，通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。训练科研水平越来越与老师自身的利益休戚相关。主动宣扬发动广阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学

4、习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，准时宣扬，使广阔老师能准时领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟把握运用于教学，服务教学，让教学受益，同学受益。 四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。 1、方案生育工作。按要求准时上缴双月报表和半年一次的报表。按时通知相关老师做好双查工作。我校方案生育没有一人出现违规现象。 2、教科研工作。主动组织老师参与科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，鼓舞青年老师大胆上课，主动撰写论文和个人课题。今年我校有8位老师的个人课题市级立项。 3、工会工作。仔细帮助工会.，杨化成老师开展工会工作，仔细预备优秀模范教工之家的材料，11

5、年4月我校训练工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中，我学到了许多，为我今后的工作积累了阅历。 作为教育副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家人心的关心，主动的工作，才奠定了学校进展的基础，我为学校有你们这样好的老师而感到傲慢。我也期盼着明年，我们合作得更开心。 教育副主任述职报告2 20xx学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人继任副教育主任职位，着重抓本校教育处日常事务及校本培训工作，并担当七班级语文教学。回顾这一年来，本人始终以“实”的精神做好每一项工作，收到了好的实效。现将有关工作状况简述如

6、下： 一、学用“魏书生的阅历”，抓好语文教学工作。 喜爱训练教学工作是老师的天职。我是属于喜爱教学工作的那种老师，我深爱着我的同学。在担当七班级的语文教学中，我竭力做到上好每一堂课；尽力关怀和爱惜每一位同学。七班级是一个多差生的大集体，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平常大部分同学常常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础学问差：写字画倒笔、多笔、少笔、“草书”现象特别严峻，已读到七班级了，少数同学连初一的“初”字就不会写，还有部分同学，满纸答案，你就识别不出他究竟写的什么；思想品德差：没有远大抱负，没有明确的学习目的，只盼望自己快快长大，好去

7、打工挣钱；小偷小摸以大欺小；不敬重和关爱同学，遇事持无所谓的看法，没有正确的荣辱观；行为习惯差：好吃零食，乱扔垃圾，随地吐痰，衣冠不整等等。面对这样的一群同学，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，想方设法转变自己的训练教学方法。 1、换位思索，喜爱同学。 家长没有不爱自己的子女的，盼望别人爱他的孩子是每个家长的本能。我是老师，也是一位孩子的家长。我象爱自己的孩子一样深爱着我的同学。其次，视自己为同学，仔细去“读”每位同学的心，深知同学心里盼望的是关心、理解和宽容，是信任和鼓舞；而不是旁观，也不是无奈和叹息，更不是斥责和讽刺。这一年，我始终坚持以主动的心态面对同学，以和气的看法亲近同学，以幽默的语言

8、感染同学，以明确的目标要求同学，以科学的方法引导同学，以榜样的力气激励同学，以百倍的信念信任同学，信任他明天肯定会比今日好！ 2、民主科学管理语文学习。 虽然这个班集体许多方面都差，但是差中依旧有很多闪完点。用放大镜看同学的优点：虽然大部分同学上课东倒西歪，但是上课还是有几个坐得端端正正地听讲的同学；虽然大部分同学不爱完成作业，但是，还是有完成任务的同学所以，我在认真观看之后，经同学民主推举，确定了大批同学担当检查语文学习任务的负责人。各项任务分解下去，同学自我管理，主动学习的主动性一下就调动起来了，一部分管理人才也脱颖而出，比如：刘世娟同学负责管理背诵，她设计的矩正管理表格，特别科学，一张纸

9、就能明确反映出同学本期背了那些篇目，背了多少。在语文学习管理上我最大的感受是：信任同学肯定行；好孩子是夸出来的！激励人的最佳方法莫过于你说他“行”！ 3、运用网络资源，优化课堂教学。 本期大部分时间运用了多媒体教学，大大增加了课堂容量，提高了学习效率。我也教得很轻松。或许有老师问：每堂课都运用课件上课，课件哪里来？我的感受是：网络无限好，只要肯发觉。在一次苦苦查找课件时，我无意中发觉了一个语文网站，网站资源丰富有用，涵盖初高中语文各个版本教材，包括试卷下载、课件下载、教案教学、教学素材、作文中心、备课、中考、高考、学习频道、老师频道、课外读物、节日专题等几大部分，还有字典词典电子工具，为老师备

10、课供应了丰富的资源，更让人兴奋的是，全部资源全免费，自己在下载各种资源后，创作的课件还可以发到该网站上与同仁沟通共享。我在教学中感到文言文很难读，音频资源帮我解了大围。用它不仅教了同学，也提高了我的朗读水平。还值得一提的是专题训练：例如奥运专题，它急老师之所急，设计了关于奥运的试题、文学学问、主题班会及课件、教案和作文以及与奥运有关的其他素材。5月12日汶川发生了大地震，网站快速开设了“5。12地震专题”，主题班会所需的课件和素材纷纷汇合，特殊是一些感动人心的作文更是老师们查找的珍宝。这个网站，免去你搜寻之苦，让你轻松做老师，给你制造的空间，让你自信做老师。本期来，同学学习再也不是干巴巴的听老

11、师讲了，视听结合大大提高了学习效率。 4、挖掘同学潜能，多管齐下提高同学语文素养。 在教学中，我始终不言放弃，也重来不放弃一个差生，记得从南小转来一个叫xx的同学，我以为在xx这样的环境中熏陶的同学应当很好的，没有想到的是，叫他起来读书，先是声音小，提示他后声音略微大了些，但是我一句也没有听懂他读的什么，我看他难为的表情，茅塞顿开，原来他根本不会读，同学们都睁大眼睛看着我，看我怎么整理他。于是我静了静，然后和气的问他：“是不是不会读啊？”他羞怯地点点头，我说：“没有关系，你拿起书跟我读吧！”他又点了点头。此时，同学们异样的宁静，我开头一句一句的教他，他断断续续的算是把句子读完了，但读错的读破的

12、地方却引起了同学们的哄堂大笑，他很不好意思，我示意同学们宁静，千万别笑他，我把长句子分成两个部分教他跟读，他还是不会，分三个部分、四个部分教他跟度还是不流利，最终我干脆一个词一个词地教他，教读了两三个词，他的脸再次红了，说：“老师，别教了，我真的不行！”同学们也笑了，我用鼓舞的眼神看着他，说：“你很有进步，你没有发觉你现在读书的声音比从前嘹亮多了吗？”他害羞地点了一下头，我说：“连续吧”我又教了几遍，然后叫他连起来读，他最终读正确了那句话，同学们给了他经久不息的热闹的掌声，在后来的朗朗读书声中，我感到同学们的那股士气布满了教室的每个角落。 为了熬炼同学们的胆识，复原进取的信念，每堂课前我都支配

13、同学们讲自己的优点，开头时有同学叫：“天啦，老师，你就是把我杀了，我没有优点讲啊！”我问她：“你说的是实话吗？”她说：“当然。”我说：“对了嘛，老师就喜爱你这样老实的同学，你还有其他的优点吗？”她的脸一下就红了同学们仿佛明白了什么，再一次大叫起来：“没问题，老师！”一学期同学们不仅发觉了自己的几个优点，而且也发觉了其他同学身上的许多优点。讲优点的活动不仅增进了同学之间的了解和友情，还熬炼了同学们的胆识，复原了奋进的自信。一轮优点讲完了，下一轮就自由选题，同学们有的是话讲，大部分还自己写讲稿，有号召大家努力学习的，有劝勉大家团结友爱的，有讲身边感人故事的通过一个学期的训练，我感觉同学进步特别大，

14、原先满堂差的同学现在都变成“满堂才”了。 二、教育处日常事务工作。 教育处工作繁杂琐碎，今日我不行能事无巨细向大家一一汇报。下面就说几项主要工作吧： 1、做好常规教务工作。 学期初，准时支配好课，发放各类表册和教辅资料，平常做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，支配、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计同学的考试成果，准时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类竞赛、评优活动，完成其他事务，全力以赴贡献自己的一份力气。 2、做好学籍管理工作。 对我校同学的学籍进行管理，办理学籍变更手续，每月统计、上报学籍报表。组织班主任搜集、录入同学学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了学校生学籍的电

15、子化管理。由于我校大部分班主任老龄化，不会电脑，录入工作大多压在了教育处。 3、完善相关制度，使管理更人性更科学。 首先是制定了xx学校教学工作管理细则，要求广阔师生依据“细则”开展自己的教学活动和学习活动，规范了老师们的教学行为和办公行为，以及同学的学习行为。其次，不定期对各个老师进行“六仔细”检查，准时记录下检查结果，把检查状况与学期结束的考核挂起钩来。 4、仔细组织、参加校本教研。 我校的教研活动分为三个层面：第一层是县、片及以上教研活动。对于此类活动，我们是主动组织老师参加。 其次层是与兄弟学校的教研活动，这称为教学沟通。我们除了仔细组织老师参加他们的各类教研活动外，还经常派老师前往学

16、习。 第三层是我校的教研活动。首先是要求在一学年内人人上教研课，以促进老师间的相互学习和沟通。其次，针对我校老师的详细状况，我们把教研活动的主题缩小，力求每次活动都解决实质性的问题，这样既节省的时间，又提高了效率。 5、大力开展校本培训，推动特色训练的进展。 坚持每周四的业务学习，做到有方案、有组织、有记载、有检查。组织老师收看全国名师的师德报告会，激励老师做名师；组织老师收看闻名训练家魏书生的班主任工作报告，学习先进的班级管理阅历；组织老师收看全国名师的课堂录象，感悟教学新思想，吸取教学新方法。 因地自宜，推动训练特色的进展。进一步推动中华传统美德训练、赏识训练、经典训练在我校的实施。今年重

17、点是经典训练，在全校开展“诵读经典”活动。我负责拟订了实施方案，并编印了经典训练读本，每班一册。大部分班级的同学能背诵弟子规，特殊是幼儿班的同学效果明显，小小年纪基本都能背“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”实践证明，同学们诵读经典，既继承了祖国的优秀传统文化，学到了做人的道理，又扩大了识字量。同时，经典诵读大大地丰富了幼儿教学的内容，拓宽了语文阅读范围，开拓了德育新途径。 结合时事加强同学的爱国主义训练。5·12地震中，我利用网络资源，选择地震中的感人心魄的事迹和催人泪下的诗篇，领先编辑了震撼心灵文集分发各班学习，大队部利用广播轮番播出这些故事和诗歌。 6、当好领导的

18、助手和参谋。 帮助校长做好学校工作方案和总结、实施方案，组织实施，监督执行，考核评比。做好宣扬工作，主动撰写简报，编发信息，扩大本学校在全县的影响力。主动谏言献策，为学校的进展贡献才智。做好行政值周工作。帮助其他部门抓好学校各项工作。 7、做好老师的勤务员。 凡是老师们教学上需要我供应关心的，无论我有多忙，都会毫无怨言地为老师们服务。比如，关心网上查阅资料、整理复习资料、编印试卷等等。老师们在多媒体运用中遇到什么问题，我总是能做到随叫随到。总之一句：俯首甘为孺子牛！ 过去的一学年，在各级领导的关怀下，在各位同仁的支持下，我与“*学校”共同成长。在将来的日子里，我将连续和老师们并肩奋斗在教坛上，

19、我信任，有你的支持和关心，我的教学会更加有效；有在座领导的指引和点拨，我的工作会更加顺当，业绩更骄人。 山外青山楼外楼，强中更有强中手。让我们放眼世界，进一步解放思想，以先进的训练理论指导自己的教学实践，虚心进取，培育出更多的有用之才；让我们共同携手，团结奋斗，在校长的带领下，共创新小美妙的明天。 感谢大家！ 教育副主任述职报告3 各位领导、老师： 大家好！ 时间飞逝，转瞬间我到中学学校部工作已有三年多了，在这期间，我先后担当过学校部政教副主任、教育副主任，代理过学校部的日常工作。工作虽几经调整，但每次我都欣然接受，并准时摆正自己的角色位置，尽职尽责干好本职工作。 三年多来，工作取得了一些成果

20、，但这是与在座的各位领导、老师分不开的，在此，我诚心地向各位领导、老师说声“感谢”！感谢你们三年多来对我的关怀、理解、支持和关心。下面我就将我三年多来的工作做以总结汇报。 一、虚心学习，完善自我 随着课改的推动，管理领域的深化，让我更加感受到假如自身专业学问、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，因此我常常多渠道地向书本学习，向同事学习，不断在实践中反思自己。只要有机会，我就会与老师们一起去听课、探讨，把握课堂教学的新思路。 我多次参与教研室组织的学校英语老师培训学习，参与教体局举办的干部培训班学习。在学习中，我知道了教育副主任不仅仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。

21、所以，无论再忙，我始终坚持读书学习，坚持每学期听课30节以上，主动参与各种教研活动。 二、脚踏实地干好本职工作 作为教育副主任，我努力做好校长的助手。围绕学校进展目标， 在训练教学管理中我主要做了以下几方面的工作 ： 1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化 一是严格执行国家课程方案，合理支配课程表；二是加强教学常规管理，对常规管理中备课、教学、批改、辅导、教研、评价等环节逐一落实，形成制度；三是强化质量管理，建立健全了教学督导制度，包括推门听课制度、听评课制度、定期检查备课作业制度等。四是规范教研活动，力图在“实”与“新”上下功夫。 为提高老师专业化水平，提高老师运用信息技术整合学科的教学力

22、量，提高学校整体教学质量，结合教体局和老师进修学校有关文件规定，我校开展了课件制作专题培训活动。因我校以前网络设备较落后，多数老师计算机水平不高，所以制作多媒体课件，无论对老老师，还是年轻老师都是一种挑战。 针对老师的困难，我组织了课件制作专题培训，由微机老师对全校老师进行培训指导，在活动中，我也充分发挥了自己对电脑较精通的优势，担当了部分章节的培训指导。通过学习，老师制作课件水平有了很大提高，在进修学校组织的课件制作考核中，我校被抽测老师全部顺当通过。现在，越来越多的老师在日常教学中采纳多媒体课件，大大提高了课堂教学的效率。 2、抓好学校日常管理工作 日常教学中我要求老师要精备教案，向课堂要

23、效率，注意课堂的好玩、有效性。我鼓舞老师主动参与各种研讨课、视频课，并写出听评课体会，反思不足，在自己的博客里发布日志。现我校全部老师都建有自己的博客，每学期人均发表日志10多篇。学校领导不定时的 进行推门听课，坚决杜绝老师上无预备的课，做到准时发觉问题，准时解决，使学校各项工作稳妥有序的开展。 3、开展丰富多彩的校内活动展现同学的个性 除了上好各学科课程之外，我还组织各部门主动开展各种课外活动和竞赛，丰富校内生活，提高同学综合素养。在体育组、音乐组和少先队等部门的组织和协作下，学校先后开展了长跑竞赛、一跳一踢竞赛、合唱竞赛、诵读竞赛等，同学力量得到了充分的展现。 德育方面我以“好习惯伴我行”

24、为活动主线，利用晨会、少先队活动、班队会、国旗下的讲话等，加强对同学的养成训练、平安训练、法制训练、礼仪训练等，此外还结合各种重大节假日对同学开展各种训练，通过这些活动有效推动了我校素养训练的进展。 三年多来，无论作为老师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待，以理服人。凡事能自己做的就多做些，少牵扯老师的精力。 三、不足及努力方向 1、领导力量还有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理支配工作，尽量为老师营

25、造愉悦的工作环境。 俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足， 仔细听取领导、老师们的看法，用布满才智与艺术的管理服务老师工作。以上就是我三年多来工作的述职报告，不足之处还请各位领导、老师批判指正，感谢各位。 教育副主任述职报告4 各位领导、老师： 大家好！随着时间的悄悄消逝，20xx20xx学年第一学期已值尾声。本人于20xx年8月听从组织支配，从华阳中心校调入华阳四小，任教育处副主任。一学期来，我真实感受到了四小团结向上的行政集体、主动进取的老师团队、和谐融洽的工作氛围。依据学校开学初行政会讨论，我负责学校教学流程的管理，分管综合学科和英语学科，负责学校对外宣扬报道工作。一

26、学期来，本人在学校领导的关心和指导下，较平稳、有序地推动了各项工作的开展。下面将本人一学期来的工作和学习状况向各位领导、老师做一汇报，不到之处，敬请批判、指正。 一、创新思路，踏实工作 本学期教育处细化了对教学流程的管理，对相关调研和检查进行了改革。1.转变“六仔细”检查形式，在统查的基础上增加了“个体调研”，细化了检查的内容，凸显实效性；2.优化“推门课”调研，强调调研的保密性，以猎取老师真实的课堂教学状况为目的，指导课堂教学管理；3.设立“每周课堂常规检查”制度，检查内容涵盖课堂教学各个环节，改善课堂教学软环境；4.规范集体备课，统一集体备课模式，让每一位教研组成员都参加进来，让融汇众家才

27、智的课案成为精品；5.加大了综合学科管理力度，将综合学科纳入“六仔细”、“推门课”和“每周课堂常规检查”，有效地促进了老师更加仔细的关注同学、关注课堂。 本学期学校强化了对外宣扬的力度，力求多渠道、大范围、高质量的进行宣扬。截止2110年年底我校在句容训练网刊登新闻报道19篇，并在镇江训练信息网刊登1篇。通过相关训练媒介的宣扬，提升了我校的.知名度，宣扬了我校的腰鼓特色建设。 二、虚心学习，夯实基础 作为一名年轻的教学工，本人主动、主动地向阅历丰富的老老师“拜师求艺”，学习管理方法，求取教书育人的“真经”。我深知，提升自身教书育人的本事是一名学校工作管理者的“力量底线”。一学期来，本人仔细钻研

28、教材，抢抓时机辅导“暂差生”，力求提高教学质量。为了夯实基础，我自费订阅了训练文摘周报，扩展视野、提高理论素养。教科研方面，本学期，一篇论文获“行知杯”二等奖，一篇获“师陶杯”三等奖，一篇获镇江市第十七届教科研论文一等奖。 时间的指针指向了20xx年，回望过去的这一学期，有胜利的喜悦，也有不足和遗憾。本人的训练教学管理工作实效性不强，许多措施形式大于内容，部分检查后续配套措施没有准时跟进；宣扬报道层次不高，文章内容单一，思想深度不够，价值性不强。面对胜利的阅历，我唯有坚守、创新；发觉缺失不足，我必当仔细剖析、改良。“力尽不知热，但惜夏日长”，在将来日子里我将主动主动、制造性的开展训练教学管理的

29、各项工作，遇事多思索，主动求教。为谱写壮美绚美的华丽四小新蓝图而贡献自己的最大力气。 感谢大家! 教育副主任述职报告5 各位领导、老师： 大家好！时间飞逝，转瞬间我担当教育副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。回顾任职期间的工作，我收获了许多。 在任职期间，我同时担当着五班级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话，在竞聘前，我反复思索过会不会由于教育处副主任的工作而耽搁了同学对学问的把握，放松了对同学班级的管理。所以，在竞聘前，我就已经想好了全部的处理方法，然后才布满信念地走上了竞聘的舞台。在竞聘胜利之后，虽然我还处在休假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班

30、主任工作都已经规划好，并制定好了全部的方案。在回校任职以后，我就根据我的规划前进。庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽搁。 在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要帮助教育处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都提示自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字细、快、实。 一、工作实 人一急就简单犯错误。而我也不喜爱将工作挤在一起完成。因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后依据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手，许多地方需要学习

31、。为了避开出现问题，我都是在班主任完成之后，再对比资料重新审核。 当然，我还存在许多许多的不足，比如创新观念不够，实践力量不足，处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上连续加油、努力，争取能做一个大家都满足的教育处副主任。 二、做事快 时间就是生命。自己铺张一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很清楚地熟悉到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会出现惰性的'时候，尤其是在疲乏的时候。但是，任职以后，许多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会思索一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。

32、 三、思索细 教学工作、班主任工作、教育处工作都告知我，在平常的工作中要细致观看，认真思索。就拿简洁的一项监考支配来说。我第一次支配监考是在学期初的测评。那时的我思索一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在支配过程中发觉，有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为全部支配已经妥当的时候，巫校的一个忠告又提示了我：每个班级的监考应当都要支配至少一个相应学科的老师，这样便于发觉试卷的问题，准时地进行解决。一项监考支配下来，我收获了阅历。所以在期末支配监考工作的时候，我懂得了要多方面考虑，但旧问题不在，新问题又现我忽视了人际关系和男女搭配的问题。最终我得出一个结论细工出好活。 述职人：xx

33、x 20xx年xx月xx日 教育副主任述职报告6 一、政治思想方面 1、坚持每周的政治学习和业务学习，拥护党和国家的路途、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、听从支配，主动参与学校组织的一切会议和各种活动。 2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重同学人格，敬重同学观点，承认同学个性差异，主动制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿，重视同学独立性，自主性的培育与发挥。 二、教学工作方面 教学工

34、作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究训练教学规律，充分运用学校现有的训练教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法用法力度，取得了明显效果，详细表现在： （一）发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精准把握难重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，主动开拓教学思路。课余，我还虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及

35、先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 3、坚持主动参与校内外教学研讨活动，仔细记录好听课笔记，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教，并常常在一起争论教学问题。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）做好后进生转化工作 作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，挺直影响着全班同学的整体成果。所以，一年来，我始

36、终注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看同学。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为主动因素。 首先，关心后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同学同样的公平和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦同学发觉“有假”，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对

37、学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到“理解”二字，即通过同学的眼睛看事物。 由于做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 三、教科研工作方面 这学年，我还竞聘了学校的教育副主任，主要负责学校教科研工作。由于，我是第一次走上这一岗位，对要面临的工作特别生疏，心中始终没有底，不知道自己是不是能胜任这一工作。为此，我也在这一方面下了一些功夫。 1、提高讨论的力量 由于要详细负责学校的训练科研，假如自己没有较强的讨论力量是很难开展好这项工作的。所以，为了增加讨论的意识，我把自己的训练教学行为都纳入讨论的范畴;为了把握讨论的方法，我既注

38、意书本学问的学习，还留意向训练科研方面的专家询问，向学校中的一些内行请教。 这学年起，我担当学校国家级课题信息技术促进学校作文评价方式改革的讨论的课题组长，现在课题已正式进入了讨论阶段。而这次课题讨论中我们还建立了“七彩林”作文WIKI平台用于讨论学校生作文的多元评价。由于WIKI对于我们来说是一个崭新的，且又生疏的领域，但是为了使学校国家级课题的讨论工作的顺当开展，我们必需娴熟运用这个平台，并且辅导老师、同学、家长学会用法这一平台。因此，我们还特地前往对WIKI技术已经领先一步的西夏墅中心学校，向他们学校的蒋丽清老师请教有关WIKI平台的建构学问及运用技巧，回来后自己又进行钻研。由于WIKI

39、具有很强的专业性，需要肯定的编程基础，懂得PHP语言，所以对于我这个连半路诞生都不能算的门外汉来说，眼前看到的函数语句简直可以说都是天书，但是为了能使课题尽快开头讨论，我也只得硬着头皮，边摸索边请教，现在WIKI平台也最终有了些眉目。信任在以后的讨论过程中我们还会遇到很多的技术问题，但是我肯定会加倍努力，克服一切困难，逐步完善它，让它成为课题讨论的一个亮点。 2、提高管理的力量 中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的管理水平是特别重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人，管理就是关心人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象，强化参加的形象，把管理和被管理这对冲突统一到相互理解、相互

40、支持和共同进步中。 3、主动协作部门工作 中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互协作，相互支持。我虽然详细负责训练科研，平常我总是尽力做好自己份内的工作：全面负责好学校的课题讨论工作和不定期的论文评比选送工作。每一次我都能尽早把通知发到各个办公室，告知老师们有关事项，鼓舞老师们主动参与各级各类论文评比活动，并做好登记和送评工作。而教育处其他工作或其他部门需要协作的工作我也总是主动参加，仔细完成，从不无故推诿。 4、真诚团结老师 老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤出时间来搞训练科研，就已经增加了他们的工作量。所以，在需要老师协作开展工作时，我尽

41、量避开用生硬的、指令式的口吻布置任务，而是向老师讲清要求，争取他们的支持，让他们能开心地参加到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也高了。 四、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，主动、主动，任劳任怨，具有剧烈的事业心和高度的责任感。平常，敬重领导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 五、业务进修方面 现代.早已进入信息时代，新思想、新学问、新技术、新方法层出不穷，我们假如老是束缚

42、于过去的阅历中，不用新的学问来改善自己，就不能与时俱进，就不能制造性地开展好自己负责的工作。作为学校老师的我，为了更好地提高教学水平和效果，提高自身的综合素养，我主动参与老师进修校举办的老师连续训练，坚持学习一些关于教科研理论的书籍，如饥似渴地学习电脑、现代训练理念，从中获得训练科研的一些专业学问及最新的一些理论，并把它们应用到教学工作中。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范;教科研技术水平还不是很高等。在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 教育副主任述职报告7

43、 各位领导、各位老师，下午好！ 首先感谢各位领导和老师们对我工作的支持和关心。自去年参与中层干部竞聘，走上教育副主任岗位以来，抱着“一心一意为大家服务”的宗旨，工作努力做到主动到位但不越位，协调和协作各部门各条线做好学校各项工作。逐步构建功能比较完善的学校校内网，不断提升学校信息化水平;目前任教四至六班级的信息技术课。虽然工作繁杂，但我能踏踏实实、勤勤恳恳的对待自己的工作，现将20xx20xx学年度之间所做的一些工作向各位领导和各位老师作一汇报。 一、 政治思想 我能坚持每天看书看报，收看收听新闻，养成关怀国内外大事的习惯，努力提高自己的政治思想水平，.一心一意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实

44、际，学以致用，端正自己的世界观、人生观、价值观，注意日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党保持高度全都。 我能严格遵守学校各种规章制度，主动参与学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，听从领导支配，留意与同事、同学搞好团结，虚心向老老师学习。 二、工作体会和自我评价： 平常严格要求自己，努力工作，勇于担当责任，主动完成学校各项任务。发挥干部的桥梁作用，深化和关怀群众，同事之间和谐相处，平易近人，热忱待人，平常同事遇到困难只要我能做到的总是尽一切努力为他们解决困难。树立高度的责任和敬业精神，勤勤恳恳，求真务实，努力培育顾全大局、无私奉献、廉洁奉公的高尚品

45、质和求真务实的优良作风。自觉遵守学校各项规章制度，主动接受广阔老师的监督，在群众中发挥模范带头作用。只要学校需要我，我总是乐于接受组织支配，为学校分忧解难，再苦再累我总是加以克服，从不怨天尤人。不急功近利，不计较个人得失，在工作中力求“无愧于心”。 为了提高自身管理力量，常常利用业余时间阅读训练书刊，为自己“充电”。通过报刊、互联网等途径不断学习先进的训练理念，提高训练管理力量。 三、主要工作状况： （一）信息技术工作： 1、做好日常维护、服务工作。主动完成网络及计算机软、硬件维护工作，能够准时排解学校各部门的计算机故障，保证了网络及计算机等设备的正常运行。加强学校网络维护工作，保证了校内网络

46、的正常运行。 2、进一步进行校内网的完善和改版工作，为适应学校管理和训练教学需要，在原有的基础上已经进行了多次改版和调整，努力做到准时改善和更新校内网内容，推动学校训练教学工作的开展。 3、协作我校信息化工作开展状况，举办各类信息化培训：有对学校、班级专题网页的维护培训，有对我校老师进行了网页制作、Blog应用及其他常规工作的培训学习。上学期，帮助管瑛、崔佳竹老师参与了区其次届信息技术应用教学之星的竞赛，最终，崔佳竹老师执教的whose gloves获二等奖，管瑛老师执教的海底世界获三等奖。今年5月份，为组织青年老师参与区多媒体教学软件大赛，充分发掘新老师的潜力，利用下班后的时间与彭小蓉、王辅

47、强、李燕老师带领本学年度新安排老师通力合作，最终每个人都顺当地如期完成教学网站的制作。 4、依据学校训练教学需要将一些教学软件和工具软件放在校内网上，努力实现训练资源共享，努力为广阔老师做好服务工作。在校内网络的维护上我更要感谢在幕后兢兢业业，付出辛勤劳动的王辅强老师，以及给我最多指导的周国铭老师，使我们能利用校内网络更好的为学校服务。 （二）图书馆工作 1、上学期开学初在学校领导的关怀下，顺当完成了图书馆的搬迁工作，把原来各室独立的图书馆从综合楼三楼搬到了食堂二楼，实现了借阅一体化的现代服务模式。学期中旬在总务处的协作下，又将原来独立的电教资料室的全部馆藏资料都融合至图书馆，为将来实现数字图

48、书馆的建设作好预备。 2、利用课余时间为全校每位师生新办、补办了借阅证，把原来的以班级借阅为主的模式打破，做到了人人有证，个个来读书。这一行动有效地提高了图书流通率，也大大提高了同学的阅读爱好。 3、培育班级图书管理员，对各班的同学图书管理员进行多次培训。主要内容包括：图书管理员的职责、熟识各项图书室规章制度、中图法编制原则、图书排架的原则、索书号及条形码等学问。进行管理分工，有力地减轻了图书馆老师的工作量。 4、对新到的报刊准时上架，让广阔师生准时看到最新的报刊内容，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。切实发挥图书馆训练教学其次课堂的作用，热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，一心一意，全

49、方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。仔细制订借阅支配表，保证服务时间。在此最要感谢的是吕桂英老师，是她的尽心尽职，使图书馆工作永久都是井井有条。 （三）教学工作： 在计算机教学中，我熟悉到理论是基础，实践是关键，创新是灵魂。在某种意义上说，教会同学学微机用微机，可以关心他们更好的学习其他学科的学问，更好的开拓自己的思维，更好的熟悉和接受日新月异的改变，更好的完成对他们的素养训练。古人云：“授人以鱼，不如授人以渔”，我认为教会同学用法微机，就相当于给了他们一种探究和学习学问的方法和途径。 在教学中，我以“发觉同学的优点，培育同学的信念，呈现同学的才华，着眼同学的将来”为目标，细心设

50、计教学内容，合理支配理论与实践学习。信息技术课的特点打算了课前预备的重要性，为此，我每次上课前，都要进机房，打开全部电脑查看机器状况，准时解决问题，保证课堂上每一名同学都能用上、用足电脑。稍有空隙，我便抓紧制作一些课件学件，通过网络发送到同学电脑上，以保证教学任务的顺当实施。 （四）课外辅导： 1、3月份，为组织同学参与市学校生电脑制作活动，我利用休息日辅导同学细心创作，在许志贤和李燕老师的帮助下最终选送了6份绘画作品，2份电子报刊。 2、4月份，与周国铭、王辅强老师共同努力，为参与省机器人大赛而时刻预备着。早晨第一节课前和下午第四节课是我们的训练时间，由于时间紧迫，而我们是首次接触这项目，所

51、以每天都是分秘必争，高度紧急。可喜的是，“功夫不负有心人”，我们带的三支队伍在5月3日6日的省竞赛中取得了两个二等奖和一个三等奖的好成果，还荣获了团体三等奖。 3、如今周国铭老师与王辅强老师正为参与7月份省航海模竞赛作预备，我在其中也学到了许多许多，真心地祝福我们的海模小组能载誉而归。 总之，在这一年中我取得了一点成果，也存在一些缺陷，今后的努力方向： 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平， 跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎，深化群众，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论，虚心学习，不断提高业务力量和同学的学业成果，向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回顾，我将在做好

52、本职工作同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校进展的，我都将努力去做。今日借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批判指正，感谢各位。 xxx中心学校 教育副主任 xxx 教育副主任述职报告8 各位领导、老师： 大家好！随着时间的悄悄消逝，20××20××学年第一学期已值尾声。本人于20××年8月听从组织支配，从华阳中心校调入华阳四小，任教育处副主任。一学期来，我真实感受到了四小团结向上的行政集体、主动进取的老师团队、和谐融洽的工作氛围。依据学校开学初行政会讨论，我负责学校教学流程的管理

53、，分管综合学科和英语学科，负责学校对外宣扬报道工作。一学期来，本人在学校领导的关心和指导下，较平稳、有序地推动了各项工作的开展。下面将本人一学期来的工作和学习状况向各位领导、老师做一汇报，不到之处，敬请批判、指正。 一、创新思路，踏实工作 本学期教育处细化了对教学流程的管理，对相关调研和检查进行了改革。 1、转变“六仔细”检查形式，在统查的基础上增加了“个体调研”，细化了检查的内容，凸显实效性； 2、优化“推门课”调研，强调调研的保密性，以猎取老师真实的课堂教学状况为目的，指导课堂教学管理； 3、设立“每周课堂常规检查”制度，检查内容涵盖课堂教学各个环节，改善课堂教学软环境； 4、规范集体备课

54、，统一集体备课模式，让每一位教研组成员都参加进来，让融汇众家才智的课案成为精品； 5、加大了综合学科管理力度，将综合学科纳入“六仔细”、“推门课”和“每周课堂常规检查”，有效地促进了老师更加仔细的关注同学、关注课堂。 本学期学校强化了对外宣扬的力度，力求多渠道、大范围、高质量的进行宣扬。截止20xx年年底我校在句容训练网刊登新闻报道19篇，并在镇江训练信息网刊登1篇。通过相关训练媒介的宣扬，提升了我校的.知名度，宣扬了我校的腰鼓特色建设。 二、虚心学习，夯实基础 作为一名年轻的教学工，本人主动、主动地向阅历丰富的老老师“拜师求艺”，学习管理方法，求取教书育人的“真经”。我深知，提升自身教书育人

55、的本事是一名学校工作管理者的“力量底线”。一学期来，本人仔细钻研教材，抢抓时机辅导“暂差生”，力求提高教学质量。为了夯实基础，我自费订阅了训练文摘周报，扩展视野、提高理论素养。教科研方面，本学期，一篇论文获“行知杯”二等奖，一篇获“师陶杯”三等奖，一篇获镇江市第十七届教科研论文一等奖。 时间的指针指向了20××年，回望过去的这一学期，有胜利的喜悦，也有不足和遗憾。本人的训练教学管理工作实效性不强，许多措施形式大于内容，部分检查后续配套措施没有准时跟进；宣扬报道层次不高，文章内容单一，思想深度不够，价值性不强。面对胜利的阅历，我唯有坚守、创新；发觉缺失不足，我必当仔细剖析、改

56、良。“力尽不知热，但惜夏日长”，在将来日子里我将主动主动、制造性的开展训练教学管理的各项工作，遇事多思索，主动求教。为谱写壮美绚美的华丽四小新蓝图而贡献自己的最大力气。 感谢大家！ 教育副主任述职报告9 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 首先，感谢校领导和老师赐予我这次展现自我的机会。今日，我参与竞选的是教育处副主任一职，作为官庄学校的一名年轻老师，本着熬炼、提高的目的，参加这次活动，大胆的走上了竞聘的舞台，由于参加的过程本身也是一种熬炼，参加的经受本身更是一种财宝的积累。不管怎样，我都会珍惜这次经受。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具备以下优势： 第一：我具有正直的人品、良好的修养以及良好的工作作风。 在工作作风中，我能吃苦耐劳，仔细负责。别人不愿做的事我来做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不假公济私，与人争名夺利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。 其次：具有较全面的组织、协调工作的素养和力量。识大体，顾大局，处理问题