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文档简介

1、春季幼儿园工作方案春季幼儿园工作方案1 一、指导思想 坚持以师幼进展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与进展并举。仔细落实区训练局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素养,使幼儿园在原有基础上获得更大程度进展。 二、工作目标 1.制造有利条件,营造平安校内。 2.加强师德建设,提升老师素养。 3.组织多彩活动,提高保教质量。 4.亲密家园联系,形成训练合力。 三、详细措施 重视师幼平安,优化卫生保健,营造平安和谐校内。 1连续对老师进行平安训练培训,对幼儿开展有方案的平安训练和平安实战演习,提高师幼的平安意识和应急突发大事的力量。 2加强一日活动平安管理

2、,细化日常工作要求。 3设立专职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。 加强师德建设,提高保教质量,逐步提升老师素养。 1深化学习和,加强老师的理论指导。 2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发老师的职业美好感。 3.开展“欢乐10分钟大家谈”主题争论,鼓舞每位老师主动发言,引领老师关注.动态,关注幼教事业进展。 4.连续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价老师,不断规范训练行为。 组织多彩活动,注意过程与实施,全面提升保教质量。 1.合理制定班级学期方案,方案要求操作性和实施性强。 2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平常训练教学质量。 3.深化开展早期阅读

3、,增设经典诵读,提高师幼文化修养。 4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿供应展现自我的机会和条件。 5.利用学校有效资源,通过参与学校升旗仪式、请学校老师讲座、与学校生一起上课、参观学校综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小连接工作。 亲密家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。 1.成立幼儿园家长委员会,主动听取家长委员会成员对幼儿园建设的看法和建议。 2.采纳请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参加幼儿园训练的力度。 3.依据幼儿园训练教学需要,充分利用家长资源,请家长体验老师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。 4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”

4、“幼儿评价手册”等书面形式,对家进步行育儿指导和培训,加强沟通与沟通。 20xx年上半年幼儿园工作配档表 二月份: 1全面清洁、布置环境,做好一切开学预备。 2依据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作方案,各班制定学期训练方案。 3稳定幼儿心情,进行活动常规和行为习惯培育。 三月份: 1学习各班新轻器械操,规范动作与要求。 2沟通各班家园互动活动。 春季幼儿园工作方案2 一、指导思想 立足“以幼儿进展为本”的理念,以幼儿园训练指导纲要为工作指南,在园领导的挺直领导下,依据中班幼儿的年龄特点和班级组的实际状况,加强训练教学讨论,以推动素养训练和培育幼儿的创新力量为重点,全面提高保

5、教质量,促进幼儿的身心和谐进展和全面进展。 二、工作目标与任务 1、训练观念的更新 我组要连续仔细学习纲要的四个部分,领悟纲要制定的目标、内容和要求,提升理念,更新观念,努力将新理念转化为教学实践行为。 2、推动素养训练,培育幼儿创新力量 重心集中在老师组织训练活动的力量上,因此,我组将在设计活动中,目标确定上要重视创新,要体现层次性,符合幼儿的实际。教学方法上要调动幼儿的主动性,使幼儿主动主动地参加学习活动,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,是他们的多种力量充分得到进展。 3、加强教研活动的开展 (1)本学期将以随便开展随堂听课,老师们一起来听课,听后进行评析,让老师明白有价

6、值的训练活动毕竟应当怎样来组织,从而提高老师教学水平。老师要坚决做到备课有方案,责任到人,形成主动向上、相互研讨的良好氛围。 (2)充分利用幼儿园为我们供应的现代化学习设施,细心制作好操作性强的班级网站,让我们和家长、.得到沟通。游乐沟通,在理解的基础上得到支持,从而得到相互学习的机会。仔细写好训练笔记,并准时上传,让大家共享训练活动中的所思、所想、所乐,或是困惑,让大家共同共享,共同出谋划策,从而共同提高。 4、加强家园联系,提高保教质量。 为了让家长们多了解幼儿园的训练教学状况,了解孩子在园的学习、生活状况,相互沟通,增进家园间的联系,各班要出刊好“家长园地”,使家长工作落到实处。 5、同

7、心同德,建设优良的组风。 我组老师人际关系融洽,相帮相学之风正初步形成。本学期将更上一个台阶,大家放开心扉,真诚以待,切磋沟通,全组将在和谐的人性完辉里达到教书育人的至境。 三、详细工作支配 二月份: 1、做好开学的各项工作,制订各类方案。 2、开展家长会活动 3、规范幼儿一日活动,确保教学秩序正常开展。 4、各班依据主题准时完成室内外环境布置。 三月份: 1、各老师完成三月份教学随笔。 2、老师们要自主相互听课评课。 3、连续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培育。 四月份: 1、各班进一步积累、完善幼儿成长档案。 2、连续进行集体备课、议课,提高课堂教学质量。 3、各老师完成四月份教学随笔和

8、教案设计。 五月份: 1、参加主题活动。 2、组织部分老师外出听课。 3、各老师完成五月份教学随笔。 4、参加随堂听课活动。 六月份: 1、各老师完成六月份教学随笔。 2、自主结合对老师教学展现活动。 3、完成各类资料整理总结、归档工作。 春季幼儿园工作方案3 伴着春天的脚步,新的学期开头了。本学期,是我园落实第三个“三三进展规划“的起步年,同时面临着在我园进展史上前所未有的几件大事:省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展现活动、幼儿园人事制度改革的前期预备工作。我们要坚持独特的办园理念,稳心情、创品牌、保生源,将压力变为动力,一步一个脚印,做好方方面面的工作。 对于我班,省一级幼儿园评估和建

9、园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏。我们首先理清思路,做到“忙而不乱”,有条不紊的在与其他班级、班级的合作与互动中,开展各项工作。 一、班级状况分析 本学期我班老生21名、新生14名(原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名)复读生1名、共计36名幼儿。通过观看与分析,发觉本班幼儿对数学有肯定的爱好,能运用数学学问解决生活中的简洁问题,乐于进行数学嬉戏;幼儿的责任意识、任务意识较强。通过与家长的沟通与沟通,发觉幼儿对幼小连接的需求增大,因此,本班的工作重点将围绕“让孩子欢乐、美好、进展”,摄取高瞻课程的精华,落实新纲要,发挥我班的数学优势,着重“读、写、算”力量的引导与培育。 二、训练教学工作

10、(一)重点工作: 1、连续进行“将数学活动渗透于幼儿的一日生活中”的课题讨论工作,以“幼小连接”为主线,进行试验探究的工作。 2、为幼儿入学校做好前期预备。 幼儿从幼儿园进入学校,经受角色过度、心理过度、行为过度的全过程,是至关重要的转折期。如何使幼儿渐渐适应和调整呢?运用高瞻课程的理论精华,促进幼儿有序的学习、有序的生活。加强幼儿的规章意识和自控力量。在幼儿的一日生活中培育良好的生活习惯和学习习惯。将“读、写、算”作为幼儿的学习工具,有方案、有层次的进行引导与培育,提高幼儿的学习敏感度,增加任务意识、责任意识。从心理、学问技能、.等方面充分预备,度过这一特别阶段。 3、进行建园十年系列展现活

11、动。 细心编排节目晋南花鼓,力争使每一位幼儿参与演出活动、从才艺方面为幼儿制造自我展现的机会。 (二)基本工作: 1、加强双语教学力度。 (1)班级老师擅长运用双语教学。 (2)专业老师的英语结构教学具好玩味性、层次性。 2、连续主题探究活动的讨论。 (1)主题的确立相宜幼儿的进展,在肯定的范围内选择有代表性的、相宜幼儿的“小主题”。 (2)主题的展现、活动设计、材料调整要适应大班级的特点,的体现幼儿的参加性和主体地位,使幼儿的.性(关怀周边的人、有责任意识、学会融入群体、学习礼让等)不断进展。 (3)主题资料的整理准时、完整,体现幼儿的进展和老师的成长。 3、围绕四个“有序”进行班级经营。

12、(1)有序的环境 (2)有序的生活 (3)有序的学习 (4)有序的观看 4、注意日常生活中的文学活动、音乐活动的系统性、方案性、目的性,用幼儿喜闻乐见的形式进行,将节目的排练穿插到活动中,合理有效利用时间和资源。 5、重视幼儿活动的记录,对建立的档案资料进行分类、整理,引导幼儿关注自我、记录自我,引发家长的记录意识、学习记录方法,使记录能够全面、真实反映孩子的进展水平。提高老师的评价分析力量,在反思中进展,指导下一步工作进程。 三、卫生保健工作 1、近期是非典型性肺炎的发病季节,班级与家长亲密协作,仔细观看,大力宣扬,尽力避开疾病隐患。 2、注意幼儿在一日活动中的自我爱护意识的培育,提高自我爱

13、护的力量,确保幼儿的平安。 3、针对幼小连接,加强自我服务力量的培育,学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体服务的意识,做好值日生工作,建立相关的观看记录、检核表,对比幼儿的进展、改变。 4、留意培育幼儿正确的书写、阅读姿态,爱护视力,促进幼儿骨骼、肌肉的成长。 5、关注幼儿换齿,宣扬相关的卫生常识、避开引起孩子初次换齿的紧急感。 6、定期进行睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。 四、家长工作 本学期,由于并班,我班老师实行约访、家访、电话访问等各种方式尽快和新生家长熟识,了解孩子的现状,印发家庭电话联系表,使并班的决策顺当实施,得到家长的信任与支持。我们盼望下一

14、步的工作再接再励,为家长供应便利、周到的服务。在为幼儿供应“读写算”的材料和活动进行中,邀请家长共同参加,了解家长对幼儿的期望和目标,相互调整,便于幼儿的进展。 2、主动发挥家长委员的作用,增加家长与幼儿园的互动频率和班级工作的透明度。 3、连续开展“家庭亲子联谊活动”,延长家庭假日活动,以小组为单位,以“幼小连接”为主题由老师、家长委员组织进行;每学期增加一次全班性的家庭游玩活动,并具体记录活动过程、展现。 4、进一步完善班级老师与家长的了解、沟通渠道,提高约访效率,增加访问的人数。 春季幼儿园工作方案4 一、主要工作与措施 (一)以科学进展观为指导,查找更相宜本园的教研方式与方法。 1、磨

15、课活动 为使全园老师能更好的开展幼儿园的训练教学工作,在原有水平得到提高,我园将实行“磨课活动”方式,让每位老师上课、相互听课、评课,在实践工作中相互关心,相互指导,使全园老师都能主动参与教学讨论,使新老师尽快成长,老老师也能跟上新课程的步伐。 2、本学期在大班段每月开展一次闽南特色课程学唱南音课程,让幼儿感受闽南艺术文化特色!弘扬本土文化,挖掘传承和展现闽南文化的独特魅力,让幼儿在闽南文化“美”的和谐感悟、互动体验中,更充分感受和体验闽南文化的多元化特色。 (二)加强园本培训,努力提高教研工作的实效性 1、开展一系列的园本教研活动,针对日常训练教学中的问题和困惑,以班级组为单位进行教研研讨,

16、这对一些共同点、难点问题,通过园内集体学习、研讨。鼓舞老师大胆阐述自己的观点,提高老师理论与阅历的结合并熬炼老师的口才与胆识。 2、发挥骨干老师的引领作用。骨干老师每学期要上好12节展现课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用,并能加强自身学习,给年轻老师做好榜样,起到带头的作用。 (四)加强服务意识,实现家园同步训练 利用家长会、家委会、家访、家长开放日、家园联系等多种途径绽开家园间的联系,进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施,提高家长的满足率。加强幼儿园和家长的联系和沟通,感受训练新观念,了解幼儿园课程进程,增加家长自主参加的意识。各班有针对性准时指导家长做好家庭训练工作,使家园训练同步。

17、(五)加强平安训练,提高平安意识 1、创设有关平安训练的活动环境,结合一日活动环节,对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量,从根本上杜绝事故的发生,最大限度的消退担心全因素。 2、为了提高老师和幼儿对突发平安事故的应变力量,规范和加强幼儿园消防平安管理,预防和削减火灾带来的危害,本学期将组织全园防震演习活动。通过演习活动增加全园师幼、家长的防震平安意识,提高了幼儿的自救自护力量。 二、详细活动支配 二、三月 1、业务学习,制定各类方案 2、老师磨课 3、全园防火防震演练 四月 1、业务学习 2、班级组活动 3、骨干老师展现活动 4、全园平安防震

18、演习 5、小、中、大班家长开放日 6、大班同题异构 五月 1、业务学习 2、班级组活动 3、新老师课堂教学考核 春季幼儿园工作方案5 时间过得真快,转瞬之间春季新学期即将来临。为了春季新学期的工作更好地开展,现对我园一个学期的工作方案如下: 一、指导思想 充分发挥训练指导纲要精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永久把幼儿平安、健康摆在首位,在此基础上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推动幼儿素养训练。 二、现况分析、园所建设 本园现有班级12个,老师24位(新加入4人),保育员12位(新加入2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。 为给幼儿制造更

19、好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增加玩具两箱,配齐各班钢琴等。 三、加强保教队伍,提高综合素养 加强老师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高老师队伍素养,通过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对老师不同的个体需要,业务水平凹凸,工作力量的强弱,参与工作时间长短等差异,将老师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培育。 四、科学管理,提高教研实效 (一)加强理论学习 要想成为抱负型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的老师队伍。因此,除了连续组织老师参与高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将训

20、练理论与训练教学实践结合起来,在学习和实践中不断思索,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣扬教科研工作的必要性和紧迫性。 (二)加大教研力度,提高实效。 1、加强课程管理,连续用法省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采纳各式的方法汲取不一样的东西。 2、优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展现孩子们爱好和阅历的窗口,才能使课程不断地深化和进展。依据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。 3、开展丰富多样的节日活

21、动,主动利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,擅长利用周边人文资源对幼儿进行道德训练。 (三)抓紧常规管理 进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度,加强老师一日活动操作规范。园部将实行定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的进展水公平,更为客观地评定老师的工作,促动老师更注意平常的积累。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义,增加老师工作责任感和自觉性,综合评定老师在一学期内的业务工作。 五、家园联系工作 家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭训练和幼儿训练应当相互协作、相互理解,步调全都。只有取得家长的协作、支持和信任,才能保质保量地完

22、成训练任务,顺当地开展各项活动。 运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效阅历,逐步形成家园互动工作机制。 2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式,真正地让家长了解我们的课程理念,认同我们的教养方式。 六、加大平安工作力度,提高责任意识 我园将进一步完善平安工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规,列入日常生活和训练教学当中,定期做平安演练、老师每周对幼儿进行平安意识训练,提高幼儿的平安防范意识和防范力量,杜绝恶性事故和责任事故的发生。 2、幼儿年龄小,自我爱护

23、意识淡漠,极易发生意外损害,因此我们要教孩子学会自我爱护,由于看护、爱惜不如自护,平安训练不行少,让幼儿从学校会自我爱护力量,能知道自然灾难的一些基本常识,学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法,初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。 七、后勤管理 1、实行有效措施,预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康训练工作,在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点准时检查。 2、加强后勤组业务培训。 为提高后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好阅历、好方法,结合本园实际,制造性开展工作。每个

24、人要立足岗位,钻研业务。我们将组织业务竞赛,加强实际操作。 八、学期工作要点 三月份 1、开学预备工作。 2、消防演练。 3、稳定幼儿心情全体会议。 4、平安检查。 5、期初教学常规检查。 6、各班期初家长会。 7、完成新早操汇编。 8、庆三八妇女节。 9、新老师培训(业务)。 10、“每师一课”活动开头。 11、保育员培训。 12、幼儿卡拉OK竞赛。 13、保育员技能竞赛。 四月份 1、幼儿绘画竞赛。 2、清明节。 3、家庭训练讲座。 4、训练随笔评比。 5、平安演练班主任会议。 6、期中常规检查。 7、老师绘画竞赛。 五月份 1、五一劳动节。 2、园长接待周。 3、家长开放日老师会议。 4

25、、论文汇编。 5、母亲节。 6、平安演练。 7、教学常规检查。 8、老师舞蹈竞赛。 9、六一亲子游园活动。 六月份 1、教职工诗歌朗诵会。 2、毕业照、毕业证书制作。 3、民主测评会。 4、平安演练。 5、父亲节。 6、期末家校联系。 7、毕业汇演。 8、期末总结会议。 春季幼儿园工作方案6 一、工作思路: 依据学区指导工作思想和园内自身的进展需求动身,深化学习、研讨,来提高教研活动实效性,提高老师专业意识和力量,提高我园保教质量。并以讨论教学与讨论幼儿一体为基本思路,不断的更新观念,促进幼儿全面整体进展。 二、现状分析 本学期我园共有5个班级,老师队伍又进行了略微的调整,上学期我们仔细总结了

26、教研工作中的不足,通过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了肯定进展,老师们的训练观、教研观有了新的熟悉。 在教研内容上,从制定教研方案入手,以讨论教学策略为抓手,将教研工作指向“真问题”,提高了教研的实效性。但在教学实践中老师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期连续将教学策略的讨论作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思,将讨论教学与讨论幼儿一体化,从讨论教材教法走向讨论幼儿的学习,在对幼儿学习的讨论中获得训练才智。 幼儿的学习在不断地发生改变,我们从平常观看记录,结合课改的精神要求,培育的目标去分析孩子的现状。通过上学期的观看和记录,总体方面来说:孩子的自主性、观看力、表现力、制造

27、力有了明显的转变,特殊是孩子的问题意识增加了,敢于表达。但孩子记录水平不高,生活阅历不够丰富,收集各种信息力量不高,发觉了问题如何去解决,也存在相当大的问题。 三、详细措施: 1、更新观念,理解讨论内涵。 组织全园老师围绕“课程设计的原则方法”和“五大领域的学科学问要点”进行学习与争论。全园老师学习幼儿园课程和学前儿童进展心理学,了解课程设计的原则、方法,把握各年龄幼儿的身心进展规律和特点,以此加强专业理论的学习,扎实自己的理论根基,增加内功。 2、积累阅历,形成个人特色。 每位老师依据个人的专长制定个人教学方案,并注意日常教学实践。本学期开展每人一节园内公开教学,支配如下:第4周:瑞寒师,第

28、6周:丽青师,第8周:婷婷师,第10周:燕华师,第12周:娜真师,第14周:莹莹师,第15周:美娥师 3、加强反思,提高教学质量。 每位老师不断反思自己的日常教学行为。从目标确定、内容选择、材料预备、老师指导、提问设计等方面进行思索。并常常以“幼儿是如何学习的?”“什么样的教学才是有效的?”、“我的教学有效吗?”、“有没有比我更有效的教学?”作为反思,来提高日常教学的质量。 4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新阅历,提高老师对目前幼儿训练的进一步熟悉。 5、通过园内的家园共育栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关怀幼儿园的训练任务,使家园达成共识。 四、各月工作支配 三月份: 1、召

29、开教研会议,传达教研方案,明确学期任务。 2、制订园内各类工作方案 3、在班级开展“欢高兴喜过新年”谈话活动。 4、安定幼儿心情,加强班级常规训练。 5、召开新学期幼儿家长会。 6、庆祝“三八”妇女节。 四月份: 1、安定幼儿心情,加强班级常规训练。 2、开展园内公开教研活动 3、为迎接学区公开教学做预备(选定课题) 4、利用“清明节”对幼儿进行敬重长辈训练 五月份: 1、开展学区公开教学 2、筹备“六一”各项活动。 3、依据“五一”劳动节,开展“人人爱劳动”活动 4、连续做好园内公开教学活动 六月份: 1、举办“庆六一”节目活动 2、做好幼小连接工作。 3、开展教学效果实质抽查活动。 4、各

30、班做好期末工作小结。 5、教研工作总结。 春季幼儿园工作方案7 一、指导思想 围绕市教研室和园务工作方案,仔细实行幼儿园训练指导纲要精神,加强理论学习,树立新的训练理念,提高老师素养,坚持以教研组为主阵地,进行课程改革的讨论,遵循幼儿教学特点,主动营造教科研氛围,深化教学讨论,进一步优化保教质量。 二、主要工作及措施 (一)磨练老师内功,提高老师业务水平。 1、组织老师基本功竞赛,要求全园老师都要参与竞赛活动。内容包括弹唱、说、跳、写、画、说课等7各方面。 2、磨课活动 为使全园老师能更好的开展幼儿园的训练教学工作,在原有水平得到提高,我园将实行“磨课活动”方式,让每位老师上课、相互听课、评课

31、,在实践工作中相互关心,相互指导,使全园老师都能主动参与教学讨论,使新老师尽快成长,老老师也能跟上新课程的步伐。 3、同题异构、一课三研、教学沙龙活动 本学期我园连续开展以班级组为单位,全园参加的形式开展同题异构、一课三研、教学沙龙的活动,让班级组的老师充分发挥仆人翁的看法,围绕课堂观看主动筹备、设计、实施活动。通过这种同伴式的讨论方式让我们的老师知道自己的劣势与优势,然后找准自己的进展方向,努力前进。 4、有效一日活动。做好各个环节中的保教工作,切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。对幼儿加强养成性的基础文明纪律训练,形成良好的行为习惯。把常规训练和培育

32、幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点,依据幼儿的年龄特点组织开展各种思想训练和平安常规训练,努力挖掘各领域的德育因素,寓训练于语言、美术、音乐等各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和集体活动为契机,开展相关的德育活动,以加强对幼儿的思想训练。仔细组织评比“好孩子”等,用身边的典型开展训练,让更多的“好孩子”带动全体幼儿,总体提高幼儿的素养。 (二)加强园本培训,努力提高教研工作的实效性 1、开展园本教研活动,针对日常训练教学中的问题和困惑,以班级组为单位进行教研研讨,这对一些共同点、难点问题,通过园内集体学习、研讨。鼓舞老师大胆阐述自己的观点,提高老师理论

33、与阅历的结合并熬炼老师的口才与胆识。 2、规范幼儿园保教工作常规,加强“六仔细”的工作管理 我们将依据“六仔细”工作,定期检查、督促、分析、反馈,增加保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。同时连续抓好幼儿观看记录工作,促使讨论工作能有效促进幼儿的进展,形成有效的幼儿个案讨论。 3、完善班级管理检查制度,连续开展“优秀班集体”评比 为了更好的优化幼儿的一日活动,我们依据检查管理制度,由行政及骨干老师对班级的常规每周进行抽查,并提出反馈看法和建议,让各班的常规工作越来越完善。 4、发挥骨干老师的引领作用。骨干老师每学期要上好12节展现课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用,并能加强自身学习,提高理

34、论素养,主动撰写论文,给年轻老师做好榜样,起到带头的作用。 (三)家长工作 主动做好家长工作。加强家园互动,定期向家长开放训练活动,亲子嬉戏活动,并通过家园联系栏、家长会和电话、飞信等形式,向家长宣扬幼儿园的训练宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园训练目标全都。把工作做到每一个幼儿身上,杜绝遗漏现象。 (四)、其他工作齐头并进,全面提高保教质量。 1、做好卫生保健工作。加强膳食管理,提高一餐两点的质量,做好幼儿饮食卫生的管理及监督,杜绝食物中毒的发生,预防病从口入。加强对常见病的管理、传染病的预防、疾病的矫治工作。 2、加强儿童体格熬炼,广泛开展户外体育活动,保证户外活动时间

35、,增加儿童体质。 (五)分月支配: 二月份: 1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 2、检查各类方案的制定状况 3、欢高兴喜过元宵 4、各班开展“公开课” 三月份: 1、各班组织幼儿开展庆“三八节”活动 老师开展“庆三八”诗歌朗诵 2、个班开展“月底展现课”活动 3、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 4、园本培训如何形 成有效的教案、如何创设欢乐的环境 四月份: 1、结合主题活动各班组织幼儿春游春游活动 2、各班做好“预防春季传染病防治”工作 3、老师进行“弹唱、跳竞赛” 4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 五月份: 1、各班开展“庆五一”活动 2、各项常规活动检查 3、老师开展

36、“讲故事”竞赛 4、各班预备六一节目 六月份: 1、全园开展“庆六一”活动 2、做好幼小连接工作 3、大班毕业典礼 4、做好期末总结、量化、评比工作 5、做好教具资料的清查、整理工作 6、组织老师做好期末幼儿进展评估工作,评比“好孩子”、“特长幼儿” 7、填写幼儿进展报告单,发放奖品、奖状 春季幼儿园工作方案8 为仔细贯彻和落实训练部有关加强幼儿园平安工作的指示精神,切实保障学前训练儿童的生命平安,现结合本园训练的进展实际,特制订幼儿园平安工作方案并要求严格根据执行。 一、加强平安制度建设,提高依法管理意识 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的美好和.稳定的大事,确保儿童平安健康进展是

37、幼儿园应尽责任。因此,我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度,切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强管理。 (1)加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安工作。 (2)在实行园长平安工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,各条线各部门签定并履行平安工作责任书。 (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对力量,进一步明确各自的职责。 (4)加强平安工作的监督与检查,常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解,准

38、时把握平安工作态势,发觉担心全隐患,有备无患,防患于未燃。 (5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一,同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,依据工作的优劣,赐予相应的嘉奖和惩罚。 二、创设一个平安、健康的进展环境 (1)主动筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施平安管理供应保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 (3)严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁用法有毒有害的玩教具,严禁用法有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性。 (5)加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生

39、。 (6)加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品管理,依据家长的服用要求,确保服药准时、精准,严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强幼儿外出活动乘车平安管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命平安。 (9)建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 三、加强平安训练,提高平安意识 (1)主动利用幼儿园家长微信群、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与训练,努力提高师生、家长的平安意识。 (2)创设有关平安训练的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活

40、动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。 (3)在活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 (4)积累有关平安训练的资料,提高平安训练的科学性。 四、详细工作支配 二月份: 1、建立和完善幼儿园平安事故信息报告制度。 2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 三月份: 1、制定平安训练工作方案。 2、各班开展“以增加防范力量,提高生命质量”为主题的平安宣扬训练活动月。组织“平安在心中”主题训练活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。 3、对全园

41、各项设施进行全面的平安大检查,有平安隐患要准时排解。 4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、老师)制度,要求有关人员必需仔细填写、记录。(外来人员记录)。 四月份: 1、在幼儿中开展交通平安学问、防溺水宣扬训练活动。努力提高师生、家长的平安意识。 2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。 五月份: 1、园舍平安检查,准时消退隐患。 2、幼儿保健学问宣扬训练做好户外平安训练。 六月份: 1.做好户外平安训练。 2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 3、做好暑假期间的平安训练工作和平安管理工作。 4、对幼儿进行假期前平安防护训练。 5、平安训练工作总结 春季幼儿园工作方案9 一、指

42、导思想 后勤工作以指南为引领,以园务方案为指导,以加快进展为主,以改革创新为动力,以阳完管理为手段,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳完心态、热于奉献”的后勤队伍,保证学园各项工作的顺当开展。 二、详细工作任务和措施。 (一)后勤队伍建设 1.师德规范建设 仔细学习福建省训练厅关于规范训练教学行为的若干看法,并依据看法精神制订老师师德规定细则,要求老师严格执行师德行为规范。同时,通过集中学习、每日行政检查督导等形式,督促大家共同遵守师德行为规范老师的行为,评出“优秀老师”,并通过月绩考核对广阔后勤人员遵守师德行为规范的状况定期的考核,对优秀者赐予肯定的嘉奖,对于

43、违反师德规范扣发绩效工资,以进一步规范后勤人员良好的师德行为。 2.岗位业务培训 本学年起,我们将通过建立完善的培训制度、选择相宜的培训内容和拓宽多种培训渠道,进一步提高岗位业务培训的有效性和针对性。我们将建立每两周一次的保育员业务学问培训活动,通过定期的学习培训,关心保育员了解幼儿园常见的卫生和平安学问以及做好配教的基本学问与技能,如:幼儿园常见传染病的发觉与预防、幼儿意外事故的应急处置、保育员、厨房人员一日操作细则等。同时,通过专题讲座以及开展教养阅历沟通,结合日常工作找差距,每日督导、每周评比、每月考核等活动,进一步加强日常督导,督促保育员和厨房人员严格根据规范程序和要求进行操作,通过逐

44、步提高他们的工作力量和规范操作习惯。 3、集体团队建设 依据后勤工作的需要,连续挖掘保育员中的主动因素,树立良好的榜样,发挥榜样的示范作用。拟分年段设立“保育员组长”,分别是工作主动、不计较个人得失的保育员担当大段、中段和小段的保育员组长,引领大家分工合作,主动完成各项工作任务。同时,通过评比优秀保育员、厨房人员等形式,营造团结向上、共同合作的良好工作氛围,建立过硬的后勤工作团队,扎扎实实做好工作。 (二)卫生保健工作 1.疾病预防 (1)环境卫生 做好幼儿园的环境卫生,通过划分卫生责任区,进一步明确卫生责任人,通过卫生状况互检评比,评出每段的平安卫生班级,并于每周一在国旗下讲话时进行颁奖,鼓

45、舞保育员和厨房工作人员仔细做好各自责任区内的环境卫生,努力为幼儿供应一个卫生平安、干净美丽的学习和生活环境。 (2)传染病预防 要针对传染病多发病季节的不同实际,在做好清洁、消毒、晨检、的基础上,落实班级的晨检制度,力争把传染病掌握在门外。要求晨检人员仔细做好晨间检查、落实“一看二模三问四查”的晨检要求,对于疑似传染病的幼儿要请家长准时带到医院进行排查,对于个别一般患病需服药的幼儿,要做好家长登记、药物交接和服药指导等工作。同时,要通过保健医生和后勤园长的日常督导,仔细落实各项卫生消毒制度,落实因病缺勤人员的跟踪等工作,切实把传染病挡在幼儿园门外。 2.健康监测 按要求建立健全各类保健资料,规

46、范填写各种表卡。落实幼儿体检制度,坚持每半年测量幼儿的身高体一次、每年进行一次全面体检等制度,准时分析评价幼儿的健康状况。加强体弱儿的管理,客观地分析缘由,做好个别干预,并指导家长共同协作,尽快改善的健康状况。 3.健康训练、宣扬 加强健康训练工作,注意幼儿的日常训练和良好卫生习惯的培育。定期更换学园卫生宣扬橱窗;做好“学园网”宣扬工作,利用学园led灯及班级家教宣扬栏向家长宣扬健康学问。要求医生每学期下班级组织卫生保健活动,提高师幼的卫生保健学问。 (三)平安保卫工作 1.食品平安 科学合理地支配幼儿在园的膳食,仔细做好食品卫生、平安工作。食品存放由专人保管,闲人不任凭进入;仔细落实食品选购

47、的索证索票制定,与各选购单位签订卫生平安合同,做到定点选购,每天记录台账。每天对幼儿所食的菜留样观看48小时;通过常常督促及日常检查指导,增加食堂工作人员的食品平安意识,严格根据规范要求进行操作,以保证幼儿食品平安。 2.平安设施 本学期将依据学园扩大幼儿户外活动场地的实际,在社区球场增设幼儿活动平安维合带,以保证幼儿的活动活动平安。在消防栓上设立消防宣扬图片与简短标语,使得家长们与孩子们共同提高消防学问,学园依据今年班级调整重新张贴应急疏散图,提高幼儿与广阔家长的平安意识。 3.安 全隐患排查 (1)定期请总务负责检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及等学园消防电器其它设施,发觉问题

48、准时记载、修理和保养,延长设备的用法期限,建立相关台账,以杜绝学园的平安隐患。督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,连续做好来访者的登记和询问工作。常常巡察园内的大环境、小环境,发觉问题,准时汇报、处理。实行放学后学员巡查,并进行平安排查,进行平安登记。以确立“平安工作无小事”“平安责任重于泰山”的意识,强化园内平安管理,通过宣扬学习、预防管理、督促检查相结合,使平安管理做到位。 (2)每月组织安检小组支配一次平安专题会议,每季度召开一次后勤人员进行平安训练,期初期中期末各组织平安督导小组进行学园平安排查,加强全园老师平安意识,排查平安隐患,保证学园各项活动如期进

49、行。 (3)通过行政人员每日检查到位,每日检查刷卡系统、监控系统是否正常运转,每月对园舍、电器设备、电路、保教人员操作等进行检查,发觉存在问题要整改到位,使幼儿园各项工作规范、科学、平安、有序,使每个角落常看常清,常查常净,杜绝事故的发生。 3.制度建设 依据创平安进展学校文件精神,建立学园平安隐患排查制度和消防平安制度、设备设施管理制度、应急预案及平安演练制度、学园平安工作考核方法及奖惩制度,以进一步完善学园的平安管理制度。依据平安制度,确保一学年无平安事故赐予相应的嘉奖,对于违反制度者赐予惩处。 4.平安训练 (1)学期制订学园平安方案,并把每月平安重点以小主题的形式,渗透到幼儿平安训练中

50、,修订各种平安预案,丰富幼儿的平安防护自救学问,让幼儿学会简洁的自救技能和平安学问。 (2)发挥结合本园网站的宣扬、本园宣扬栏的宣扬、消防栓门板设定消防学问宣扬的宣扬功能,根据方案进行平安主题训练活动,结合平安训练周、平安生产月、防溺水、交通平安等主题训练活动,保证幼儿的平安训练课程,进展幼儿自我爱护平安意识的训练。 (四)行政后勤工作 1.基础建设 以连续完善学园的建设,创建省示范园,以训练教学管理中。进一步的加强与社区联系和协调,根据福建省示范园的配套要求进行规划建设,建立能供应幼儿活动的沙池和水池,为幼儿供应可嬉戏的空间,并争取在期初前为幼儿创设良好的园舍,为幼儿供应阳完、温馨的活动学习

51、环境。 2.财产管理 仔细执行上级文件,规范物品的审批、选购制度。做好幼儿代办费的预结算、期末园财产的清理、登记、归放等工作。做好财务预算,开源节流。仔细做好学园的财务预算,精打细算,勤俭持家,让有效的资金发挥最大的效益。后勤部门要严格执行请购审批购买入帐的等规范化管理要求,根据固定资产清查的要求,建立全部新购家具、电器、教玩具等物品的档案材料,同时,按规范要求严格执行财产入账和报废程序和制度。 3.财物管理 做好物品的调配,提高园的物品的周转用法率。勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。科学管理物品,定期整理教具室,发挥各类物品的最大用法效率。协作园内开展的各项活动,准时供应所需材料。严格执行财政、物价部门批准核定的收费项目和收费标准,结合“价格服务进学园”,严格执行训练收费各项政策规定,连续实施"训练阳完工程",利用学园网、阳完园务公示栏等多形式做好训练收费宣扬和公示,进一步规范学园服务性、代办性收费行为,严厉查处违规收费行为。 详细内容月份支配: 二

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